初中生的作文常用5篇

在平凡的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，大家對作文都再熟悉不過了吧,，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情,。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,？以下是小編收集整理的初中生的作文5篇，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

初中生的作文 篇1

在我的心里,，早就醞釀著一首歌，一首唱給母親的歌,，這首歌唱了四十年,，四十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四十年的日日夜夜,，母親啊!你把人生的精華部分全部貢獻(xiàn)給了兒女們,，如今，你已是滿頭白發(fā),，步伐不再那樣堅實(shí),，皮膚不再那樣光滑。

在我的心里,，早就想唱一首歌給你,，你把做人的道理教給我們，你把承擔(dān)壓力的智慧灌輸給我們,，你還把為人母的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一點(diǎn)傳授給我們,。母親啊，雖然從小你的嚴(yán)厲曾讓我們誤解,，也被我們曲解成你嫌棄我們,，可隨著年齡的增長，我們理解了你的苦衷,，也懂得了你的嚴(yán)中飽含著的愛戀,。

在我的心里，早就寫好了一首頌歌給你,，你不會在我們摔倒時拉我們起來,，而選擇讓我們自己爬起來，你不會在我們遇到困難時幫助我們,，而選擇讓我們自己想方設(shè)法處理,，當(dāng)我們以失敗的.結(jié)果向你報怨時，你卻極力安慰我們,，無所謂,，重頭再來，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兿蚰沆乓珪r,，你會給我們迎頭一盆冰水,，不就一次成功嗎，有什么可夸耀的,，做人要踏踏實(shí)實(shí),，勝不驕敗不餒。

在我的心里,，早就唱著這首給母親的歌,。你聽音樂聲響起,，一曲贊歌從大山里飛出：“母親以痛苦為榮，以辛勞為樂,，以牽掛為伴,，以奉獻(xiàn)為生。母親既要做我們冬夜里的棉被,，還要做鍛煉我們成長的火爐,；既要做我們挫折中的春風(fēng)，還要做我們順境中的警鐘,；既要做我們坎坷中的拐杖,，還要做催促我們搏擊的戰(zhàn)鼓；既要做我們黑夜里的明星,，還要做我們前進(jìn)中的明鏡,，既要做我們航行中的港灣，還要做我們出征前的考場”……這不正是你的真實(shí)寫照嗎,？我想唱出的歌早有人為你唱過了,，我想表達(dá)的情早就有詩人頌揚(yáng)過千年萬年。母親,，你是世界上最偉大,、最崇高、最溫暖,、最無私的人,。在你眼里，我們是永遠(yuǎn)長不大的孩子,，再展翅飛翔也飛不出你的視野啊,。

今天，我只有用這再普通不過的文字來獻(xiàn)給你我親愛的母親,，我們都已長大，你可以聊以欣慰的是,，我們都有一個安穩(wěn)的家和聰明的兒女,。我們雖然不很富有，但我們快樂,。做過母親后才讀懂你啊,，請不要怪我們，現(xiàn)在理解你為我們所做的一切還不算晚,，讓你的晚年安康幸福是我們幾個最大的心愿,，收到了嗎，母親,，在今天這個盛大的節(jié)日里,，送上我們兄妹最誠摯的祝福,，讓郵遞員帶給你一束美麗的花，愿你和父親盡享晚年的浪漫生活,，兒女們永遠(yuǎn)都是你們的掌上明珠,。

祝母親節(jié)快樂！

初中生的作文 篇2

跨進(jìn)了中學(xué)校門,，我覺得很光榮,，因?yàn)槲矣尚W(xué)生升級為中學(xué)生了，離我的成功之路又近了一步,。開學(xué)前,，我很害怕，因?yàn)闀心吧沫h(huán)境和人,，又怕學(xué)習(xí)沒以前好,。但一個學(xué)期后，完全改變了我的想法,。

進(jìn)了校門,，除了報名就是參觀新學(xué)校了，轉(zhuǎn)了一圈后,，真是讓人不由得贊嘆,，還有一片小樹林，壯觀又清凈,，可謂學(xué)習(xí)的好地方,。同學(xué)大多都很好相處，開學(xué)第二天我們就“打成一片”了,。老師都很平易近人,，并在他們的教導(dǎo)下，我的成績一直在班里名列前茅,。

學(xué)習(xí)科目也多了地理,，生物，政治,，歷史,。這些并沒有給我?guī)碡?fù)擔(dān)，還讓我有了學(xué)習(xí)的樂趣,。地理讓我們走遍了大江南北,；生物帶領(lǐng)我們探索生命的奧秘；政治叫我們怎樣做人,；歷史讓我們了解中華上下五千年文化,。我們遨游在知識的海洋，生活怎么能不豐富多彩呢？

在眾多老師里,，給我印象最深的就是語文老師了,，在一節(jié)語文課時給我上了“人生課”。

上語文課了,，老師要看看我們的作文水平,，上一節(jié)課我們在寫作文，這一節(jié)讀自己寫的作文,，自開學(xué)以來很少舉手的我很想試一試,，但又怕同學(xué)笑我。正在我猶豫不決時,，一直在觀察學(xué)生的.老師讓我讀,，我又驚訝又緊張，不敢讀,，但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地讀了起來,。

在讀的過程中我感到無比漫長，讀完后才松了一口氣,。時間停頓了一下,，老師第一個鼓掌，同學(xué)們也跟著鼓起掌來,。我得到了莫大的鼓勵,。

“寫的很好嘛，為什么不舉手呢,？你要知道,，老師最喜歡積極主動的孩子。舉手很簡單,，又不會受罰,，還會得到熱烈的掌聲，何樂而不為呢,？”這是老師對我說的,，也是對大家說的。

因?yàn)椴幌胱尷蠋熓?，所以我毫不猶豫地該舉手時就舉手,，很快成為了同學(xué)與老師的好幫手，變得開朗活潑,，朋友也多。

初中是學(xué)業(yè)的新起跑線,，新教師,，新教室，新同學(xué),，新環(huán)境,，我們要珍惜現(xiàn)在的時光與生活,，努力學(xué)習(xí)，多交朋友,。同學(xué)們,，讓我們一起沖刺，度過美好的初中生活吧,！

初中生的作文 篇3

“新”就是新人新景,，“鮮”在我這里便是新人新景引發(fā)的故事。譬如說,，我們的新老師——侍老師,。

當(dāng)我第一眼看見侍老師，也就是我們的物理老師時,，我還是稍微驚訝了一下,，因?yàn)楫吘刮业睦蠋焸円恢倍际桥蠋煟艘酝鈱λ挠∠?，一個字——兇,。他的眉毛很濃，總是自然上挑,，臉上的肌肉繃得緊緊的,，嘴一直緊閉。我的腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個詞,。

而所謂的“新”,，大概是指事情會出乎意料吧。

與我想象的大相徑庭,，侍老師上課并不那么兇,。遇到好笑的事也會毫無遮攔地笑出來，感染著我們,，讓死氣沉沉的課堂“活”起來,。

當(dāng)然，他不僅“新”,，而且“鮮”,。

物理作為理科，最吸引人的便是大大小小的實(shí)驗(yàn)了,。印象最深的,，是不久前的一個實(shí)驗(yàn)。

為了讓我們觀察水的.沸騰,，侍老師帶來了好些器材,。我們都興致勃勃地看著，生怕漏掉什么精彩的片段。不久,，“精彩”來了,。溫度計的示數(shù)停在了92攝氏度不動了。侍老師左看右看,，似是有些著急但露出了微笑,，他用夾著鎮(zhèn)江話的普通話說了簡簡單單的幾個字：“溫度計壞了?！蔽覀冎?，旁觀者失落坐下，計時者略有不甘,，我卻很想笑,。因?yàn)槟怯H切的普通話，又因?yàn)槟怯H切又新奇的鎮(zhèn)江話,。

侍老師給我們帶來的歡樂遠(yuǎn)不止此,，我們都像幼苗，爭先恐后地汲取物理新奇的知識,，迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”,。

初中生的作文 篇4

我是一個留級生，開學(xué)了,，來到一個新的班級,，教課的也都是新的老師。下節(jié)就是地理課了,，我的心有一種說不出來的感覺,，因?yàn)槲乙郧暗陌嘀魅尉褪墙痰乩淼模晕业乩砗芎?，不知道這次的老師怎么樣,。

課間，我問同學(xué)：“你們以前的`地理老師是誰,？”他回答說：“不記得了,，但是個男的?！蔽倚那橛悬c(diǎn)低落,，心想：希望換個老師啊,！上課鈴響了,，我們都坐在自己的位置上，靜靜地等待著老師的到來,。

這時,，一個身影從我眼睛的余光劃過,，“地理老師是個女的?！币粋€聲音從我身旁響起，原來他從后門玻璃看到了老師,。那個身影,，我感到似曾相識，高高的披著頭發(fā),，雖然只有一瞬間,，但我還是想起了那個人。不會真的是她吧,！我心里變的激動起來,。那個身影，我絕對沒有看錯,，是她,，一定是她！教室的門被推開了,，一個令我熟悉的不能再熟悉的身影走了進(jìn)來,，果然是她，我激動萬分,，悄悄地跟旁邊的同學(xué)說：“她是我以前的班主任,，可好了?！崩蠋煹谝谎劬涂吹搅宋?，沖著我微微一笑，開始自我介紹起來,。

在電教員開電腦時,，老師突然問了我一句“宋東林，身體好點(diǎn)了嗎,？”我一時間竟不知怎么回答“嗯,，額沒有?！币荒甑臅r間過去了,，老師還是像從前那樣溫柔，那樣關(guān)心我,，我心里十分的感激,。同學(xué)們很驚訝，都在小聲嘀咕道“竟然認(rèn)識啊,?！崩蠋熀孟袷锹牭搅?，便簡單的介紹了我一下，同學(xué)們一下子就明白了,，從此,，我就成了同學(xué)們眼里的大哥。那節(jié)課的心情,，只能說是激動激動再激動,，激動到無法用語言來表達(dá)了。

從那以后,，我就更加的喜歡上地理了,，不僅因?yàn)檫@個十分熟悉的“新”老師，也是因?yàn)槔蠋煂ξ业哪欠蓐P(guān)心和愛,。

初中生的作文 篇5

1.有雨的夜晚,，聽著雨聲，也能聽到自己的心聲,。

1. 流年似水,，褪了顏色，斑駁了記憶,。

2. 執(zhí)著最初會是一種誤解,，一種痛苦，執(zhí)著會使你失去很多本可得到的東西,，但這種失去會在你理解后變得無足輕重,，相反你會在更高的層次中擁有很多。于是,，執(zhí)著便是一種美德,，是一種境界。

3. 幽微的寂寞,，煢獨(dú)的空間,，那是一個美麗的等待。

4. 世界上有千種擁有,，但有一種擁有最珍貴,，也許你絲毫察覺不到這種擁有的存在，感覺不到它的價值,，但隨著悠悠歲月的流逝,，無數(shù)個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天,，當(dāng)你驀然回首時,，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有

5. 失去是一種痛苦，也是一種幸福,，因?yàn)槭サ耐瑫r也在得到,，失去了太陽,，可以欣賞滿天的繁星；失去了綠色,，的到了金秋的豐碩成果,；失去了青春歲月，我們將走進(jìn)成熟的人生生活,，需要享受收獲的喜悅,，也應(yīng)該享受失去的樂趣。

6. 今生上蒼給了我一個凄零的名字,，叫做落紅，來世你看不見我的美麗,，我只愿更名為春泥,，默默地奉獻(xiàn)我自己。

7. 眼角的余淚告訴我,，這是因?yàn)樗寄睢?/p>

8. 每個少年都可以是一個詩人,。

9. 一見傾心，山盟海誓,，不知不覺,，卻換成一個漸行漸遠(yuǎn)的模糊的背影。

10. 等閑變卻故人心,，卻道故人心易變,。

11. 沒有憂傷的人生是殘缺的，沒有思念的人生是暗淡的,。

12. 生活中,，我們時時被愛包圍，只是很多時候,，我們由于某種原因忽略了愛的存在,。

13. 心的隔閡可以使咫尺變天涯，心的相通可以使天涯變咫尺,。

14. 有時看似只有咫尺的距離,，卻讓人感覺有天涯之遙；有時雖然相隔萬水千山,，心的距離卻只有支持之短,。

15. 一葉落而知秋。秋葉雖小,，但秋葉的背后卻是整個秋天,。——《落葉知秋》

16. 蘋果看上去熟了,，可那只是表象我咬了一口蘋果,，一直酸到心里

17. 當(dāng)你快樂時,，深察你的內(nèi)心吧，你將發(fā)現(xiàn),，只有那曾經(jīng)使你悲傷的,，正給你快樂。當(dāng)你悲傷時,，再深察你的內(nèi)心吧,，你將明白，事實(shí)上你正為曾使你快樂的事哭泣,?！o(jì)伯倫

18. 在寂寞的中，你可以品味到不尋常的感受,，如同落雨的無人的黃昏,，黎明的清涼的海邊；在雨夜中悄悄吐蕾的一枝藍(lán)色玫瑰,，于某個想象的地方飄灑下一場醉人的花瓣雨,。

19. 那風(fēng)里雨里，透明的陽光里,，透明的流水里,，有我濕濕的思念，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),?！稘駶竦乃寄睢?/p>

20. 朗月照花、深潭微瀾是清晰透明之美,，但我們不能否認(rèn)杏花煙雨,、霧中水月也是一種美；江北高山,、奇峰突兀是堅定透徹的美,，但我們不能否認(rèn)江南小橋、無所樓臺也是一種美,。生活也是如此,，精確的數(shù)字、經(jīng)典的公式是嚴(yán)謹(jǐn)之美,，而深刻的散文,、瑰麗的詩篇更是體現(xiàn)著生命的朦朧之美?！峨鼥V之美》

21. 微笑是兩個人之間最短的距離,。

22. 心是花園，思想為種,；既可繁花似錦,，也可雜草叢生,。

23. 曾幾何時，我們在路上遭遇彷徨,，找不到方向,；曾幾何時，我們在門口被困難阻擋,，找不到飛翔的翅膀,，曾幾何時

24. 愛在左，情在右,，在人生的路途上一路播種,，一路收獲?！?/p>

25. 如果錯過太陽時你流了淚,，那么你也要錯過群星了。

26. 無欲之愛,，是大愛，是這個世界上最具有魅力的愛,。

27. 愛有時只需靜靜地走在左側(cè),。

28. 愛是給予，是奉獻(xiàn),；愛是寬容,，寬容則是一種氣度，一種胸襟,，一種修養(yǎng),。

29. 因?yàn)閻鬯噪x開，這不屬于生活的邏輯,，卻是愛情邏輯中的常態(tài),。

30. 共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨后，才明白讓愛人快樂和幸福是最大的愛,，當(dāng)自己成為愛人的拖累,，放棄才是愛的'選擇。在放棄的那一剎那,，眼中流淚,，心里淌血。放棄是世界上最純潔的愛,。

31. 愛是人類最美的語言,。

32. 能使你所愛的人快樂，是世界上最大的幸福,。

33. 保護(hù)愛你的人,，把必要的東西供給向星辰一樣為你放射光芒的人,，再也沒有比這更甜蜜的事了?！旯?/p>

34. 真正的幸福,，其實(shí)不是讓我們冒著背負(fù)終生遺憾的危險，刻意去剔除對方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵,，而是要我們把握好自己手里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠,，學(xué)會包容與珍惜?！栋盐找活w珍珠的幸?！?/p>

35. 悲傷在你心中割得越深，你便能容納更多的快樂,?！o(jì)伯倫

36. 那每一個夢境，每一個細(xì)節(jié),，其實(shí)都是這個世界的縮影,。

37. 生命在一種離別的悸動中傷逝著。

38. 除非沒有愛,，不然只要活著就會有失望存在,。

39. 只要你是真誠的，哪怕你拋下的是一片樹葉,，你也終將聽到回音,。

40. 痛苦是生命的鹽

歡樂是生命的蜜