(熱)班主任自我介紹
來到一個陌生的地方時,,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象,。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,,下面是小編整理的班主任自我介紹,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
班主任自我介紹1親愛的同學們:
大家好!今天我們二中又來了一批新人,,恭喜你們成為我們初一15班的主人,。我是你們的班主任,我的名字叫做翟學山,,能在一個新的環(huán)境中人是大家我的心情非常高興和激動,。每個人對于新的'環(huán)境都會感動陌生和緊張,包括我自己也感動緊張,。不過同學們請放松心情,,今后的三年你們就是這個教室的主人,每一位同學和老師都將成為你人生路上的好朋友,,我相信我們會盡快適應新生活,,一起同舟共濟,一起奮斗我們?nèi)松忻篮玫娜陼r光,。
接下來我們就要每個人進行自我介紹了,,每人自我介紹2分鐘左右,包括你的姓名(寫在黑板上),,興趣愛好特長,,這三年對自己的要求。老師先開個頭,,我畢業(yè)于麗水學院物理學師范專業(yè),,擔任15和16班級的科學教學,我很喜歡運動,,籃球,、騎自行車和跑步等等,最喜歡的是籃球,,很喜歡看NBA,,最喜歡的球星是勒布朗詹姆斯,。如果班級有喜歡籃球的同學,有空時候我們可以切磋切磋球技,。我很喜歡的一句話是:將來的你,,會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。我希望接下來的三年,,能夠提高自己的教學水平,鍛煉自己的班主任工作能力,,努力做好一個科學老師和一個合格的班主任,,祝愿我們在這三年里共同進步!謝謝大家
班主任自我介紹2尊敬的院領(lǐng)導各位老師:
你們好。
我是文學院11文秘班的xxx,。明年9月份,,我們學校即將迎來新一批的同學。他 們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題,。面對這些相關(guān)的.問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們,。
幫助大一新生盡快適應學校生活,。我將 以“有事您找我”為口號,,為新生提供服務的宗旨,為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,,平時工作比較繁忙,,由我們這些高年 級同學作班主任助理,,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生
及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,,并協(xié)助學校開展多項活動,。我希望我能通過當班主任助理來提 高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,,并加強自我鍛煉,,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學生活的 時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,,還要融入學校這個大家庭,。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,,大方熱情的人,。入學以來的不斷嘗試,使我綜合 素質(zhì)得到較大提升,。在學習上,,主動學習,,認真踏實,,期末取得較好成績,。
在生活中,我加入了院學生會等社團,,對我而言,,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉,。我還積極參加 各種文體實踐活動,,都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),,應變能力,活躍了我的思維,,積累了管理經(jīng)驗,。
今天,,我向?qū)W校提出班主任助理 申請,。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,,因此,,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,,監(jiān)督我,,使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,,自覺地接受 各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督
努力克服自己的缺點和不足,,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學院,,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力 量,,我也想通過這次機會,錘煉自己,、提高自己,,豐富自己。請求學院的領(lǐng)導和老師接受我的申請,,考驗我,。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任自我介紹3同學們好!
學校安排我擔任你們的班主任兼數(shù)學老師,。能和大家在一起學習,、生活,,我感到非常高興!看到聰明伶俐,、勤奮好學的你們,,我對你們充滿了信心,!
讓老師來個簡單的自我介紹吧,!我叫***,畢業(yè)于**師范學院數(shù)學與計算科學學院數(shù)學專業(yè),,對教育教學工作有深刻的理解和研究,,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動,。我住在學校第一號樓第一單元房,。隨時歡迎同學們到我那里談心;同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學,、勤思,、勤記的'好習慣,學到更多的知識,。
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功,。祝愿你們在新的學期里有新創(chuàng)意,新的進步,,因為你們是最棒的,。謝謝!
班主任自我介紹4親愛的同學們大家好:
本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任,,先做一下自我介紹:
我叫xxx,,xxx學歷。此前曾在xxx任教,。很高興能和大家在這里相識,,用我所學帶領(lǐng)大家一起成長進步。
在教學上我工作責任心強,、教學嚴謹,、認真負責,積累了一定的教學經(jīng)驗,。充分發(fā)揚民主教學,,確立了以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。聽很多老師反映,,咱們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,,班風好,,老師非常喜歡你們,,真心希望能夠成為你們的'好朋友,,在學習及生活方面關(guān)心和幫助大家,傾聽同學們的心聲,,陪伴你們一起成長,,共同進步。
如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定采納,。但是,,也希望同學們一定要配合老師、尊重老師,。
同學們,,新的學期開始了,我們不比起步看進步,,不比成績看努力,。
老師相信自己能夠帶好這個班級,也相信在座的同學們不會辜負老師的期望,。在新的一年里,,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來,。
好了,,同學們對我已經(jīng)有所了解,現(xiàn)在是不是也該給我一個機會了解大家呢?
班主任自我介紹5各位家長朋友:
大家下午好,!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們XXX拉幼兒園并且把孩子交給了我們,,這是對XXX幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對XXX拉幼兒園各項工作的參與,、支持與配合——在百忙的工作中,,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,,是我們改進工作,,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”,!你們是有“執(zhí)照”的好家長,。
本人姓張,大家叫我張老師就好,。由于幼兒園的發(fā)展需要,,為打造一流的服務、一流的教學質(zhì)量,、一流的品牌幼兒園,,由區(qū)教育局推薦,XXX拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到XXX拉幼兒園,,擔任XXX幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作,。
我從事幼兒教育工作35年,,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”,、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮 ……此處隱藏2173個字……,,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學就是個很調(diào)皮的孩子,,老師拿我都沒辦法,,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,,有時候有事就去找他,,跟他很好,跟朋友一樣,,他上課我從來沒鬧過,。
大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,,把這門課學好呢,?
班主任自我介紹12親愛的同學們:
你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,,此時老師我的情緒是十分高興和激動的。此刻讓老師來猜猜你們在想什么吧,!我的名字,?我的性格?我教哪門科目,?不急不急,,現(xiàn)在是新學期的第一節(jié)課,,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧,!
本學期我將擔任你們的班主任兼語文任課老師,,希望這個大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。我與我們敬愛的周總理同姓,,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成,。以后呢,你們都叫我周老師就可以了,。我這個人,,生活上很隨和的`,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,,我的號碼是xxxxx,,以后你們有什么事情,不管公事私事都能可以來找我,,只要你們樂意,,我們就可以一起來解決問題,相信我們,!
但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以后的學習生活中一齊做到六個字就是“自知,、自信,、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,,好之者不如樂知者”,。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂,。
作為你班的新班主任,,我在接任咱們班的時候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況,,這并不是因為我懶,,而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點,,這是人之常情,。但我認為這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問,。此刻你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,,大家希望老師在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
最后呢,,老師剛剛也說過,,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友,。你們對我有什么不滿,,能夠提出來,老師我一定會接受并加以改正,。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,,你們都很聰明,不要害怕說錯,,因為你們是來那里學習的,,假如什么知識你都會了,那你就不是學,,而能夠教了,。
班主任自我介紹13同學們好!
很榮幸,,我今天能站在這里,!也很榮幸,從今以后,,能和大家在一起學習?,F(xiàn)在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢,?(學生回答)剛才同學們說得都很好,,老師現(xiàn)在的心情除了激動,更多的是快樂,!因為老師看到了聰明伶俐,、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,,同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎,?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣,?為什么,?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,,迎接每天的學習與生活,,好不好?
快樂之余,,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,,畢業(yè)于湛江師范學院教育學專業(yè),,對教育教學工作有深刻的'理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,,用其來指導我們的教學實踐活動,。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思,、勤記的好習慣,,和老師組成拍檔,學到更多的知識,。其次,,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人,。尤其對書法,,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,,切磋切磋哦,!第三,老師的學習,,工作,,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真,、熱情,、積極、樂觀,!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校,;沒有好的學校,,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,,只要學生有上進的志氣,!這句話,告訴我們個人的成長在于自己,!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功,。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,,因為你們是最棒的,。謝謝,!
班主任自我介紹14各位家長朋友:
你們好!我是四年級四班的新班主任,、語文老師——梁爽,。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師,。在班級管理中,,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?,F(xiàn)在加入美加這個團結(jié)優(yōu)秀的集體中,,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹,、禮樂善思的集體,,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,,孩子們對梁老師都是特別有感情的,,那種留戀、不舍是一定會有的,,這才是孩子的本色,。對于新老師,孩子們還有些不適應,,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,,關(guān)注他們,,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子,、關(guān)心孩子,,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當然,,在互相適應的這段時間里,,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,,孩子在學校的表現(xiàn),,我也會及時與家長聯(lián)系。
我叫XX,,來自xxxxxxxxx,,出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,,在大學的五年中,,我掌握了扎實的理論知識,,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,,養(yǎng)成了自學的好習慣,!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難,。特別是因為我是一名新教師,,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的.態(tài)度,。
經(jīng)過一個多月的磨合,,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,,慢慢的我和學生之間開始互相了解了,。經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,,那就是作為一名新教師,,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,,這樣很容易造成學生的不服,,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,,除此之外,,我們要多從學生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學生著想,,這樣他們才能接受你,,從而去聽你的教育的指導。
班主任自我介紹15據(jù)悉,,貴校正招聘一名體育教師班主任,我希望申請這一職位,。XXXX年XX月,,我將從XX師范大學畢業(yè),并獲得體育專業(yè)學士學位,。大學的專業(yè),,使我獲得許多體育專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識,、基本技能和基本方法,,具有較強的實際操作能力,,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師,。勤奮創(chuàng)新,,為人師表,作為師范大學生的我,,時刻牢記這一校訓,,為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,,積極參加校內(nèi)外各項活動,,自覺培養(yǎng)各方面的能力。20xx年9月初,,我們進行了為期四十天的實習,,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,,并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,,自己創(chuàng)新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚,。知識就是力量,,隨著社會的高速發(fā)展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的`需要,,為充實自己,、完善自己,我以滿腔熱情,、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,,但我相信,有你們的栽培和熏陶,,我也會和你們一樣,,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,,證明您明智的選擇,。如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯(lián)系,,我正期待您的答復,。
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