[集合]初中生作文9篇

在平日的學習,、工作和生活里,，大家都不可避免地會接觸到作文吧,，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法,。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,？下面是小編為大家整理的初中生作文9篇,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

20xx年2月24日下午2點45分,，一只七星瓢蟲停在綠葉上；與此同時,，松樹上,，三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么；與此同時,，公園里,，一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,，自己邁開小腿走起來；再于此同時,，校園里,，操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

漸漸，腳步慢了下來,，豬望了望后面的我,；“哎，時間過得可真慢??！”我皺了皺眉，思索道,；”是阿,，好希望很快就進入大學，那就不用向現(xiàn)在那么累了,！”仿佛,，在一起說的最多的，就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬,。而真正要離開這兒,，此時的我，只想要時間再慢一點,，那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間,。

初一，那時候的我們,，剛剛走進初中的校園,，幼稚而天真，對任何事情都很新鮮,，有著那么一股干勁,。初二，那時候的我們,，變得懵懂,，有了青春的躁動，會貪玩,，會和老師頂嘴,，會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三,，這時候的我們,，多了幾分叛逆，老惹得老師生氣,，有些目中無人的自負在里面,，仿佛就如胡老師說的那樣,；我們，不是過于自卑,，就是過于自負

我想說,，以后的我們一定要成熟點——真正領悟到成長的真諦，體會到老師們的良苦用心,，去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的.優(yōu)秀答卷，去拼搏奮斗,。

還記得那個教室,，記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師：記得在講臺上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師：記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交，還受過校長幾次批評的張老師……想著當初毫無征兆的踏進那間教室的心情,，想著肖老師雖說語氣很兇狠,，但是心底卻對我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆椋菚r的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,，那迷人的甜與酸,，讓人怎么也回味不完，而今卻要在不知所措的心境里即將結束這里的生活

如今細細數(shù)來,，我們那最青春，最純真,，最美好的初中生活即將逝去,，能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來,，我都有點后怕,，怕那一百來天以后，我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣,，怕一百來天以后,，有了高中同學，初中的鐵哥們關系就淡了,，怕一百來天以后,，面臨的中考，人生的那么個大的轉(zhuǎn)折,，我會落榜,。

歲月的車輪即將駛出青春的初中生活，同學,，請不要忘記,，我們那一人一半的半塊橡皮：同學，請留下,，那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆：請牢記,，在教室里你追我趕,，打得不可開交，卻樂在心中的經(jīng)歷：同學,，請不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

說真的,，一想到我們即將逝去的初中生活，忍不住有想要哭的感覺,，但是,，我相信，在畢業(yè)那一天,，我們一定會笑得很開心,，因為，我們都會把最快樂,，最開心的笑臉,，留給即將分別的同學…

說真的，一想到還剩下的那一百來天,，握筆的手指就忍不住顫抖,，但是，我相信,，我們這個班級,，一定是最強的班級，在中考那一天,，我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌,！

又一個20xx年2月24日下午2點45分，一只新蟬正在破土而出,；與此同時,，松樹上，只剩下了一個空空的鳥巢,；與此同時,，公園里，媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影,；再與此同時,，校園里，我和豬還有秋秋,，并肩坐在旗臺上看球賽,。

風從云端吹過來，陽光從天空照過來,，橘色楓葉無聲墜落操場,。

我們誰也沒有說話，那是因為,，我們都知道,，美好的初中生活即將逝去,，能做的，只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

時光從我的指尖悄悄的溜走,，帶走了三年的初中時光,，此刻的我們，都在積極奮戰(zhàn)中考,，而在復習中,，每每想到中考我就要跟初中生活說再見，我的心情又有點低落,。

再也不會像七年級的新生剛進校門那樣,，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為,，我們即將告別,，告別這三年的初中生活。

只一眨眼,，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年,。曾經(jīng)的美好漸走漸遠,，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,，執(zhí)著的堅持念念不忘,。回望這三年的初中生活,，眼中擴散出大片霧氣。終于,，這些霧氣慢慢聚攏,，形成一滴一滴的淚珠?；鲅劭?，掠過嘴角。是,，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶,。有感動，有歡樂,，有傷懷,，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會,，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕,。即將告別,，這三年的初中生活。小四說過：“命運是無法掌握的東西,，人生路上的門,，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么,?！笨晌曳穸诉@種說法，因為我知道,，我們即將面臨告別,。告別同學，告別老師,，告別這多姿多彩的三年初中生活……

每一段時光鐫刻的傷感,，疼痛，絕望,，斑駁了整個青春的顏色,。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活,，和這初中三年生活的.點點滴滴,。記憶，留在心底最柔軟的那片地方,，永久的保存,。揮一揮手，算是告別的行禮,，算是定格了永久的回憶,。即將步入高中生活的我們，會更加成熟,，更加穩(wěn)重,。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏,。算是對得起自己,，和這三年的永久回憶。

再見了,，我的初中生活,，這些年美好的回憶，都將永遠的珍藏在我的心中,。

北京的建筑為數(shù)眾多,，其中有宮殿、寺廟和皇帝陵墓?？梢哉f并不是埃菲爾鐵塔代表了巴黎,，而是蒙瑪特區(qū)的咖啡館生活和圣日耳曼林蔭大道賦予巴黎以特殊的情調(diào)。北京同樣如此,，那些宮殿的確可以吸引游客,，而北京的真正魅力卻在于普通百姓，在于街頭巷尾的生活,。人們永遠也不會理解究竟是什么使北京的普通百姓如此樂天而自信,，原來這是他們的天性使然。

在此先要簡單聊聊作為北京特點之一的北方人的品質(zhì),。他們基本上很保守,，具有保守派所有的好、壞兩方面特點,。他們不愿意接受現(xiàn)代新觀念,，更偏愛千百年來在宗教信仰影響下形成的禮儀和行為準則，諸如長長的送葬隊伍,，古老的搖籃曲,，男女相親，在院子里種石榴樹?，F(xiàn)代的,，受過教育的中國人感到面對老北京人的準則，他們?yōu)橹湴恋膬r值觀受到驟然的抵制,。

再來看看旅居北京的外國人,，他們迷戀北京的藝術，同時卻對它幽默的'諺語和風俗感到困惑,。他們中有些人也過北京式的生活,，只是不要用庭院將正房與東廂房分開，電燈要明亮些,，電話服務好一些;另一些人成了學者,，學習漢語文字，鉆研歷史與古典文學,。這些人被他們的同胞們稱為“怪人”,，是企圖動搖公眾對“白人聲望”的信任的人,。他們的妻子則發(fā)誓不愿意離開北京,，也離不開那些待他們的孩子如同己出的 ……此處隱藏1492個字……答道。我們坐上過山車,，工作人員給我們系上安全帶,，心里莫名其妙開始緊張，叮叮叮!工作人員按鈴讓我們準備,。呼!我們飛到很遠,，啊!尖叫聲此起彼伏,，風把我們的頭發(fā)吹的飄逸。心里的快樂也如飛翔的鳥兒直沖云霄,，真希望這一刻永遠不會停住,，讓時光的年輪永遠定格在這里。

有一粒石子掉入蚌那柔軟的身體里,。從此蚌每天又痛又癢,。它試著掙扎了幾下，卻沒有成功,。蚌冷靜地思考了一番,，發(fā)奮要把石子磨成珍珠。每一天,，蚌忍受著疼痛不住的磨著,，不斷的蠶蝕著，因為蚌始終相信總有一天,，它會成功的,。蚌在水底忍痛一動不動的呆著……日復一日，年復一年,。在經(jīng)過幾年的努力后,，蚌終于把石子磨成了珍珠，為人們所用,。蚌,，它成功了！

感悟一：每一個成功背后都灑滿了辛勤的汗水,?！氨︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！碑斘覀冇龅嚼щy，我們要不慌不亂,，找出對策,，才能戰(zhàn)勝困難。有一首歌《不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹》,，正是說明了這個道理,。像上則故事中那樣，當蚌遇到困難時,，首先先拼命掙扎,，失敗后，冷靜地商量對策，在海底強忍著痛呆好幾年,，經(jīng)歷了很大的磨難,。但在磨難后它獲得了前所未有的成功。

感悟二：堅持是成功的一個重要因素,?！皥猿志褪莿倮　笔侨藗兂Ｕf的一句話,。是?。≈挥性趫猿植恍傅呐?，才能獲得成功,。“鍥而不舍,，金石可鏤,；鍥而舍之，朽木不折,?！闭f的就是這個道理。做事要有恒心,，不要“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)，”這樣會做不成任何一件事,。像故事中那樣,，蚌在水中不斷的磨著石子，堅持不懈,，持之以恒,，終于，它成功了,。

感悟三：始終如一的目標是成功的另一個只要因素,。目標就是人生道路上的路標。有目標的人,，會向這個目標發(fā)以沖鋒,，一直跟著這個目標走，就不會走錯,，最終會迎來勝利的彩虹,，而沒有目標的人，就漫無目的'的走來走去,，到頭來還是“竹籃打水——一場空”,，所以我們要豎立目標，一直追著它不放,，直到實現(xiàn)這個目標,，像故事中的蚌一樣，因為它有一個不變的目標：說有一天會成功的,。它跟著這個目標,，結果，它取得了成功,。

大自然中感悟多多,，只要我們留心觀察周圍事物，便會有很大的收益,，獲得很多的感悟,，從而讓我們的人生變得更加精彩！

憶起第二次月考時的情景,，我的心顫動著,。

“你第一次的考試，科學的成績很不理想,，希望在第二次月考時給挽救回來,！”班主任帶點命令的口氣對我說。我勉強得點點頭,，心里卻這么想：誒——科學是我的克星,，我是注定敵不過，勝不了它的,！

回到家,，我拿起科學書，正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”,。我放下書本埋怨起來：“理科不行就文科嘛,！班主任真是的，科學考不好壓根沒什么大事的,！”于是,，我煩悶的心結就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,，在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜......

第二天,，我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，昂著頭,，挺著胸,，邁進了第一“戰(zhàn)場”。

“開戰(zhàn)”了,，我手握利劍,，奮勇殺敵,，卻無心照料我受了傷的“身”和我的.戰(zhàn)友“劍”。

戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學”的敵將手里,。

等我醒來已是在家中,。

考試后的第一天，我仍然像往常一般進入校園,，班主任再一次把我叫如辦公室,。她生氣地說：“你怎么搞的！最拿手的語文只有93分,！還有科學,，英語，數(shù)學都在退步,！好好反省反?。　?/p>

我低頭赤耳地走出辦公室,，心想：我一定要趕上去,！可一回家，這個決心已到了九霄云外了,，再也回不來了......

快第三次月考了,，我便有苦惱起來：“怎么辦啊,！考不好的話又要挨批了,！”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作,。

如今反悔還為時不晚,。我再也不想以前那樣了，說了就忘,，忘了又說,。

初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了......從現(xiàn)在起朝著一個目標堅持不懈地去追求,，去努力,！相信我能行，我能辦得到,，不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿,、祝福......

走上中山橋，往橋下望,，就可以看見一條河,。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉,。有些小魚在河里快活地游來游去,。微風吹過,，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光。藍藍的天和淡淡的云倒映在河面上,，使河更加美麗,。河岸邊種著一排柳樹，有的葉子已經(jīng)黃了,，風一吹就隨風飄來飄去，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,，柳條像少女的頭發(fā)隨風飄著,。

走過中山橋，來到右邊的涼亭,。涼亭的柱子是紅的,，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,。涼亭旁邊是一片草地,。大多數(shù)草還是綠油油的，有的草已經(jīng)枯黃了,，像做錯似的孩子低下了頭,。草坪猶如一條綠色的地毯，上面繡上了黃色的小花,。

離開草坪,，就來到了左邊的廣場。因為秋天涼風習習,，所以小孩子都喜歡放風箏,。風一吹來，各種各樣的風箏就搖搖晃晃地飛上了天空,。風箏花花綠綠,，各式各樣，有“孫悟空”,、“老鷹”,、“蝴蝶”等等。五顏六色的風箏隨風飄蕩,，襯著瓦藍瓦藍的天空,，顯得更加鮮艷，更加美麗了,。廣場旁邊有花圃,，里面盛開著各種菊花。菊花各種各樣,，有黃的,、紅的,、白的`、粉的,，粉的似霞,，白的似雪，十分美麗,。黃菊花的花瓣是一條條的,，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪,，四周的花瓣向外舒展,，略微彎曲，又有些下垂,，好象金黃色的瀑布傾瀉而下,。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒,，好象一個小巴掌,。從花圃走過，陣陣淡雅的清香撲鼻而來,。

我愛秋天,，更愛秋天的江濱公園。

這是媽媽送給我的生日禮物嗎,；這種奉獻精神和母親一樣,。這個問題，我覺得,，繼承性可以相對強一點,。回憶起那些童年瑣事,，還時常記憶猶新,，忍俊不禁!在時光的這端，我寫信給你,。還以為是麥堅的,，心想這小子什么時候?qū)W的這么干凈利索，經(jīng)過詢問之后,，三蟲才幽幽說了句："這是零羽的桌子,。

有人說，高中是人生的轉(zhuǎn)折點,，但我認為,，初中才是我的“轉(zhuǎn)折點”。因為它教會了我很多東西,，教我認識到生活的酸甜苦辣,。從九月一日來到這所學校---延津縣初級中學,，已經(jīng)有兩個月了，初中生活的酸甜苦辣在這兩個月里和我的生活融合在一起,。

每天早上六點二十分,，媽媽會準時出現(xiàn)在我的房間里，把我要穿的衣服從更衣室里拿過來,，而我,，也會在一瞬間穿好衣服，動作一氣呵成,！來到餐桌,，在媽媽的嘮嘮叨叨中吃完早飯，打開家門,，陽光照在我的臉上,，伴隨我的是一句“路上慢點??！”新的一天便開始了。帶著你的'好心情,，擺好你的笑臉,，這便是初中生活的“甜”。

但是生活不是盡如人意的,，有甜有苦有驚險,！

有一天下午，我來到教室中,，發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)還沒有完成,，我驚呼一聲“不好”，便開始發(fā)了瘋似的趕作業(yè),。?。☆A備鈴響了,，還有五分鐘,，我的手像加了電動小馬達似的，寫個不停,，心中像有只雄虎似的在狂叫,，全身戰(zhàn)栗，還有兩分鐘,，課代表已經(jīng)準備走出教室,，啊,！終于寫完了,。我飛奔到課代表面前,，把作業(yè)交給她，然后長舒了一口氣,，晃晃悠悠的回了教室,。真驚險，看著站立起來的“難兄難弟”們,，我露出了勝利的笑臉,！

初中生活，多姿多彩,。細細體會,，苦盡甘來！

讓我們抓住時間的尾巴,，抓住還有的每一分鐘,，讓每一分鐘都過的十分精彩，不要無所事事,，糊糊涂涂的過完余生,！