初中生的作文通用9篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢,？以下是小編為大家整理的初中生的作文9篇，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

初中生的作文 篇1

我的樂(lè)趣，就是在風(fēng)中感受生活的美好。

春天,，我邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上,，迎面吹來(lái)輕輕的春風(fēng)，傾聽(tīng)著柔暖的春風(fēng)為我奏起的弦樂(lè)和那鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱的歌,，我感到了春天的溫暖,，就像媽媽在撫摸著我，對(duì)我說(shuō)：“祝你在學(xué)校有愉快的一天,，打起精神來(lái)學(xué)習(xí),。”每當(dāng)這時(shí),，我都會(huì)感到輕松愉快,，感到上學(xué)也是一件很美好的事，身邊有許多人在關(guān)心和鼓勵(lì)我,。這就是我與風(fēng)的第一個(gè)密碼：感受家人朋友的關(guān)懷,，首先要有對(duì)生活的.熱愛(ài)。

夏天,，當(dāng)我在暴風(fēng)雨中上學(xué),?？粗潜徽蹟嗟臉?shù)枝和那被吹落舶樹(shù)葉,，我的情緒也跟著低落了。就像我在學(xué)習(xí)上,，一次大考徹底的失敗,，讓我真的不知如何去重拾信心。轉(zhuǎn)眼雨過(guò)天晴,，天空會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹,，站在雨后的風(fēng)中，我更淸楚地知道“不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的深刻含義,。是的,，夏天的風(fēng)告訴我：無(wú)論什么人、什么時(shí)候都會(huì)遇到困難,，但是你必須要堅(jiān)持下去,，要知道“失敗是成功之母”。

秋天的風(fēng)是最淸爽的,，風(fēng)和我一起在果實(shí)累累的時(shí)空穿梭,。撫摩著那金黃色的果實(shí)，享受著自己努力后的成果,。此時(shí)的風(fēng),，會(huì)把樹(shù)上孕已枯黃的樹(shù)葉刮下，但她絕對(duì)不會(huì)損害樹(shù)上的果實(shí)。秋天的風(fēng)在悄悄告訴我：如果你獲得成功,，必須要好好的珍惜,。

在別人的眼中，冬天的風(fēng)是十分令人厭惡的,，但在我眼中,，冬天的風(fēng)是我最知心的朋友。,，早晨,，我迷迷糊糊去上學(xué)，此時(shí)風(fēng)會(huì)呼呼地刮醒我,，提醒我要打起精神好好學(xué)習(xí),。這就是我和風(fēng)最后的一個(gè)密碼:在你犯錯(cuò)時(shí)，有人提醒你,，才是你真正的朋友,。你也必須虛心接受，才會(huì)有美好的明天,。

我的樂(lè)趣,，就是和風(fēng)一起去感受生活，反省自己,，和風(fēng)一起去破譯人生的密碼,，一起去享受樂(lè)觀的生活。

初中生的作文 篇2

我是一個(gè)留級(jí)生,，開(kāi)學(xué)了,，來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)，教課的也都是新的老師,。下節(jié)就是地理課了,，我的心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，因?yàn)槲乙郧暗陌嘀魅尉褪墙痰乩淼?，所以我地理很好,，不知道這次的老師怎么樣。

課間,，我問(wèn)同學(xué)：“你們以前的地理老師是誰(shuí),？”他回答說(shuō)：“不記得了，但是個(gè)男的,?！蔽倚那橛悬c(diǎn)低落，心想：希望換個(gè)老師??！上課鈴響了,，我們都坐在自己的位置上，靜靜地等待著老師的到來(lái),。

這時(shí),，一個(gè)身影從我眼睛的余光劃過(guò)，“地理老師是個(gè)女的,?！币粋€(gè)聲音從我身旁響起，原來(lái)他從后門(mén)玻璃看到了老師,。那個(gè)身影,，我感到似曾相識(shí)，高高的披著頭發(fā),，雖然只有一瞬間,，但我還是想起了那個(gè)人。不會(huì)真的是她吧,！我心里變的激動(dòng)起來(lái),。那個(gè)身影，我絕對(duì)沒(méi)有看錯(cuò),，是她,，一定是她！教室的門(mén)被推開(kāi)了,，一個(gè)令我熟悉的不能再熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),，果然是她，我激動(dòng)萬(wàn)分,，悄悄地跟旁邊的'同學(xué)說(shuō)：“她是我以前的班主任,，可好了,?！崩蠋煹谝谎劬涂吹搅宋遥瑳_著我微微一笑,，開(kāi)始自我介紹起來(lái),。

在電教員開(kāi)電腦時(shí)，老師突然問(wèn)了我一句“宋東林,，身體好點(diǎn)了嗎,？”我一時(shí)間竟不知怎么回答“嗯，額沒(méi)有,?！币荒甑臅r(shí)間過(guò)去了，老師還是像從前那樣溫柔,，那樣關(guān)心我,，我心里十分的感激,。同學(xué)們很驚訝，都在小聲嘀咕道“竟然認(rèn)識(shí)啊,?！崩蠋熀孟袷锹?tīng)到了，便簡(jiǎn)單的介紹了我一下,，同學(xué)們一下子就明白了,，從此，我就成了同學(xué)們眼里的大哥,。那節(jié)課的心情,，只能說(shuō)是激動(dòng)激動(dòng)再激動(dòng)，激動(dòng)到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了,。

從那以后,，我就更加的喜歡上地理了，不僅因?yàn)檫@個(gè)十分熟悉的“新”老師,，也是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的那份關(guān)心和愛(ài),。

初中生的作文 篇3

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻,，我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,，放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴，傷心時(shí)沒(méi)人安慰,。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),，但卻只能任淚水沾濕衣襟。

但事實(shí)上,，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)!

“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ),。一個(gè)個(gè)幽默的笑話，一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ),，為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè),。同樣，也是他把快樂(lè)傳遞給了我,。從此,，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開(kāi)心的微笑,。

“高興點(diǎn),，一次考試代表不了什么?！迸笥咽莿倓傉J(rèn)識(shí)的一位新同學(xué),。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田，足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖,。

“認(rèn)真聽(tīng),，我再講一遍,。”數(shù)學(xué)課上,，老師一遍又一遍的`講解著幾何問(wèn)題,。陌生的課堂，陌生的同學(xué),，陌生的老師,，但講課的那番熱情并不陌生。

一個(gè)月后,，我慢慢融入了這個(gè)集體,。課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講;課下,，同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)作業(yè),，教室中只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。

新的環(huán)境,，新的感受,，我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道：我的初一生活,，明天會(huì)更好!

初中生的作文 篇4

我在四年級(jí)那年,，在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬，就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買(mǎi)回來(lái)的,。那么多年過(guò)去了,，那從一開(kāi)始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖，已經(jīng)就是一大窩了,。我蹲在那呆呆的盯著,，實(shí)在就是太喜歡了，就拿了幾只回家,。

我拿回家以后,，愛(ài)不釋手。毛茸茸的,，肉乎乎的,，甚就是可愛(ài)！兩只都取了名字,，一只叫“小白”，一只就是“小灰”,。就是根據(jù)他們的毛色取的名字,。每次叫它們的時(shí)候，他們仿佛知道了自己的名字似的,，乖順的跑過(guò)來(lái),，蹭著我的手,。我在假期時(shí)每天早中晚三次去看它們，給它們喂食——即使那時(shí)有禽流感,。它們都很健康,，沒(méi)有傳染給我任何疾病。它們很傻,，但就是傻乎乎的更可愛(ài),。酷似兔子的身軀被我養(yǎng)得肥肥的,。養(yǎng)了好幾個(gè)月呢,。

這已經(jīng)就是我養(yǎng)動(dòng)物的時(shí)間最長(zhǎng)的記錄了， 但就是直到那一天,。那時(shí),，那兩只荷蘭豬好臟，腳丫上沾滿了菜葉,，毛色也漸漸變灰,，臟的都沒(méi)法看了，所以我們?nèi)宜目谝黄饎?dòng)員——給它們洗澡,！我可不想以前一樣細(xì)小雞一樣去洗它,，我長(zhǎng)大了嘛。在全家的行動(dòng)之下,，給他們來(lái)了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴,，它的頭就是朝上的，所以完全不用擔(dān)心它眼睛進(jìn)水,。我們洗的也歡喜,，他們也好像就是在瞇著眼享受似的。在洗完之后,，放在籠子里吹風(fēng)機(jī)伺候,，看它們閉著眼睛趴在地上的那副享受樣！我們的技術(shù)還就是很好的,！在那天之后,，我就要上學(xué)了，我小學(xué)上的`就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么,！

在星期五回來(lái)的時(shí)候,，我還高高興興的準(zhǔn)備看看它們，就被一個(gè)壞消息得知——小灰和小白失蹤了,！那時(shí)媽媽只不過(guò)就是放它們倆去吃草,，不料它們就消失在草叢里不見(jiàn)了，媽媽找了很久都無(wú)濟(jì)于事,。我聽(tīng)了也就是難過(guò)的哭了出來(lái),，不過(guò)我有一絲心靈的安慰：它們沒(méi)有死,，只不過(guò)就是更自由的生活在大自然里。

到五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,，這件事我都快淡忘了,。但就是媽媽卻在這時(shí)突然提起這件事。原來(lái),，它們其實(shí)在洗過(guò)澡的第二天就死了,，媽媽不想讓我和弟弟傷心，便把尸體埋在對(duì)面的山上,，編了一個(gè)善意的謊言,。

我聽(tīng)歌了之后，一點(diǎn)憤怒都沒(méi)有,，只有對(duì)媽媽的愛(ài)和感激,。

初中生的作文 篇5

“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中的奇妙世界里拖了出來(lái)。我向窗外一望：鳥(niǎo)兒在哪兒“唱歌”呢,？我怎么連窗外的`榆樹(shù)都看不見(jiàn)了呢,？我又細(xì)看了一眼，才知道：今天下霧,。

吃過(guò)早飯,，我背起書(shū)包去上學(xué)，走出家門(mén),，我習(xí)慣性地向小公園望去,，可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的假山不見(jiàn)了。我想：那莫非是座飛來(lái)峰,，幾年前飛來(lái),，今天又飛走了？

走到小公園門(mén)口,，才發(fā)現(xiàn)假山被太陽(yáng)公公的棉被—— 霧,，給裹住了。

再看腳下,，也被濃霧包圍,，真像孫悟空上天時(shí)腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥,，不知能否找到,？

不一會(huì)兒，太陽(yáng)掀開(kāi)棉被,，慢慢出來(lái)了,。這時(shí)吸一口新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得自己非常舒坦,，一切景象也都恢復(fù)了原貌,。

初中生的作文 篇6

我們天明寺山下的淼鎮(zhèn)上有家小飯店叫益家飯店，飯店不大,，但是生意不錯(cuò),，因?yàn)榈昀飶N師手藝不錯(cuò)。

有時(shí)候下山辦事趕不回寺里了,，我們就會(huì)去益家飯店吃飯,，飯店的老板會(huì)特意叫廚師給我們準(zhǔn)備點(diǎn)素食。

有次路邊飯店,，發(fā)現(xiàn)飯店外忽然多了一個(gè)籠子,，籠子里關(guān)了一只小狗，小狗個(gè)頭很小,，但是很胖,，看起來(lái)挺可愛(ài)，戒塵和戒癡都喜歡這只小狗,，就在飯店外面逗小狗玩,。

我們玩的開(kāi)心，飯店的'廚師卻告訴我們,，原來(lái)這只小狗是過(guò)幾天準(zhǔn)備殺了做菜的,。

戒塵和戒癡都舍不得，拉著我想辦法,，戒嗔大著膽子和飯店老板商量是否可以把狗放了,，飯店老板對(duì)我們很客氣，不過(guò)卻不同意放了小狗,，說(shuō)有客人預(yù)定了,，再找其他狗，客人會(huì)不滿意的,。

戒嗔很為難,，便想上山和師父商量能不能拿些錢(qián)，把小狗買(mǎi)下來(lái),。

飯店里有個(gè)客人,，看我們和飯店老板商量很久，老板也不同意放了小狗,，便想幫我們用錢(qián)買(mǎi)下小狗,，可能那個(gè)客人態(tài)度不太客氣，飯店老板一時(shí)惱火,，和那位客人吵了起來(lái),，最后老板倔強(qiáng)起來(lái)，說(shuō)什么也不肯賣(mài)小狗給我們，還揚(yáng)言說(shuō)非要?dú)⒘瞬豢伞?/p>

小狗沒(méi)有放,，客人也走了,。

我們回到寺里，請(qǐng)智恒師父來(lái)和飯店老板商量,，飯店老板兀自在生那位和他吵架客人的氣,，就是不肯放小狗，智恒師父央求了幾句,，老板也不再理我們,，回飯店里面招呼客人了。

智恒師父沒(méi)有再去找老板,，只是帶著我們站在飯店門(mén)口對(duì)著關(guān)小狗籠子念經(jīng),，戒塵和戒癡平日經(jīng)常因?yàn)槟罱?jīng)不專心被師父責(zé)罰，可這一次也念的特別用心,，我們一直念了幾個(gè)小時(shí),，中間飯店老板出來(lái)看了我們好幾次，想讓我們走,，也無(wú)從開(kāi)口,。

我們怪異的舉動(dòng)也引起了不少路人的好奇，人越圍越多,，最后連飯店里吃飯的客人們也出來(lái)看了,，眾人紛紛幫小狗說(shuō)情，老板本來(lái)也有些動(dòng)搖,，只是礙于面子所以不肯放小狗,，見(jiàn)我們的樣子也心軟了，決定把小狗送給了我們,，智恒師父拿了錢(qián)給老板,，老板也不肯收。

做事情如果能有一點(diǎn)堅(jiān)持,，一點(diǎn)心思,，成功的可能性還是很大的。

后來(lái)我們給這只小狗取名叫戒言,。

初中生的作文 篇7

童年生活快要結(jié)束了,，回顧童年的生活，有許多難忘的故事,，串起了多姿多彩的童年時(shí)光,。童年的記憶片段帶給我許多歡樂(lè)，令我此生難忘,。

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,，陽(yáng)光明媚的日子里,。我，媽媽,還有我的姥姥準(zhǔn)備騎自行車(chē)出去兜風(fēng),。我們幾乎繞了友誼縣一大圈,，這時(shí)，我看到了不遠(yuǎn)處有一對(duì)父子正在騎車(chē),，他們穿著專業(yè)的賽車(chē)服,，帶了頭盔,，像是要比賽一樣,。我媽媽騎了上去和他們搭話，和他們聊了一會(huì),，才知道它們是騎自行車(chē)出去旅游的,，我心里立刻萌生了一個(gè)想法:我想騎車(chē)去紅興隆,！我把這個(gè)想法告訴了媽媽,，媽媽竟然同意了，我們就這樣上路了,。

騎著車(chē)子在公路上的感覺(jué)真好,，公路那么整潔干凈，兩邊的白楊樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,，田野里黑黝黝的土地等待播種,，一陣風(fēng)吹來(lái)送來(lái)泥土的.芬芳。這感覺(jué)好自由,、好輕松,。就這樣騎啊騎，感覺(jué)不太對(duì)勁,，以前我們經(jīng)常坐車(chē)去紅興隆,，也就20分鐘就到了，但是騎自行車(chē)公路怎么就一眼望不到邊呢,？我就垂頭喪氣了,。媽媽看到了說(shuō)：“在這里休息一下吧!”我立刻精神了，抬頭一看,，是一個(gè)現(xiàn)代化水稻基地,，我立刻把車(chē)子騎了進(jìn)去，坐在了陰涼的地方,，媽媽還給了我兩個(gè)柿子,，我吃了之后感覺(jué)好多了。

我們又上路了,，騎到一半多的我,，感覺(jué)腰非常得酸，屁股也麻了，但是我不想半途而廢,，我需要超越自己,， 戰(zhàn)勝自己，我堅(jiān)持了下去,。

終于,，騎行了兩個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一些建筑物出現(xiàn)在我眼前,，讓我異常得激動(dòng),，紅興隆到了!當(dāng)時(shí)我只有一種感覺(jué)“我成功了，我做到了,，我戰(zhàn)勝了自己!”

我從騎車(chē)的過(guò)程中,，領(lǐng)悟到了只要堅(jiān)持，不放棄,，克服困難,，認(rèn)定了目標(biāo)，就一定能成功,。這件事深深地刻在了我童年的記憶中,，給我動(dòng)力，伴我成長(zhǎng),。

初中生的作文 篇8

我的初中生活是在威縣第二中學(xué)度過(guò)的,。我的班次是99班，教室就在學(xué)校最南面的二層樓上,。我們的班主任是一位非常和藹可親的老師--段老師,。她是我們的英語(yǔ)老師，我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)和她當(dāng)時(shí)對(duì)我的英語(yǔ)啟蒙有相當(dāng)大的關(guān)系,，我一直都非常感謝她,。

初一的生活現(xiàn)在距離已經(jīng)太遠(yuǎn)了，再過(guò)一段時(shí)間就要開(kāi)始我研究生一年級(jí)的生活了,，其間相隔了已十年,。因?yàn)槿展廛筌郏院芏嗍虑橐簿捅宦裨跉q月的灰塵中了,，但是仍然有很多很多至今都對(duì)我有影響的事情在我腦海中留有深刻的印象,。在這里我就說(shuō)兩件事情。我們的教室在學(xué)校的最南端,，出了教室就是操場(chǎng),，這給我們運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了很大的便利，我這里想說(shuō)的第一件事就是和這個(gè)操場(chǎng)有關(guān)的,。當(dāng)時(shí)的體育課上課不干別的,，基本就是跑步,。我一到體育課就會(huì)不停的繞著這個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)跑啊跑啊……一直跑到下課。我現(xiàn)在所在的大學(xué)有句口號(hào)就是：爭(zhēng)取為祖國(guó)健康工作五十年!要不是在初中長(zhǎng)身體時(shí)有了那段跑步的日子,，真的很難想像我怎么能夠朝著為祖國(guó)健康工作五十年的'目標(biāo)努力,。就在昨天，我在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道上面跑步的時(shí)候,，我還在懷念跑在初中的操場(chǎng)上的感覺(jué),。

下面第二件事情是因?yàn)榍皫滋煸诖髮W(xué)校園里面騎自行車(chē)突然想到的，這種感覺(jué)真是奇妙,，頭腦當(dāng)中突然就會(huì)浮現(xiàn)十年前的事情,。到過(guò)二中的人都會(huì)知道，要想從校門(mén)達(dá)到操場(chǎng)南端的教學(xué)樓,，中間必須經(jīng)過(guò)的就是從校門(mén)延伸到操場(chǎng)的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,。當(dāng)時(shí)我和班里幾個(gè)同學(xué)一放學(xué)，就沖下樓騎自行車(chē)搶先朝校門(mén)沖過(guò)去,，但是不管我們每次多么迅速，等我們沖到水泥路上的時(shí)候,，那里就已經(jīng)車(chē)水馬龍了,。因此這就成為了鍛煉我們“車(chē)技”的絕好機(jī)會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)就經(jīng)常打賭,，看看誰(shuí)能腳不落地騎車(chē)出校門(mén),。最后結(jié)果是：在放學(xué)高峰期的時(shí)候，我們沒(méi)有一個(gè)能夠成功的騎車(chē)出校門(mén),。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在二中已經(jīng)禁止校內(nèi)騎車(chē)了,。我現(xiàn)在的學(xué)校原來(lái)是一個(gè)理工科大學(xué)，理工科學(xué)生做事情就比較刻板,，而且很“講求效率”,。學(xué)校很大，估計(jì)比威縣縣城還要大一點(diǎn),，這對(duì)于我們這些“講求效率”的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),，東奔西走地聽(tīng)課就有點(diǎn)苦不堪言了。所以我們每個(gè)人都要買(mǎi)一輛自行車(chē),，而且大家都練就了一身“飛車(chē)絕技”,。

羅羅嗦嗦說(shuō)了兩件瑣事，大家將就看看,。跑步建議多多益善,，不過(guò)練習(xí)車(chē)技--就免了吧!上面只是我初一時(shí)候的兩件瑣事，如果大家有興趣,，我還會(huì)繼續(xù)把初二初三事情寫(xiě)出來(lái),，現(xiàn)在大學(xué)馬上畢業(yè)了,，突然喜歡寫(xiě)一些回憶性的文字，謝謝大家的閱讀,。呵呵!

初中生的作文 篇9

電視上有一條公益廣告說(shuō)得好：“文明在我們心中,，我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著……”是啊，有時(shí)一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份體諒,；一聲問(wèn)候，就是一分溫暖,，一點(diǎn)耐心,，就是一份關(guān)愛(ài)……

書(shū)中的人物之所以有德、文明,，都是體現(xiàn)在日常生活瑣事中,，如讓座、不隨地吐痰,、不隨手扔垃圾……這些事雖小,，但不注意也會(huì)影響個(gè)人形象。

想到這里,，我不由得想起一件事來(lái)：

有一次,，我正從樓下經(jīng)過(guò)，突然,，腳被什么東西絆了一下,，接著看到的是散了一地的垃圾與一只又臟又破的垃圾袋，而這離垃圾箱只有一步之遙,。我于是繞道而行,。回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工與一位滿頭白發(fā)的'老奶奶,，正一起撿垃圾,，整理路面?？粗@幅畫(huà)面,，我臉上一陣燙。這時(shí),，看到對(duì)面有一個(gè)年輕阿姨,，也是低著頭、紅著臉,。

意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)道德的缺陷?！彼?，我們要在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，更要注意修養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人,。