初中優(yōu)秀作文(優(yōu)選9篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,,對作文都不陌生吧,,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力,、想象力,、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢,?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1一位老師她不僅讓我學(xué)到了許多知識,,還讓我學(xué)到了做人要有一顆寬容的心,,這位老師就是我的班主任張老師。
記得有一次,,老師和我們班的同學(xué)在一起搬桌子,,可是桌子上放著一瓶鋼筆水,而那瓶鋼筆水沒有蓋緊,,可能是因為老師和同學(xué)用力太大,,把鋼筆水碰倒了。說來也巧,,正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上,,那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼!我當(dāng)時看到老師那臉上的神情好像很嚴(yán)肅,。那位同學(xué)知道自己犯了錯,,神情變得很緊張,很怕老師會說她。鈴……鈴……下課鈴很快就響了起來,,我看看老師遠(yuǎn)去的身影想到:“老師一定會狠狠訓(xùn)斥那個同學(xué)的,。”
上課的鈴聲又響了,,班主任回來讓我們站隊,,集體出去搬桌椅,這時那個同學(xué)忐忑不安的'走到老師面前說:“老師,,我……我不是故……意的”,。老師看了看這位同學(xué),輕輕地拍了拍她的肩膀說:“老師知道你不是有意的,,所以老師不怪你了,,你也不用難受了,快歸隊吧,!”這時,,老師又說:“快,把隊伍帶走吧,!”再看看老師臉上沒有一絲異樣,,笑容依舊那么甜蜜。我們初一有四個班一起搬桌椅,,所以搬得很快,。我們見就剩那么幾個桌椅了,就放慢了腳步,,我發(fā)現(xiàn)班主任在和幾個老師在一起說這什么呢,!
我在旁邊聽見有一個老師問班主任說:“你的衣服是怎么弄得?”班主任先是微微一笑說:“這個是我用鋼筆水涂上去的,,怎么樣,?好看吧!”旁邊又有一位老師說:“你用筆再畫一畫就像朵花了,?!卑嘀魅斡质且恍φf:“那行,我回去試試看,?!笨粗嘀魅屋p松的回答,我們班有些同學(xué)問老師為什么不責(zé)怪她呢,?老師卻說:“她又不是有意的,,我和你們說過對人要寬容?!蔽抑肋@件事是因為那為同學(xué)的馬虎大意所形成的,,看這教師簡單的回答我真佩服?。∮心敲匆活w美好,、寬容的心,。
自從那次我再也沒有見過老師穿那件衣服,我猜想那件衣服一定被老師放了起來,,可是這件衣服和那團(tuán)墨跡卻深深地印在了我的心里,,尤其是老師那寬容的心,一直深深地藏在我心里,,鼓舞著我,。
老師,感謝您教會了我感恩,。
初中優(yōu)秀作文 篇2生命如花,,芳香四溢。
當(dāng)你的生命為他人開一朵花,,燦爛一片天地,,增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾,。
一聲關(guān)切的問候,,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,,一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾漣漪的時候,你一定會感受到溫情關(guān)懷的芳香,。
當(dāng)你凝視那些普通的生命,,你會發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜靜地開放,把芳香留給了世界,。
讓我們感悟生命的.芳香,,綻放生命的花朵,追求生命的芳香,!
那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,,外面冰天雪地,凜冽的寒風(fēng)像鞭子似的抽打在人們的臉上,。一個人獨自漫步在回家的路上,,大雪似有水漫金山寺的氣勢,吞噬著——天地的一切,。忽然我覺得大雪好像停了,,可前面分明是雪花飛舞的身影,此時從身后傳來了一個特別熟悉的聲音:“小宣,,下次別忘了帶雨傘喲,!快回家吧,!家里會擔(dān)心的?!薄靶恪蔽腋袆拥攸c了點頭,,我永遠(yuǎn)記得那天。我感受到了生命的芳香,,它濃如玫瑰,;它如雨中蓮花清香,令人舒暢,。
老師是如此的嚴(yán)厲,,她定了一個不成文的規(guī)定:當(dāng)天的任務(wù)沒有完成不許回家。因此,,下午4點放學(xué)被拖到5點是司空見慣的事,,所以大家都恨她。又到放學(xué)的時間,,同樣又因她一人而讓大家都被挨關(guān),,這時班上許多同學(xué)都在暗暗的詛咒她,而我卻在心中暗自說道:“這公平嗎,?老師也是為了你們好啊,,憑什么這么說?辜負(fù)了老師的一片苦心……”于是我把一張紙條扔了過去,,上面寫著:將要背的想成和你最喜歡的東西有關(guān)聯(lián)的事物,。功夫不負(fù)有心人,我們創(chuàng)造了一個新的記錄4點20分我們就放學(xué)了,。我嗅到了生命的芳香,,正如路邊的小野花,平凡而偉大,,不是嗎,?
海邊散步,沙灘上留下你或深或淺的腳??;山野游玩,小路上留下你或曲或直的腳??;人生旅途的十字路口,留下你徘徊思索的腳??;感悟生命的芳香,留下無悔的腳??!
初中優(yōu)秀作文 篇3在繁華的城市中,,到處熱鬧非凡。小男孩簫陪著媽媽買東西,。不遠(yuǎn)處有一個地洞,,是突然出現(xiàn)的,簫沒有察覺,。
簫走到了地洞跟前,。地洞在一瞬間擴大,好像一個無底深淵,,更像黑洞,,一下子把簫吸了進(jìn)去?!皨寢?,救我——”可是簫的媽媽根本沒有聽見,簫已經(jīng)看不見了,。
小男孩簫睜開了眼睛,。他發(fā)現(xiàn)有很多人圍著自己,但都穿著奇怪的鎧甲,。一個青年男子走了過來,,他看著簫,眼睛中一道波光迅速閃了一下,。波光消失之后,,男子便報出了一系列關(guān)于簫的身家背景:“簫,原名林簫,,12歲,,男,父母離異,,家庭條件優(yōu)越,,母親是一位服裝設(shè)計師,,月收入:五千元,。衣食不愁,聽話懂事,。弱點:怕?lián)习W癢,。”簫大驚失色:“你……你……你你怎么會知道的`,?”男子詭秘一笑,,說:“這是我們?nèi)祟惖男掳l(fā)明:‘身份識別器’,有了它,,你可以知道他人一切的一切,,知道別人的弱點,。”“哦,?!焙嵥贫嵌攸c了點頭?!暗?,我不想待在這兒,我想回家,?!薄霸趺矗谀Щ眯乔虿缓脝??”“魔幻星球,?”“是啊,它是另一個地球,,我們在地球上活不下去了,,就搬到了這兒?!薄笆瞧茐牡厍蚱茐牡锰珔柡α税??”簫不屑地說?!澳悴皇且厝??給你激光槍與弱點識別器吧,這樣你就能回去了,?!薄罢娴膯幔俊薄班?,是的,,一樣能麻痹他人三小時,一樣能識別他人弱點,,對癥下藥,。”“是真的嗎,?”“是真的,。但是那里有許多守護(hù)者,你要用智慧戰(zhàn)勝他們,。喏,,回去的路就在那兒?!薄爸x謝,?!毙∧泻⑿老驳刈呦蛄四菞l魔幻之路。
簫走了幾步,,一個守護(hù)者就出來了,。它是一只大得不得了的猩猩?!斑@么快啊,。”簫暗暗叫苦,。他戴上弱點識別器,,很快,大猩猩的弱點就被簫知道得一清二楚,。簫用激光槍飛快地向大猩猩的眼睛射去,,大猩猩吼了聲,倒地沉睡了,。第一關(guān)順利闖過,,但是還剩下兩關(guān)。第二關(guān)是荊棘守護(hù)者,。簫利用弱點識別器,,知道了荊棘的弱點是紅色之光,可是荊棘密得要死,,只能躲,,不能攻。大概荊棘累了吧,,它那長長的棘條開始往回縮了,。這一舉動,正好把紅色之光暴露無遺,。簫立刻用激光槍把荊棘的紅色之光麻痹了,。慢慢地,荊條萎縮了,,變成了枯滕雜草,。第三關(guān)——哈哈,那就是鼓起勇氣跳下時光之井了,!簫義無反顧地跳了下去……
“簫兒,,簫兒,?!眿寢尯魡局∧泻⒑崱,!皨寢尅焙崜涞搅藡寢尩膽牙?,他想,,但愿剛才的一切是一場夢,一場最冒險的夢,。
初中優(yōu)秀作文 篇4清明這細(xì)雨
當(dāng)人心不在,!
我問他:為何清明時節(jié)總會下雨?
他回我:因為雨是老天的眼淚,!老天爺用它來抒發(fā)自己的情感,,用它來祭奠已故的肉體和已逝的靈魂!
祭奠那已故的肉體,,已逝的靈魂,!
題記 ……此處隱藏1148個字……鬧起來了。
這就是母親對我的嘮叨,,但正是母親的這些嘮叨,,使我懂得了她的苦心和用心,感受到了親情的溫暖,,愛的溫暖,,家庭的幸福。
初中優(yōu)秀作文 篇7模糊了夏日驕?zhǔn)⒌难钻柋┯?,淡忘了秋日纏綿的愁緒情思,,告別了冬日寒冷的風(fēng)霜雨雪;春,攜一抹綠意,,灑一路歡歌,,款款而來,柔風(fēng)里浸著她的味道,,樹叢里潤著她的氣息,。感受,一點一滴……
春畫
春是一位美麗優(yōu)雅的少女,。樹叢是她百變的裙擺,,花朵是她亮麗的裝飾;溪水流成她的肌膚,陽光柔成她的飄帶,。
“簾前嫵柳依舊,,柳下清泉慢流?!蹦请S風(fēng)起舞的柳樹婀娜多姿,,纖細(xì)的的柳枝飄浮,如絲綢,,如秀發(fā);嬌嫩的柳葉輕盈,,如彎眉,如翡翠。清泉閃著晶瑩的波光,,閑適地游走在蜿蜒的河床,,如一幅靜止的工筆畫,讓人屏息觀摩,,愛不釋手……
“水岸晨花初含幽,,花上如紗潤雨后?!辈菽绢h首低眉,,羞澀地沐浴在和煦的陽光下。雨后的露珠俏皮的滾動在柔軟的花瓣上,,如一顆顆斑斕的珍珠,。一切的一切,都如同名家精致的畫作,,美不勝收,,畫意綿延。我只愿掩在畫中……
春是一位才華橫溢的指揮家,,她交融盛世的風(fēng)華國樂,,她演繹絕妙的春之交響。
閉上眼,,仿佛進(jìn)入了絕妙的音樂世界:鳥兒唱著歌,,歌聲如調(diào)皮的小音符,跳躍在春的五線譜;溪水唱著歌,,歌聲如優(yōu)雅的鋼琴樂,,沁人心脾;微風(fēng)唱著歌,歌聲如縈繞耳旁的低低絮語,,脈脈含情……萬物匯成一曲奇妙的交響,,緩緩流過心田,沖走污垢,,帶來深情,。細(xì)細(xì)品味,只覺樂聲不絕于耳,,不知是夢,,是醒……
醒也罷,夢也罷,,只愿這交響依舊,,將笑語播撒,將美麗傳揚……
春生
春是一位堅強屹立的舞者,。她的眼神從來不畏懼冬日的冰封,,她的步伐從來不害怕夏日的炙烤,,承載著希望與生機,在四季的.道路上她從來不放棄,。
我目送“無可奈何花落去”的景象,迎來了又一輪新生的春,。就算曾經(jīng)苦難又有何妨,,正是經(jīng)歷了嚴(yán)寒,才有如今的遍地生機!
小草毅然地冒出了嬌嫩的身子,,頑強地頂著風(fēng)雨,,不畏踐踏,依然緊偎大地;樹葉吐出了新葉,,盡管冬日的寒風(fēng)曾讓她一無所有,,她依然執(zhí)著地迎著陽光,努力生長,,毅然決然投入了生命的輪回,。看!那片片新綠便是她頑強生命的象征!
我為春的堅強深深感動,,她用自己絢麗的舞姿向世人證明:堅強戰(zhàn)勝了挫折!
撫一縷清風(fēng),,讓寧謐滋潤心田;掬一捧清泉,讓清涼輕撫臉龐;踏一路春光,,將足跡珍藏;摘一片綠葉,,將愛慕寫下……
春天是一幅絕世的畫,一首天籟的歌,,一段難忘的情……我愿化作一只蝶,,飛舞,飛舞在這如詩如畫的春天里……
初中優(yōu)秀作文 篇8雨停以后,,可以聽到“滴答滴答”的,,雨水滴落到地面上的響聲,清脆的可愛,。細(xì)細(xì)傾聽,,會不由得聽出一種水滴石穿的毅力;靜下心來,,會聽到心臟的跳動,,抑揚頓挫,仿佛在展示著一種生命力,,“撲通撲通”,,一刻不停地,于是,,傾聽中對生命有了新的感悟,。其實上帝從小就賦予了我們一雙耳朵去傾聽瞬息萬變的世界,。剛出生的嬰兒,不會用語言,,用靈巧的雙唇來表達(dá)自己的情感,,卻懂得靜靜的聽,用他們那雙好奇的小耳朵感知世界,、認(rèn)識世界,。
而我們在漸漸的長大,卻開始冷落自己的耳朵,,開始以自我的聲音覆蓋雙耳所能聽到的`別的聲音,,于是忽略了生活,忽略了許多美好,。
以前讀到過一篇文章——《睡蓮花開的聲音》,。6個十三四歲的失聰少年中,只有一個叫丹的男孩,,在幾次接受治療后仍沒有恢復(fù)聽力,。然而,負(fù)責(zé)照顧他們的露西卻交給了他醫(yī)生不能給予他的東西,。在一個美麗的清晨,,他們來到了美麗的茵夢湖邊,湖邊上有大片大片的睡蓮,,還未綻放,。太陽漸漸升了起來,他們照露西的吩咐,,安靜地合上了眼撫摸著花蕾,。太陽升起的那一瞬間,每個男孩——包括丹,,都清楚地感到花瓣輕微的振動和爆開時輕微的“叭叭”聲,。原來,花開也有聲音,,但如果不仔細(xì)傾聽,,誰都會將這美麗的響聲忽略掉。那次傾聽,,給男孩帶來了信心——對生活永不消退的信心,。
或許生活中最需要的就是一次靜心的傾聽。剛搬到現(xiàn)在的小區(qū)時,,最聽不慣夏夜的蛙鳴聲,,很吵,常常讓人徹夜睡不著覺,。于是聽到這些聲音便捂上耳朵,。一到夏夜,,就會把窗關(guān)的死死地??稍谀莻€月夜,,月光似銀紗,輕輕地灑在屋里,。夏夜很寧靜,,心情也像如水的月色。忽然聽見一聲蛙鳴,,不由地皺了皺眉,??刹痪?,整個夜晚變熱鬧起來了。耳畔充盈著蛙鳴聲,。其實細(xì)聽,,也不是很煩人,或許還有些動聽呢,!節(jié)奏很明快,,也許是青蛙家族在開露天音樂會呢!不知不覺間聽入迷了,,突然發(fā)現(xiàn),,這原始的音樂中夾雜著大自然的清新。
其實,,我們生活的世界一直很美好,,只不過沒有被發(fā)現(xiàn)罷了?;蛟S只要靜下心來,,細(xì)細(xì)傾聽,就會聽到生活在慢慢豁達(dá)起來,。傾聽,,是一種積極的生活態(tài)度。保持一個最美的姿勢——傾聽生活,。
初中優(yōu)秀作文 篇9男孩不知不覺地注意上了二樓的那個窗口,,每次經(jīng)過,他都不由自主地望上幾眼,。
不過,,引起男孩好奇的并不是窗口中那個美麗女孩本身,而是他猜不透女孩“欣賞不倦”的風(fēng)景在那里,。
這條小街,,說老不老,,說新不新,不遠(yuǎn)處,,除了幾處高樓被山和樹遮擋了之外,,其他沒有什么地方值得一看再看,他對這里再熟悉不過了,,懶得多睢一眼,。
多少回經(jīng)過這里,他都看到相同的一幕:一扇二頁窗中一張清純的臉,,一雙癡迷的眼睛,,一襲白色的連衣裙,一盆香氣襲人的木蘭花,,幾只翩翩起舞的蝴蝶,。
不知不覺,男孩把這里當(dāng)成了他心中的“唯一”的風(fēng)景,,多少次來到她的窗下,,總想敲敲門,叫她出來,,問一問她百看不厭的風(fēng)景在哪里,。可想一想她的美麗,,自己的平凡,,又一次次默默走開……
明天,男孩就要離開這里,,到遠(yuǎn)方去尋找她的未來,,今天,他帶著滿腔的凝慮,,最后一次來到她的窗下,。
窗口中不見了往日那張清純的臉和那雙癡迷的眼睛,男孩的心變得跟窗一樣空落了起來,,窗沿上的花,,也由于昨夜的一場暴風(fēng)雨,花朵凋萎了,,只剩下幾片孤零零的葉子,,幾只蝴蝶默默地左尋右覓,它們也發(fā)現(xiàn)少了最重要的.東西嗎?
也許她看膩了,,也許她離開了,。
男孩這樣猜測著,突然,,屋內(nèi)傳來了幾聲斷斷續(xù)續(xù)的老婦人的咳嗽聲,。接著門緩緩的開了,,一張憔悴的面容出現(xiàn)在門邊,剎那間,,透過她微微顫抖的雙肩男孩的眼神呆滯了,。
他看到了桌案上一塊黑色的鏡框內(nèi)鑲著一張美麗甜蜜的笑臉,“女孩”永遠(yuǎn)地向他微笑,,向門外的一切永遠(yuǎn)地微笑著……
男孩怔住了,,半晌之后,他才回過神來,,他怎么也不敢相信眼前的一切,。
又是幾聲咳嗽,老婦的嘴唇抽蓄了幾下,,她回轉(zhuǎn)身,,走到了窗邊,只見她在窗戶的角落邊慢慢地移動著什么,。原來是“她”不!是關(guān)于“她”的一樽“塑像”,。隨著她的移動,,老婦喃喃低語“閨女,,看吧!盡情的看吧!在你眼前這是一個多么可愛的世界……”
男孩的眼睛模糊起來,到現(xiàn)在他才知曉看風(fēng)景的女孩原來……
“雖然我眼瞎了,,但是我要用心去觀察,,感悟這個可愛而美麗的世界,我不會放棄,,永遠(yuǎn)也不會……”
久久的,,男孩回過頭透過那陳舊的老墻,窗口中仿佛又出現(xiàn)了那個美麗的“女孩”:那張清純的臉,,那副癡迷的眼神,,那身素白的連衣裙,依然那么專注,,那么神往……
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