獲獎感言發(fā)言稿(精品15篇)

在我們平凡的日常里,，我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,，這時可以將它們寫成一篇感言,。那么感言怎么寫才恰當呢,？以下是小編精心整理的獲獎感言發(fā)言稿 ，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

獲獎感言發(fā)言稿 1

尊敬的各位領導、各位來賓,、朋友們：

大家好,！

作為一名，有機會獲獎,，我很高興,，也非常激動。此時次刻,，我想用三個詞來表達我的心情,。 第一個詞是感謝,。我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,，我由衷地感謝你們?。ň瞎?/p>

第二個詞是自豪。人們常說,，一粒種子,，只有深深地植根于沃土,，才能生機無限,；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,，才能蓬勃向上,！我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土,。在她的培養(yǎng),、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下,，小小的我才得以成長,，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的。第三個詞是行動,。

為了感謝領導和同志們對我的信任,，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動,，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,，勤奮敬業(yè)，激情逐夢,，努力做到更好,！色彩。

十年一覺杏壇夢,，半園花草半生情,。

轉眼間，我來杏壇銶中已經(jīng)超過十年的時間,。我把人生中最美好的十年時光奉獻給了杏壇銶中,，杏壇銶中也給了我最豐厚的回報。

在杏壇銶中,，我獲得一個農村初中教師很難獲得的各種榮譽,，鎮(zhèn)區(qū)兩級骨干教師、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,；今天,，我又被同學們評為“我最喜愛的十大教師”。其實,，我做得并不完美,，也有很多的教育遺憾與敗筆，但善良的杏壇人們不僅包容了我的過失,，而且給予了我更多的嘉獎,。這是一種榮譽，這更是一份信任,；這是一種責任,，這更是一種使命！這些年來,，我在杏壇教過的學生已超過五百人,，大大小小形形色色充滿活力的孩子相繼走出銶中校門，有的還在求學深造,，有的已經(jīng)走上工作崗位,，還有的選擇出國生活；他們仿如隨處生長的.生命力極強的花花草草,，散布在茫茫人海中,，生活在世界的各個角落；他們有的已然盛開成美麗的花朵,，有的早已長成挺拔的大樹,，有的甘作默默無聞的小草，安靜的生活……

當我走在大街上,，小巷里,、校園中，時不時聽到有人欣喜地叫我一聲“徽哥”的時候,，當我打開手機收到早些年畢業(yè)學生發(fā)來問候的時候,，當我打開郵箱收到學生寄來最新創(chuàng)作的時候，當我站在講臺上講公開課卻看到下面聽課的老師竟然有我學生的時候,，我那尋覓多年的并不確定的人生夢想突然變得清晰起來,。它很平凡，卻并不平庸,；它低到塵埃里,，卻并不卑微；它近在眼前,，卻并不容易實現(xiàn),，需要用一生的努力與堅持去守望。它就是——努力做一個優(yōu)秀的初中語文教師，讓我所有的學生都不后悔做我的學生,！

在杏壇從事教書的職業(yè),，作為一個教師來說，似乎是對“杏壇”一詞最好的詮釋,，也是對杏壇人們與這方山水最好的回報,。我愿用滿腔熱血，化作春雨灑遍杏壇,，讓每一位學生都象鮮花一樣,，綻放出屬于自己的美麗！

獲獎感言發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

我叫xx，是xx屆旅游班的一名學生,，xx月xx日,，我有幸代表學校參加了20xx年xx市中等職業(yè)學校學生技能大賽,，獲得了“xx服務一等獎”,。通過這次技能大賽，我受益匪淺,。

首先,，我要感謝在此次比賽中，一直陪伴與鼓勵我們的學校領導老師,、同學們,，謝謝！通過這次比賽,，我真正感受到了學校對我們的關愛,，對技能大賽的重視。在實訓過程中,，xx校長及學校領導,，總是鼓勵著我們，無論我們比賽上有什么需要,，一定會竭盡全力滿足我們,，讓我們在賽前就做好了充分的應戰(zhàn)準備。為了能夠讓我們安心準備比賽,，學校專門給我們騰出一間教室,，我們堅持每天拋單500下，制定了每周的計劃,，每天從上午8點半到11點50,，下午1點30到5點30，晚上6點30到8點30,，正是我們刻苦的訓練,，和不斷的總結才取得了可喜的成績,。

我還要特別感謝與我們朝夕相處，一路陪伴著我們的xx老師,，從平時訓練到比賽結束,，您對我們無微不至的關心，愛護,。沒有雙休日,，沒有清明假，沒有五一假,，沒有多出來的個人時間,，只有陪伴我們的每時每刻。我們在訓練中面對失敗與壓力,，而您總是對我們持以鼓勵的微笑,，當我們感到挫敗時，您總會對我們說：“我相信你們,，加油,！孩子們，你們是最棒的,！”今天,，我們沒有辜負您的期望，取得了滿意的成績,。xx老師,，謝謝您！

最后,，我還要感謝我的姐妹們,，短短兩個月的時間里，我們三個人一起哭,，一起笑,，一起吵鬧，甚至連感冒我們都一起,，這是難得的默契,。從初選到參賽，從一敗涂地到今天的成績,，我們一起見證了什么叫友誼,，什么叫毅力；面對乏味的訓練,，我們有過氣餒,，有過抱怨，但我們一直堅信，有付出就一定會有回報,，這讓我們明白了做任何事都要堅持堅持再堅持,。當我們經(jīng)過近兩個月的刻苦訓練勇敢地站在賽場時，我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的從容,?；叵氡荣惍斕斓纳衔纾渌麑W校的參賽選手都換好了服裝,，做好了比賽前的準備,，而我們卻沒有任何的著裝準備，但我們卻信心滿滿,。到了下午我們換好服裝,，站在賽場時，在場的評委老師無不向我們投來驚訝的目光,，其他學校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神,，在那一剎那，我突然覺得自己離成功又近了一步,。到了比賽那一刻,，xx打了頭陣，而我與xx則在等候區(qū)既緊張又擔心,，我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn),，果然，她取得了優(yōu)異的成績,，這也讓我們兩又多了一份自信，當比賽時,，放上枕頭的最后一秒,，我們欣然一笑，因為,，我們覺得我們終于成功了,，近兩個月的`努力成果，就在這一刻體現(xiàn)了它的價值,！比賽結束,，當我們坐在觀摩區(qū)，觀看其他選手比賽時,，有許多人紛紛稱贊我們,，對我們的表現(xiàn)表示肯定。當其他學校老師,、同學問起我們是哪所學校的選手時,，我們自豪的說：“我們是xx中學的學生！”

是的！我們是xx中學的學生,，我們?yōu)榇烁械津湴?，為此感到自豪，但是我相信我們會在今后的學習上更努力,，更頑強,！希望下一屆的學弟學妹們努力拼搏，取得更優(yōu)異的成績,！

xx中學,，為了美好的明天，我們——加油,！謝謝大家,！

獲獎感言發(fā)言稿 3

首先感謝全體同事及各位領導對行政部工作的理解、配合和支持,，感謝你們對我工作的認可和支持,。

行政部是給各位同事提供服務，處理公司行政事務的部門,，由于工作的性質和內容就是服務,，處理的都是點滴小事、日?，嵥殡s事,，因此整體的工作難以概述和量化，所以我能獲得優(yōu)秀員工這個獎項,，確實離不開各位同事的支持,，這不僅僅是我個人的榮譽，也是行政部的榮譽,。

我認為一名優(yōu)秀員工應該起到表率作用,，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱;應該抱著務實認真的工作態(tài)度,，埋頭苦干,，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作,。做工作要勤奮和有責任心,，因為勤奮，能夠提高生產(chǎn)效率,，如前人所說的多一份耕耘,，多一份收獲;而有了責任心，在工作中就會認真細致,，避免出現(xiàn)差錯,。

在以后的工作當中,，我將不辜負領導的` ……此處隱藏6333個字……的人。在隨時都要正確的對待失敗,。

獲獎感言發(fā)言稿 13

大家好,，我們是技術部開發(fā)二組.

新成立的開發(fā)團隊，肩負著公司核心系統(tǒng)的開發(fā)與維護,，不斷的新人加入,，高強度的工作量，半年來我們承擔了__年平臺化的重要任務,，先后完成產(chǎn)品庫,，產(chǎn)品論壇等一個又一個大型系統(tǒng)的升級，也為公司平臺化的發(fā)展走出了更堅實的一步,。

這份來之不易榮譽---__度優(yōu)秀團隊,，是公司對我們工作的肯定與認可，是__年來團隊的每一分子辛勤耕耘的收獲,，總結會上我們喊著整齊的口令,，邁著整齊的步伐，領獎的那一刻,，我們每個人都很激動,，也在盡情的揮灑著激情與堅定…

成績只代表過去，我們還存在很多不足,，這個榮譽也將成為引領我們向新的'高度邁進的動力,，未來我們將會做的更好，不斷創(chuàng)新,，開拓,，在項目質量，流程規(guī)范,，開發(fā)效率等多方面將繼續(xù)加強,，這是我們的責任，在這個平臺上一展拳腳.

能夠拿到這個獎,，要感謝的人很多，在這兒代表我們組的人,，感謝一直給予我們支持的部門老大們,，其它組的兄弟們，感謝毒龍,，產(chǎn)品中心對我們的包容和放心,，也感謝組內的兄弟對我個人的相信，下年我們將一如既往,，繼續(xù)努力,，加油!~

獲獎感言發(fā)言稿 14

Dear teachers and lovely classmates: Hello everybody!

I am the first grade eight class XXXX, in entering the two center this short five months, I deeply feel the teacher meticulous care and collective warmth, I love and love the two center of this big family. With the help of teachers and classmates I successfully from kindergarten kids grow up to be a dear teacher, classmates are polite, good habits of students, usually in school regardless of class or class rules I can comply with strict requirements on their own schools and classes, and strive to make their own behavior to demonstrate the role of norms. I go home after school in addition to actively do homework assigned by the teacher but also develop a daily review of preview study habits, in addition I participated in giraffe English learning English through and through the efforts of the two star assessment.

At home, I will help my grandmother do some housework, such as garbage collection, table cleaning, walking dogs and so on. In life, I know how to save resources, protect the environment, and learn the garbage sorting. In my spare time I also arrange the rich and colorful, playing badminton, playing with toys, holiday travel, mountain climbing, I am very happy that I have a learning and entertainment are both in life, I know it cannot do without the school, teacher, parents' guidance and help, I will remember these with gratitude to progress.

獲獎感言發(fā)言稿 15

得知自己被評為“學生標兵”的那一刻,，我的心情真是由衷的喜悅！但當除去驚喜,，心中還有一份努力付出得到肯定后的如釋重負,。

回想一年前的我，想到當時的自己,，懷揣滿腹的理想,、抱負奔赴我的大學。一直以來,，考研都是我的終極目標,，獎學金也是我所追求的重大榮譽。

懷著明確的目標,，我倔強的前行,。時刻嚴格要求自己，在軍事技能訓練中,，我咬牙堅持,、堅持不懈的訓練，最終獲得了“優(yōu)秀學員”的光榮稱號,。隨后,，我又過五關斬六將，在一次次的選拔中脫穎而出,，被選定作為常州大學白云校區(qū)唯一的優(yōu)秀學員代表,，在軍訓大閱兵時發(fā)言。

由于自身外向的性格,，我還積極的參加學校舉辦的眾多文體活動,，并屢次獲獎。另外,，我熱衷發(fā)展自己的特長,、愛好，報名參加了羽毛球協(xié)會,、文學社,、書畫社、藝術團爵士舞隊等多個社團,，豐富了自己的校園生活,。

還先后作為主持人，主持了院,、系級別的多場活動,。如：信息與電子工程系的.裝機大賽、舞林大會,；懷德學院20xx級迎新晚會,；20xx年信息與電子工程系學業(yè)技術指導交流會等,。

在宿舍，以宿舍長的身份帶領宿舍同學積極勞動,、團結互助,，使宿舍先后被評為“潔齊美宿舍”、“文明宿舍”,。

熱心公益,，我積極參加各類志愿者活動。在活動中,，了解社會,、接觸社會，為早日融入社會打下基礎,；另一方面,，志愿者活動以及之后的兼職家教工作，都使我獲益匪淺,，也讓我學到了許多學校了解不到的知識,。

在學業(yè)方面，我盡自己所能抓緊弱勢學科,，發(fā)展強勢學科,。通過自己的努力，我在大一上學期考取了江蘇省中級口語等級證書,，下學期考取了江蘇省中級口譯等級證書,；并在大二評定獎學金的時候，獲得了大一學年一等獎學金的榮譽,；還通過了英語四級考試,。

回顧我的大一，真可謂是碩果累累,、滿載而歸的一年,。我對得起自己的付出和努力，我沒有讓自己后悔,。

但在忙碌的充實過后,，我也有過迷惘和猶豫：不知道自己現(xiàn)在的勞累是否值得，不知道自己堅持的走著的道路是否是對的……可經(jīng)歷了思考之后,，我的心變得澄澈而堅定,。我告訴自己，現(xiàn)在的付出是為了明天的美好,。我不一定什么都要做到最好，但一定要做到讓自己無悔,。遇到問題后的思考可以使人愈發(fā)成熟,，我會堅定自己的信念,，不放棄一直以來的理想，堅持到最后,！

在這里,，要感謝學校和輔導員對我的信任與肯定，我會再接再厲,、以身作則,、堅持到底，我要對得起“學生標兵”這一光榮的稱號,！