食堂里的陳老師作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,，大家都寫過作文,，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文,。如何寫一篇有思想,、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的食堂里的陳老師作文,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

陳老師是一個(gè)很會(huì)“算”的人,，就好比中午去食堂吃飯,，因?yàn)橹形缭谑程贸燥埖娜撕芏啵妥屛覀兿仍诮淌依镒鲎鳂I(yè),，做一會(huì)兒再去食堂吃飯,，這樣，一去就能打飯了,，省時(shí)間嘛,。

打過了飯，坐在自己的座上吃著,，忽然看到陳老師正端著餐盤迎面走來,，坐在了我對(duì)面，大家都緊張了起來,，互相望了望,，會(huì)心一笑，平日里在食堂里說話比吃飯還多的我,，今天也默默的埋著頭,，吃著豆腐皮，其實(shí)我挺喜歡吃豆制品的,，陳老師還沒來得及吃兩口,，見我一盤菜就只吃了豆腐皮,，便把他碗里的豆腐皮夾給我，都堆起來了,，我急了,，夾那么多吃不完也太浪費(fèi)了，急的我跺起腳來：“老師你怎么不吃,，干什么都給我呢,？”

“你喜歡你就多吃點(diǎn)啊，我不能多吃這些豆制品”,，說著又向我碗里夾了兩塊,。

“為什么呀？”我好奇的問,。

“沒什么,，身體原因?！?/p>

陳老師說時(shí)語(yǔ)氣很淡,，很平。我沒有再問下去,，我也不該再問下去,。

“老師，你夾那么多我吃不下去??！”我望著餐盤里小山一樣的飯菜。

“沒事,，我?guī)湍愀傻魞煽?。”說著,，便從我的餐盤里加了兩塊包菜,，津津有味的吃起來，可是老師明明看到那盤菜我是吃過一口的,，就不嫌棄嗎,？！

一會(huì)兒一個(gè)女老師走過來問陳老師：“今天有沒有打什么特別的菜??？”陳老師邊吃邊說：“沒有，我打的學(xué)生飯,?！薄皩W(xué)生飯”顯然和“教師飯”不是一個(gè)等級(jí)的，而陳老師卻和學(xué)生們一起吃“學(xué)生飯”,，陳老師淡淡的語(yǔ)氣里,，讓人捕捉到了很多層次的東西,。

回到教室，有好幾個(gè)同學(xué)看到我,，都說著：“你好衰哦,，就是今天在食堂——”，而我總是掛著一臉的笑,，開玩笑道：“怎么著,，羨慕了啊，哎,，沒辦法,，我人好，所以老師都對(duì)我好嘍,，你說對(duì)吧,，呵呵”。

陳老師真的是一個(gè)挺好的老師,，不是恭維,，也不是因?yàn)閹讐K豆腐皮,，而是從他的言行中滲透出來的,，是掩不住的。