初中感動作文匯編七篇

在平日的學習,、工作和生活里,，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點,，作文可以分為命題作文和非命題作文,。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,，以下是小編整理的初中感動作文7篇,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初中感動作文 篇1

師生的情誼,，學校里無處不在,；真心的問候，生活中比比皆是,；溫馨的場面,，家里無處不在。而真情的故事才能真正感動我們,，伴著我們成長,。

看，凜冽的寒風中路邊乞討的老人和孩子,，小孩子帶著一頂臟兮兮的帽子,，小臉凍得紅紅的，小小的眼睛里充滿絕望之情,。因為太餓,，小手伸進嘴里，不停地吮吸著,。在他旁邊的老人,，雙膝跪地，披著頭,，散著發(fā),，身上穿的黑色大衣上已有幾個補丁，雙手因為寒冷,，都凍裂了,，血也把衣服染紅了一大片。在她們前面有一個碗,，碗上沾滿了泥點,，還有幾條裂縫。碗里有為數(shù)不多的紙幣,，風吹過來老人急忙用手按住錢,，生怕把錢刮飛了，她手上的血珠滴在了錢上,，她也毫不在意,，只是一個勁兒地對著過路的人說：“請施舍給我?guī)讐K錢吧，求求你們了,?！?/p>

這時，一位大媽從老人身后的飯店走了出來,，她手里還端著一碗熱氣騰騰的面條,。她走到老人面前，半蹲著身子用手中的筷子夾起面條,，用嘴吹了吹,，不燙了,，把面條喂給了小孩子，小孩子狼吞虎咽地吃著,，看來真是餓壞了,。老人詫異地看著這位大媽，但眼淚卻從眼眶中滾了出來,，老人說：“謝謝你,。”孩子吃了面,，不禁笑起來,，是那樣的可愛，老人也笑了,。大媽又將面遞給老人,。

在一旁的我心頭一陣悸動，總覺得自己應該做點什么,。匆忙趕路的人們都停下了腳步,，看著這感人的一幕，有的人在擦眼淚,，有的人在拍照,，還有的人掏出錢來，將錢放入碗里,，我也從口袋掏出五枚還帶著體溫的壹元硬幣,，鄭重其事地放到了老人手中。當我再一次經過老人身邊時,，人都差不多走光了,，老人站起來，抱著孩子,，向著一個巷子走去,，我急忙跟上她，發(fā)現(xiàn)她竟將乞討來的錢投進了志愿者的捐贈箱里,，她是那樣的虔誠,，臉上帶著燦爛的微笑，給人心的震撼,。

人間自有真情在,，只要懷著一顆關愛他人的心，感動不是一件轟轟烈烈的事,，它就在我們身旁,。

初中感動作文 篇2

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光,。我知道我一直有雙隱形的翅膀,，帶我飛,，飛過絕望——題記

憂郁，悲傷,，失落是一片又一片的慢慢長夜,，我曾經在那生活。任憑陰暗潮濕蒙住我的眼眸,，讓我看不清自己。一個美麗的日子,，一束陽光抹在了我的雙眼,，讓光亮重新充斥我的心臟。它就是我的感動,，突破這些陰霾的陽光,。

我曾憂郁————

步入初中，不像想象中的那么美好,，成績也和我做起了對手戲,，書架上的一疊記載我小學的廢紙也因此成了我的痛。

又是一張成績單進賬,，總分又跌了16分,。可想而知,，我看到成績單也如同股民看到熊市一樣了吧,。看著進步的同學在教室里喧戲,，向來愛好獨來獨往的我更是厭惡這深入骨髓的歡呼,。我想，我又該出去走走了,。

午后的操場,，沒有一個旁人，也唯有我這種癡情人才會在放學后拜臨,。繞著操場一圈圈的的漫步,，夕陽也拖長了她的倩影，一片金黃,。點點陽光像靈動九天的精靈,，跳躍在操場上，跳躍在我的身上,，也跳入了我的心房,。多么美麗，多么令人消魂落魄,。

強忍憂郁的情緒,，不讓卑微的淚花朦朧眼前的光明,，眼前的感動。斜倚夕陽無限好,，慵懶的躺在操場上,，看那一片良辰美景虛設，我釋然了,。噢,，是陽光告訴我，是我自己的陽光告訴我,，這就是感動,，因為我才有的感動！

我曾悲傷——

悲傷是心的痛,，總是在烏云遮蔽月亮的夜晚,。輕輕地，靜靜地,，淡淡地讓我的心隱隱作痛,。

一個寂靜的夜，當人們都在沉睡時,，大地也沉睡了,。我卻一個人出門，享受著本沒有月光的夜,，為的是追憶那個曾伴我踏過春秋的倩影,。輕輕地，靜靜地,，淡淡地讓我的苦愁涌起,，任憑它無情地拍打著岸邊的礁石，肆意地涌出點點淚光,。

在這個沒有城市燈火燦爛襲擾的楊柳岸,，一個人暗自呻吟。

不知又過了多久,，驚喜的看見了從天穹灑下縷縷銀光,，是典雅，是高貴,，是愛,。突破黑暗的枷鎖，溫柔地點去了我的悲傷,。發(fā)自心底,，來源天空，這就是感動，因為我才有的`感動,！

我曾失落——

夜深了,，一個人獨自想著遠方的她，把雨水點撥窗戶發(fā)出的,，直抵我心底的那份愁,。咳,，又是一個雨夜,。

移開窗簾，撥開淌水的窗戶,，任雨滴在我臉上肆意歡笑,，同情地掩蓋眼角淌下的淚花。多么明凈,，又是多么哀愁，生命的芬芳,！

不能忍住,，沖出房門，回味那晚的訣別,。雨滴謫降在我身上,，一滴又一滴。我知道,，這是天空和我的心一起淌血,。雨更大了，像極了那晚的景致,，可惜少了一個與我相依相偎的人兒,。她無情地拍打我的身體，我的心臟,，還有我的魂魄,。腦海邊縈繞的是許嵩的《想象之中》，想起我崇拜的柳永,，也是那么傷情,。

雨停的那一瞬間，我的失落也在那一秒的最后一滴雨水的打擊下黯然墮落,，再一次為自己感動,，為自己哭過后的堅強感動！

任陽光照在我的身上,，不再黑暗,。欣然微笑，被自己感動，感動我的我,，不再浮傷年華,。

后記：我終于翱翔，用心凝望不害怕,，哪里會有風就飛多遠吧,！

初中感動作文 篇3

又是春暖花開時，此時的校園是最美的,，春花爛漫,，香飄四方。漫步其中,，仿佛行走在四季溫暖如春的花谷,，暖意撲面，花香襲人,。

那幾棵姿態(tài)優(yōu)美的梅花樹開了,。花瓣玲瓏,，大多粉紅,，有一棵遍身通紅，仿佛是在原野中燃燒的一團烈焰,，熱烈而又寂寞,。

每日走在小徑上，看著滿眼的春色,，心中也充滿了無限的喜悅,。但似乎梅花也要經歷挫折。

從不曾想過,，如此溫和的春天竟會下起如此滂沱的大雨,。

大雨在夜晚悄然而至，不知下了多久,，看著地上的坑坑洼洼,，頓覺美好的夢破碎了，碎片撒了一地,。果然,，梅花樹下落花滿地。滿地殘紅,，無意地刺痛了行人的雙眼,。落在根旁的花瓣上沾滿了泥土，漂在水面上的,，仿佛是孤獨漂泊的浮萍,，惆悵可憐，經受住打擊的梅花依舊開放在樹上，那一樹嫣紅帶著一種絕望而凄慘的美,。

心情落寞了,，內心一片失落。悲傷交織成網,，如此美好的東西就這樣破滅了,，那滿地的殘紅昨日還都是活潑的生命呢？唉,！

正欲轉頭看向別處,，卻被一棵梅花樹吸引住了。她主干雖不高,，但分枝挺拔,，鏗鏘有力，這更顯得她堅韌頑強,。她的枝頭盛開著朵朵梅花,，她們肆無忌憚的開放，似乎是那場滂沱的的大雨驚醒了她們,，她們正用好奇的目光打量著這個世界,，毫無傷感，毫無頹敗,，充滿了勃勃的生機。

看著枝頭的鮮活生命,，我感動了,，不畏狂風暴雨的打擊，不畏生命的悲傷,，積極熱情的開放,，充滿信心的迎接每一天?？粗齻?，我心底那朵叫做快樂的花也盛開了。

在這陽光燦爛的三月里,，感動如鮮花般盛開,。

初中感動作文 篇4

生活，猶如一個調味瓶,，每天都會給我們帶來不同的感受,，可是那一天發(fā)生的事情，讓我受益匪淺,，令我感動,。

知了在樹上不停地叫著，太陽熾熱地烤著大地，回想去年像這樣的天氣,，發(fā)生了一件讓我無法忘卻的事情,。

那是一個星期六，媽媽帶著我去市區(qū)玩,。路過一座天橋,，看到天橋上人來人往，天橋下車水馬龍,，在這繁華熱鬧的美景中,，忽然傳來一陣不和諧的音符——一陣憂傷的樂曲傳入我的耳朵。循聲望去,，只見天橋一邊的地上坐著一個七十多歲的老人,，他緊閉著雙眼，嫻熟的拉著二胡,，面前放著一個鐵蓋,，里面躺著幾個硬幣。原來,，他在這里乞討,。

天橋上來來往往的人們，仿佛沒人聽見這哀傷的樂曲似的,，各自行色匆匆,，沒人駐足停留，老人還是一如既往的拉著,，仿佛想用琴聲訴說著什么,。

這時候，一個小女孩拉著媽媽的手,，蹦蹦跳跳地跑過來,，靜靜地立在老人面前，一曲終了,，還沒有走的意思,。

“媽媽，我們給老爺爺一點錢吧,！”小女孩稚嫩的聲音響起,，她甩著媽媽的手，用哀求的眼神望著那個衣著華麗的婦女,，可是,，那個女人只狠狠地瞪了小女孩一眼：“寶貝，咱可不能這么好心,，現(xiàn)在騙子多得很,，你看這么多人怎么都不給他錢呢,？咱們趕緊走吧，我們去吃麥當勞,！”琴聲停了,，老人的嘴角抽了抽，終于沒有說話,。那個婦女拖起女孩,，向前方走去。

這時,，小女孩掙脫媽媽的手,，在自己的口袋里摸索半天，拿出一看,，原來是一枚紀念章,，她小心地走到老人面前，說：“爺爺,，對不起,，我只有這個紀念章?！敝灰娎先颂痤^,，茫然的看著前方，幾滴淚水順著那蒼老的臉頰流下來,，隨后給女孩磕了一個頭,。

看到此情此景，我的臉火辣辣的,，我兜里還裝著25元錢,，媽媽說我可以隨便花?？墒俏倚睦镏幌胫覑鄢缘谋ち瑁捅娙艘粯?，對那行乞的老人視而不見,。在烈日的炙烤下，我仿佛看見了小女孩那可純潔善良的心靈,。

這件事一直激勵著我,，我到現(xiàn)在也無法忘記那震撼人心的一幕！

初中感動作文 篇5

世界如此之大,，我們每天發(fā)生的事又如此之多,，可是，能被我們注意到的事,，又能有多少呢,？

見過早晨五點多的太陽嗎,？

我是一名學生，每天早上五點多就來到學校,，所以有幸見到一路上的各種事物,。

早上，我路過一條街道,，總是會見到一些穿著“環(huán)衛(wèi)工人”衣服的老人,，他們每個人都拉著一輛綠色的垃圾車，打掃著各自區(qū)域的垃圾,，默默無聞地工作著,，我聽說他們早上三點左右就起床起來工作了，一直工作到天亮,，為的就是讓人們有一個干凈的環(huán)境,，盡管收入微簿，但他們還是這樣去做了,，難道這不令人感動嗎,？但是，這些又有幾個人能看到呢,？

我繼續(xù)向前走,，路過一些店鋪，其中不乏有一些早餐店,，里面的人也都是早早地起床開始干活了,。比如那位煎包子的大叔，盡管他已被熱油和大火烤的滿頭大汗,，可他仍不放下手中的工作,，只是拿起掛在肩上的毛巾擦一下，又繼續(xù)工作了,。而且一頓早餐的錢十分便宜,，三元左右，你就能度過一個充足的上午,，可是這樣做,，他們?yōu)榈氖鞘裁茨兀繛榈木褪菫槟切┢鹪缲澓诘娜?、工作了一個晚上的人和那些早起的的人提供方便,，使他們有充足的精力。難道這些不令人感動嗎,？但是,，這些人又有幾個人能感受到呢？

有時候我在街道上還會遇到一輛灑水車,，渾身的綠色,，走過的地面都變得濕潤了,，道路變得整潔了，空氣也都變得清新了,。但是有時候會路過轎車,，把車身都沖洗一遍，可是轎車的主人卻埋怨他,，絲毫沒有感激他的意思,，而灑水車卻繼續(xù)向前走，絲毫不受這些因素的影響,，專心的工作著,，繼續(xù)為大家美化著環(huán)境。難道這些不令人感動嗎,？但是,，這些又有幾個人能感受到呢？

在我們身邊,，其實有很多令我們感動的人或事物,，但是我們缺少一種體諒他人，為他人著想的心態(tài),，從而導致我們身邊許多令我們感動的事被忽略,，只要我們在生活中多多體諒他人，就能發(fā)現(xiàn)更多的感動,！

初中感動作文 篇6

也許你不曾發(fā)現(xiàn)或以經忘記了,。自己在不經意間被深深震撼了，有一種自然產生的感覺那就是油然而生,！

我想每個電視迷都應該知道湖南衛(wèi)視推出的《變形記》吧,！《變形記》可以在短短的七天里改變一個孩子的一生。我雖然只看過一期,，但給我的影響卻很大,！此次《變形記》交換的對象仍是城中的孩子與山區(qū)的孩子進行交換。就在交換的前一天,，城中的孩子并沒有依依不舍的與父母親人告別,，而是向父母索要錢財。父母不愿再次給他錢,，便對他說：“不是已經給過你很多了嗎,？”見父母不愿再次給自己錢便對父母說：“我鄙視你們,！”聽到這話,，他的父母并沒有進行教育只是淡然一笑。山區(qū)的孩子在家門口哭,。編導問起他為什么哭時,，他給編導的答案令我十分震撼：“媽媽不在了,，爸爸生病臥床不起，妹妹還很小,，我這一走有誰來照顧他們呢,！”聽到這話，編導對他說：“別擔心,，你的父親有我們和城市來的小哥哥來照顧,，妹妹就和你一起到城里去吧！”聽到這兒,，小弟弟終于不哭了,！

交換的第一天，城中的孩子身著蜘蛛俠的衣服來到山區(qū),，準備給山區(qū)孩子們一個大大的驚喜,，但卻被學校里隆重的歡迎儀式弄的不好意思了！從山區(qū)到城里的孩子被城中的景象給驚呆了,。他們在“父母家”（交換后的父母家）嘗到了自己從來沒有嘗過的餃子,。他們的“父母”還特地帶他們去購物，可是小弟弟有哭了,，因為他不想讓“父母”破費,，可妹妹卻不懂事被美麗的連衣裙給迷上了！

交換的第一天晚上,，城市中一切太平,，山區(qū)卻熱鬧了。在學校里到處都是蚊子,，蟲子,，飛蛾……這可把“蜘蛛俠”（城中的孩子）給嚇跑了！過了一會兒,，“蜘蛛俠”又回來了,！他帶回還很多蛤蟆。用蛤蟆吃那些蟲子,。這一夜大家在笑聲中度過了,！

剛交換的前四天，城中的孩子的性格仍是想以前一樣,，桀驁不遜,。可是第五天的時候,，他有了很大的改變,，他愿意幫工人開鑿道路，愿意把省下來的雪碧給工人和“父親”（交換后的父親）喝,，愿意照顧臥床不起的“父親”,。

轉瞬間,，變形就到了最后一天，山區(qū)的孩子們用著很不標準的普通話進行感人的演講,。城中的孩子與在山區(qū)的孩子表演一個精彩的節(jié)目,，最后所有人都依依不舍得送他，可此時城中的孩子卻跑了,，他跑到“父親”那兒,，把“父親”接回城看病，可父親不愿去城中,，因為看病需要很多的錢,。于是“蜘蛛俠”便下跪求“父親”去看病……

我們在生活中嘗到的甜味太多！我們也應該嘗嘗“五味瓶”中其他的味道,。我們要相信,，世界上是有改變的！改變一個人的性格,，一個人的一生,！可以是一個人學會感恩，學會奉獻,！愿天下所有人學會感恩,，學會奉獻！,！

初中感動作文 篇7

在生活中,，有許多讓我們感動的瞬間。別人的一舉手,、一投足甚至一個鼓勵,、贊賞的眼神你會感動，當運動場上五星紅旗冉冉升起時你會感動,，聽朋友一聲真誠的問候或父母,、老師一句叮囑的話你會感動，一篇優(yōu)美的文章,、一場精彩的演說或一部扣人心弦的電影你會感到

在我的小學生活里有一段動人心弦的故事,。那時我讀二年級，不懂事,，十分厭學,，不喜歡聽老師講課，更不喜歡回家做功課,。當媽媽問我功課做好沒,，我總是說我們沒功課。直到有一次，我忍不住不想上學了,，于是開始逃課。我本來就天性愛玩,，又天天把我關進籠子里,，覺得沒有自由，所以認為逃出籠子便可以獲得自由,。

叮叮叮下課了,，放學了。我也從別處冒出來背著書包回家了,?？蛇@急壞了老師。在回家路上,，一位同學對我說：你今天沒去上學,，把老師急壞了。明天老師準要叫你請家長,。頓時,，我心里產生了一種深深的自責，霎時間周圍的樹木好像在嘲笑我,、諷刺我,，好像在說我沒用，一點兒苦難也克服不了,！我慢慢地回家,，烏云密布，不一會兒雨落下來淋濕了我的衣服,。

我一邊走一邊想：回家說不說呢,？如果說了會被媽媽打嗎？會被爸爸罵嗎,？回到家,，我還是說了。媽媽沒有打我,，只是第二天隨我去了學校,。到了校門口，我心驚膽顫的,，害怕會被老師訓斥,。她們聊了很久，突然媽媽看著我,，給了我一耳光,。我承認了錯誤，全班同學詫異的看著我。從此我不再厭學了,。

到期末,，我進了班上前三名。我拿著獎狀,，不是高興,，而是飽含淚水，是媽媽喚醒了我,，給了我一次刻骨銘心的教育,。

在生活中有許多感動，而那些都是善良的人們對社會的回報,，真應了古話誰言寸草心,，報得三春暉。這件往事回想起來是辛酸的,，同時卻又是甜美的,。