老師的作文模板
無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都有寫作文的經(jīng)歷,,對作文很是熟悉吧,,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn),。那么,,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的老師的作文模板,,歡迎大家分享,。
老師的作文模板1時間像流水似的過去了,親愛的馬老師,,我對你的無限的依戀,,有多少話想對你說啊,!
記得剛上小學(xué)的時候,,膽子很小,有一次上課,,你提出了一個問題,,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,,可是又不敢,,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,,別叫我,,別叫我”,可是,,你還是叫到了我,,當(dāng)時同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,,臉都紅了,,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,,語無輪次地回答著問題,,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,,我的頭埋得更低了,,臉更紅了,,心跳得更厲害了,,我索性的`閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,,凡隨著怦怦的心跳,,生怕你會沖我發(fā)火,,可是,我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句,,反而親切的對我說“你不用害怕,,其實你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵的目光看著我,,此時,,一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,,正好看見你那雙深情的眼睛,,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習(xí)中,,我流暢的回答著老師們的問題,。
每當(dāng)我回答問題時,我都很想起你,,你的話語就會在我的身邊回響,,你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn),給我增添了勇氣和信心,,正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵,,我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學(xué)生。
我真想大聲的對您說:“敬愛的馬老師,,我真的是忘不了你”,。
老師的作文模板2在我們的學(xué)習(xí)生活中,一定會有給我們留下深刻印象的老師,,現(xiàn)在,,我就來說說我的啟蒙老師——林老師。
林老師有著不同于別的老師的一頭烏黑亮麗的短發(fā),。她還有一雙大大的,,水亮水亮的眼睛,一個小巧的鼻子下面有一張永遠(yuǎn)沖我們微笑的美麗嘴巴,,一對大大的耳朵,,好像隨時都在聆聽我們的歡聲笑語。
林老師非常和藹可親,,平時不會大聲斥責(zé)我們,。上課的時候,如果你的問題答錯了,,她也不會怪你,,她只會耐心的教你,直到教會為止。她是我上幼兒園的第一個老師,。當(dāng)時,,我是班上的“優(yōu)等生”,每次問題我都能回答對,,作業(yè)我也都對,,當(dāng)我為此洋洋得意時,她就會告訴我不要驕傲,;當(dāng)我調(diào)皮犯錯時,,她便會蹲下身,抱著我告訴我,,這樣不對,,應(yīng)該怎么做,要我下次改正不再犯,;當(dāng)我失敗時,,她告訴我不要氣餒;當(dāng)我成功時,,她鼓勵我下次做的更好……有一次林老師教我們跳繩,,有的'同學(xué)跳的很快,有的同學(xué)不會跳,,而我在兩者之間,,只能跳一個停一下,再跳一個再停一下,,無法連貫起來跳,,我當(dāng)時想:可能我永遠(yuǎn)都跳不好了。當(dāng)我正準(zhǔn)備要放棄的時候,,林老師好像看懂了我的心思,,便鼓勵我:“加油,再跳幾下就一定能成功的,!”我聽了她的話,,又試了幾遍,終于能連著跳了,,一個,、二個、三個……果然成功了,!有了林老師的鼓勵,,我練習(xí)的次數(shù)越來越多,甚至可以一次跳四十多個,,成為了班上一次性跳繩最多的人,!
我現(xiàn)在的成績都得歸功于林老師的啟蒙,她教會我勝不驕,敗不餒,;教會我做事要有毅力、有恒心,;教會我好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。她對我的恩情,我終生難忘?,F(xiàn)在,,我想對她說一聲:老師,您辛苦了,!
老師的作文模板3有一位老師,,他喜歡把快樂撒播在他的教學(xué)園地里,只要是上他課的學(xué)生,,臉上都有一道幸福的“彩虹”,。
趣點一
這天放學(xué)后,我跟著路隊下樓時遇到了田老師,。田老師對我招了招手,,說:“來幫個忙。我有事要出去一下,,你幫我把盒飯拿到辦公室去吧,。”我嘟著嘴說:“好,?!笨商锢蠋煵]有把手里的盒飯遞給我,而是千叮嚀萬囑咐:“不許偷吃,!”我吐了吐舌頭:“放心,,我不會偷吃的?!碧锢蠋熞荒槈男Γ骸拔业孟葦?shù)一數(shù)有幾粒飯,。”我嘀咕道:“有那么好吃嗎……”田老師說:“你不打開不知道,,一打開肯定流口水,。”我說:“那我看看唄,?!彼Z重心長地說:“看看可以,口水別流到飯盒里面去啊,?!?/p>
趣點二
課外的田老師幽默風(fēng)趣,課堂上也不例外。
隊形隊列比賽的日子近在咫尺,,每個班級都在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,。烈日下,被刺眼的陽光曬得昏昏沉沉的我們?nèi)戆c軟,,一個個懶懶散散地踏著步,。田老師原本就有點生氣,再加上太陽的“火上澆油”,,更是火冒三丈,。只聽他生氣地吼道:“立正!”又用“兇神惡煞”的`眼神掃視全班:“你們看看你們是怎么踏步的,!”他把我們的動作夸張地演示了一遍,,還故意翹著蘭花指扭來扭去。一陣大笑之后,,同學(xué)們的精神似乎好多了,。田老師又一本正經(jīng)地說:“大哥大嬸們,你們再踏不好,,就只能送你們?nèi)ゲ耸袌鲑u菜啦,!”我們急忙站好,一個個昂首挺胸……
這個有趣的田老師呀,,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得那么快樂,。田老師,謝謝您,!
老師的作文模板4小學(xué)五年級關(guān)于老師的作文:感謝我的老師
生活在一個和睦團(tuán)結(jié)的班級集體里,,大家相互信任,相互幫助,,常常讓人有一種說不出的感動,。我的老師,他們默默無聞,,更值得我感謝,。 老師們,您們不僅傳授給了我知識,,還及時幫我改正了不良的習(xí)慣,。 記得開學(xué)不……
生活在一個和睦團(tuán)結(jié)的班級集體里,大家相互信任,,相互幫助,,常常讓人有一種說不出的感動。我的老師,,他們默默無聞,,更值得我感謝,。
老師們,您們不僅傳授給了我知識,,還及時幫我改正了不良的習(xí)慣,。
記得開學(xué)不久的`一天,假期里悠閑慣了,,真不適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,。尤其不想做家庭作業(yè),一放學(xué),,看個電視,玩?zhèn)€電腦,,多愜意,。終于又一次,,我貪玩忘記了做作業(yè)。第二天上課時,,老師,,您讓我們攤開家庭作業(yè),,聽完這句話,,我才意識到我忘記做作業(yè)了。當(dāng)您走到我的面前問我的作業(yè)在哪里時,,我的臉漲得通紅,手掌不停地冒汗……我小聲嘀咕著:“沒……沒帶,。”
老師走了,,我也安了心,。接下來的幾天,,我故伎重演,,一次次的,都是虛驚一場,,我以為老師忘了,我以為老師沒有注意,。可是有一次,,傍晚的時候,,你把我留了下來,您沒有批評我,,而是親切地對我說道:“貪玩了吧?好幾次了,,成績這么好的同學(xué),竟然也……頓了一頓,,你又囑咐道:“下次要做好作業(yè)才能去玩,,知道了嗎?”我的心仿佛被什么蟄了一下,。
我一言不發(fā),,但我十分想對您說:老師,,是我不對,雖然我基礎(chǔ)還可以,,但如果不及時鞏固知識,,日積月累,,成績也會下降的。而我卻只顧著玩,,忘記了“學(xué)而時習(xí)之”的古訓(xùn),。感謝您能夠原諒我,,改正了我一個不好的習(xí)慣,。我知道錯了,,以后一定專心做完每一樣作業(yè)后再去玩耍,謝謝您讓我明白了一個簡單而深刻的道理,。
老師的作文模板5我的語文老師——裴老師,,是我非常敬佩的一位好老師,!
說起裴老師,我非常感激她,。在我與裴老師相處不到一年的時間里,裴老師像媽媽一樣,,經(jīng)常呵護(hù)著我,。我體弱多病,裴老師經(jīng)常精心照看我,,帶我看醫(yī)生,、給我倒水,、又給我喂藥,從她身上,,我感受到了母親般的溫暖,!
裴老師是一位非常敬業(yè)的老師。她是我們班的班主任,,她經(jīng)常 ……此處隱藏3128個字……上的“扶健康”,。
老師對我的關(guān)懷令我感動至今。這個學(xué)期剛開始,,由于生病,,我住院了,耽誤了二十多天,,而且出院的時候醫(yī)生囑咐我,,要注意靜養(yǎng),不能做劇烈運動,?;氐綄W(xué)校,陳老師了解到我的病情,,取消了我的大課間活動,,而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時,,我就在教室里,老師幫助我補(bǔ)習(xí)落下的功課,,使我的學(xué)習(xí)能夠早日趕上,。陳老師還經(jīng)常詢問我的身體狀況,,教我平時要注意的一些生活習(xí)慣 。陳老師對我無微不至的關(guān)懷,,讓我覺得她就像母親一樣,。
老師對我的教誨也令我念念不忘,。有一次,,一道試卷上的題難倒了我,我怎么也做不出來,。陳老師看到了,,對我說:“孩子,,遇到任何困難,,都不能心急,,可以換一個角度思考,,要冷靜細(xì)致,。”聽了老師的話,,我認(rèn)真的想了想,,經(jīng)過努力,果然做出了這道題,。如今,一但遇到學(xué)習(xí)上的困難,,我都會想起
陳老師的`這句話,,它使我跨越了很多學(xué)習(xí)上的艱難險阻。
我永遠(yuǎn)都忘不了這位無私的陳老師,。無論是在學(xué)習(xí)上,,還是在生活上,,陳老師都是我的良師益友。
啊,,老師!您是我們道德修養(yǎng)的一面明鏡,,您是一位辛勤的園丁,,謝謝您,!
老師的作文模板12感謝您,,我那親愛的周老師。如果我們是花兒,,那您就是露水,,時時刻刻都關(guān)愛著,、滋潤著我們,讓我們成長得更加茁壯,。
老師,,是您教我們,,做人最重要的道理,,那就是要講信用,,要遵守自己的諾言,。說出去的話就像潑出去的水,永遠(yuǎn)都不能再收回,。如果自己遵守了諾言,,那你的朋友就會越來越多,。您還告訴我們,,做人還要會吃苦。不能被一點點困難而屈服,,要有恒心和毅力,,要堅持不懈才會有成果。俗話說吃得苦中苦,,方為人上人,。您也一定希望我們成為這樣的人吧,。
是您,教會我們學(xué)習(xí)的方法,。您總是想得那么周到,。比如說預(yù)習(xí):標(biāo)序號,、組詞、寫意思,,您總是一丁點都不會漏,,您的目的就是為了讓我們學(xué)得更加地扎實。上課了,,您總會仔細(xì)的檢查過,,倘若有同學(xué)沒做好,那您也會做適當(dāng)?shù)?懲罰,,所以,,您也養(yǎng)成了有令必行的習(xí)慣。只要是您知道的知識,您就會毫不保留地教給我們。雖然您上課是那么嚴(yán)肅,,但是下課,,您和我們之間從來都不分老師和學(xué)生,,會和我們一起開心地聊天。
您不光關(guān)心我們的成績,,同樣也很關(guān)心我們的身體健康,。在吃飯的時侯,,您總是讓我們不要講話,因為這樣會影響消化,。在吃飯時,,您還會給我們講講關(guān)于一些營養(yǎng)的小知識,讓我們知道,,有些東西不能亂吃,,同時也會豐富一下我們的課外知識。同學(xué)生病住院了,,您還會帶著一些同學(xué)去探望他,。老師,您就是像愛自己孩子那樣愛著我們關(guān)心著我們的身體,。這些透露出您愛我們的小事,,許許多多,有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了,,在這里,,我只想真誠地對您說一聲“謝謝您,老師,!
老師的作文模板13你的老師有一張神奇的嘴巴嗎,?你的老師有一雙銳利的眼睛嗎?我的老師就有,!她就是我的班主任葉老師,,一位和藹可親的'語文老師!
葉老師上課的時候,,會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動,、夸張,、精彩的表情來講課文,,讓我聽得入了迷,,感覺眼前就像放電影一樣,,浮現(xiàn)了課文中的情景,,仿佛我進(jìn)入了課文里的內(nèi)容。有一次,,老師講《觀潮》這一課,,剛開始我對錢塘江大潮完全不感興趣,但聽老師講著講著,,我漸漸入迷了,,講到“江面很平靜,越往東越寬……”這一部分的時候,,老師的表情很平靜,,聲音很溫柔,,讓我感覺到錢塘江江面很平靜,;念到“再近些,,只見白浪……”老師的心情和語言都很激動,,一張一合的嘴巴里發(fā)出一句比一句洪亮的聲音,,看著她激動的表情,,臉漲得通紅,,我又進(jìn)入了課文世界,,覺得課室涌滿了水。我的老師有一張神奇的嘴巴吧,!能把課文變成電影,我總喜歡坐在那里聽老師一會兒口若懸河,,一會兒手舞足蹈……
我的老師有一雙銳利的眼睛,不放過一個做小動作的同學(xué),,老師只需要瞪一下那位同學(xué),,他就老實地坐在那里呆若木雞了。有一次,,我沒有背書,,被葉老師發(fā)現(xiàn)了,,把我留下背書,累得媽媽在校門口焦急地等待,。背完后,,我慚愧地回了家,,但老師的目光使我至今難以忘記,。我再也不敢不完成作業(yè)了。
看,,這就是我的老師,,讓我既愛又懼的葉老師。
老師的作文模板14在課堂上,,我們的老師很嚴(yán)格,,但課后,老師就像我們的朋友一樣,,和我們分享問題,,幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教導(dǎo)就像一股神秘的動力,,可以讓我們永遠(yuǎn)前進(jìn),,讓我們永遠(yuǎn)不會忘記自己的教導(dǎo)。
初一進(jìn)這個學(xué)校的時候,,數(shù)學(xué)成績一直不太好,。第一次來的時候,被分到一個重點班,。當(dāng)然,,我很開心。但是當(dāng)我知道班主任是數(shù)學(xué)老師的時候,,我驚呆了,!我心想:“我現(xiàn)在肯定完了。我的數(shù)學(xué)成績很差,。如果我在這方面做不好,,結(jié)果會很慘淡?!边^了幾天,,老師要選拔班干部,最讓我吃驚的.是,,我是數(shù)學(xué)課的代表,。下課后,,我?guī)е苫蟮男那槿フ依蠋煛5谝淮魏屠蠋熣f話的時候,,我總是有點緊張,。我問老師為什么選我,成績不好,。但是,,老師說:“結(jié)果不重要。重要的是你努力過,,因為結(jié)果只能代表過去,,未來只能靠你努力,。誰能知道未來會是什么樣子,?”一句話突然給了我對數(shù)學(xué)的信心,也讓我明白了一個道理:只要努力,,就能成功,。
一個學(xué)期下來,決定性的考試終于來了,。面對期末考試,,我對自己充滿信心,但我總是擔(dān)心自己會粗心大意,。就在我著急的時候,,監(jiān)考老師進(jìn)來了,原來是我的班主任郭老師,,一下子把我從著急的情緒中拉了出來,,勇敢地面對了考試。最后結(jié)果出來的時候,,我很緊張,。聽老師念我一個同學(xué)的成績,我很高興他們?nèi)〉昧撕贸煽?,但我總是對自己感到不安,。它來了,它來找我了,。老師看了我的成績?5分,。我說不出話來,心里就像放下了一塊大石頭,。很簡單,。
我想感謝我的老師對我的教導(dǎo)。老師的貢獻(xiàn)是我最大的收獲,,我想收獲更多來回報他們,。
老師的作文模板15我們四年級有一位英語老師——陳黎明老師,。她是一位非常堅強(qiáng)的年輕教師??墒?,不幸的事情發(fā)生了,陳老師得了一個很嚴(yán)重的慢性尿毒癥,。正躺在醫(yī)院的病床上,,與病魔搏斗,非常痛苦,。一天晚上,,我睡在床上,不由自主的做了一個離奇的夢,。在夢里,,我夢見我變成了救苦救難觀音菩薩,來到了人民醫(yī)院,,幫助陳老師度過這一難關(guān),。進(jìn)了她的病房,我看到她臉色慘白,、精神不振,。但是,陳老師還拿著一本英語書在看,,旁邊的母親卻正泣不成聲,,傷心的留下了淚水。
這個時候,,病房外傳來了“嗒嗒”的`腳步聲,,原來,有一大伙老師帶著幾個同學(xué)來探望陳老師了,,只見同學(xué)們手上拿著親手做的千紙鶴,,上面還送上了同學(xué)們美好的祝福語,有幾位老師手上拿著水果籃和學(xué)校捐給陳老師的錢……老師們跨步走到陳老師的床前時,,陳老師緊張地對何主任說:“怎么辦,?我不在學(xué)校,又沒有人跟同學(xué)們上課,?!焙沃魅螌﹃惱蠋熣f:“陳老師,你不用擔(dān)心,,我們學(xué)校的幾位英語老師都會盡力幫你教好你的學(xué)生,,你好好地留在醫(yī)院里養(yǎng)病,等你的病好了,我們都?xì)g迎你回來,?!?/p>
聽到這里,我被感動了,,我就決定,,要幫陳老師一把。于是,,我就用手上的柳條把圣水灑向陳老師的床前,。這時候,整個房間金光閃閃,,一道紅光在陳老師面前劃過,。我再看看,陳老師臉色紅潤了,,馬上就精神抖擻地站了起來,。同學(xué)們高興地喊道:陳老師恢復(fù)健康了。就這樣,,老師們,、同學(xué)們興高采烈的和陳老師離開了醫(yī)院。在離開醫(yī)院之前,,陳老師拜別了她的父母,回到了學(xué)校,。
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