贊美老師作文

在日常學習,、工作和生活中,，大家都經(jīng)常接觸到作文吧,，作文可分為小學作文,、中學作文、大學作文（論文）,。寫起作文來就毫無頭緒,？下面是小編為大家收集的贊美老師作文,，希望對大家有所幫助。

有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中,，那就是您-----我敬愛的鄭老師。

當幼稚天真而又有些膽小的我第一次走入陌生的教室,，是您,，給了我溫暖的關(guān)懷；上課時,，陌生的教室讓我猶猶豫豫不敢舉手發(fā)言,，是您，給我投來了鼓勵的目光,，讓我充滿信心,。因為如此，我的膽子越來越大了,。

您,，對我我們嚴格要求，每次的回家作業(yè)都是精心挑選,，每份作業(yè)都要精益求精,。您，以自己的行動為榜樣,，您的'規(guī)勸,，要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們做到，然而又總是使我心悅誠服,，自覺行動,。

您，是那樣的平易近人,，忘不了“六一”節(jié)您讓我們自由挑選活動,，忘不了籃球賽勝利后給我們買來棒冰和我們一起分享勝利的喜悅。

您,，又是那樣的關(guān)愛學生,，當有同學身體不舒服都時候，您總是噓寒問暖,，您給我們買來面包,，牛奶,，哄著逗著我們，使同學們忘記了病痛,，直到爸爸媽媽們來接,。

您，是同學們的知心姐姐,，所以,，同學們都愛在日記本中告訴您開心的事或煩惱的事。轉(zhuǎn)眼間,，五年過去了,，粉筆灰已經(jīng)染白了您的頭發(fā)，您那裝滿智慧的額頭上,，也被歲月碾出了條條深溝……

有人說,，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬,。可是我還要說,，師恩似海,，因為大海浩瀚，無法估量,。您是真的種子,，善的信使，美的旗幟,！您是我心中最美的彩虹,！

在一間教室里有一支粉筆和一塊黑板，老師每天都拿著粉筆在黑板上寫字和畫圖,，黑板和粉筆每天都會見面,，漸漸的黑板和粉筆成了好朋友。

暑假到了,，老師們都走光了,，粉筆只好離開黑板。黑板對粉筆說：再見了我的朋友,，希望你開學的時候還在我身上寫字,。粉筆說：好的，開學我一定到您身上寫字,，你就放心吧,。黑板放心了，他倆開心的分開了,，等待著開學的那一天,。

開學啦,！新一屆的一年級小同學們開心的沖進了他們的`教室，在這個充滿生機的日子,，粉筆卻很傷心,，因為他的朋友黑板不見了，取而代之的是一塊白板,。粉筆問白板,，我的朋友黑板不見了，您知道他在哪嗎,？黑板說：老黑板啊,！被抬進了四年級的班級去了,。說完就不理粉筆了。

一只熱心腸的小鳥飛了過來,。粉筆問小鳥,，你知道老黑板在哪嗎？小鳥說：我?guī)闳グ?，于是鳥帶著粉筆飛去了四零九班,。

小鳥飛走了，粉筆被老師拿在黑板上寫字,，粉筆開心的落淚了,，他和黑板之間的諾言實現(xiàn)了。

“親愛的老師,，我怎能忘記你,，小花兒吐出芬芳怎能忘園丁的培育?！崩蠋熓俏覀儗W習的指導(dǎo)者,，是我們做人的引路人。20xx年教師節(jié)主題就是“美麗心靈”獻給老師的歌,。

上海音樂音樂學院的周小燕教授已經(jīng)九十四歲高齡,，她已經(jīng)在教育崗業(yè)上堅守了七十多年了，為國家培育出了多少音樂人才??！當主持人問道她的字典里真的沒有“退休”二字嗎？她回答說：“我想沒有了,?！碑斔膶W生一邊唱歌一邊把手中的鮮花送給老師時，我相信這是一位老師最幸福的瞬間吧,，那是桃李芬芳的喜悅,！

一位科學家老師,，他的生活只有兩種姿態(tài)，躺著,，他依然是科學家,；坐著，他依然是老師,。他癱瘓在床,，卻教出了20多名碩士生和博士生，他認為自己是幸運的人,，因為他有很多出色的`學生,，而學生們也為擁有這樣一位老師而感到幸運。

鄉(xiāng)村教師周宏軍用自己的雙肩扛出了一個學校,，就在這條山路上,，周宏軍老師來來回回走了38年，義務(wù)幫學生挑生活學習用品,，風雨無阻,，從未間斷。行程7萬多公里,，足可重走六趟二萬五千里長征,，環(huán)繞地球赤道兩圈。多么驚人的數(shù)字??！國旗班的戰(zhàn)士送了周宏軍老師和他的學生一面鮮艷的國旗，這是對一位鄉(xiāng)村教師最好的褒獎,！

最美鄉(xiāng)村女教師曹瑾,，大學畢業(yè)后毅然決定去支教，為了不耽誤孩子畢業(yè)將病情拖延到癌癥晚期,，在她生命中第一個教師節(jié)的前一天晚上,，她寫下了遺書：有一個心愿，請您們同意,，如果我走了,，我想把我的眼角膜等有用器官捐獻給需要的人。莫忘了,，你回去將我的備課本整理寄給我…而她的父親把社會捐贈的5萬元善款全部捐給女兒生前工作的學?！?/p>

28位特崗教師，14對新婚夫婦,，他們的出現(xiàn)讓節(jié)目現(xiàn)場變得幸福了起來,，這些大學生畢業(yè)之后雙雙參加特崗教師工作，為教育事業(yè)獻出青春。多么偉大的愛情,！多么高尚的事業(yè)

武漢有一位桂賢娣老師被譽為愛的工程師孔子主張因材施教,，桂賢娣提倡因生給愛：體弱生愛在關(guān)心，病殘生愛在得體,，過失生愛在信任,，屢錯生愛在耐心，向師生愛在珍惜,，背師生愛在主動,，個性生愛在尊重，普通生愛在鼓勵,，進步生愛在賞識,，后進生愛在鞭策。如今,，她的“因生給愛”十法在全國得到推廣,。

詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬,！加減乘除，算不盡您的無私奉獻,！你用知識的甘泉,，澆開我們智慧的花朵！您用心靈的甘露,，潤育我們情操的美果,！最后我用我最樸實的語言獻給老師最真摯的祝福：老師，節(jié)日快樂,！老師,，您辛苦了！

我國有846萬鄉(xiāng)村教師,，他們默默堅守,，不計報酬，不辭辛勞,，不求回報,，有的還放棄了城市的優(yōu)裕舒適生活，在偏遠貧窮的基層學校手執(zhí)教鞭,，甘當“孩子王”,。在這當中，有很多鄉(xiāng)村女教師,，在留守兒童的媽媽長年不在身邊的情況下,，承擔起母親的職責，既要完成繁重的教學任務(wù),，又要填補母愛的空白,，用潤物細無聲的關(guān)愛,，讓那些封閉孤僻的孩子開朗起來，用為人師表的點點滴滴告訴孩子們怎樣做人,，用羸弱的肩膀撐起農(nóng)村娃娃的明天,，為留守兒童也為鄉(xiāng)村教育作出獨特的貢獻，她們的事跡感動并激勵著無數(shù)人,。

陜西省綏德縣義合鎮(zhèn)黨家溝小學胡永鋒,，一個人堅守一個窯洞小學，在空曠的校園里,，默默地堅持了30多年,，從未想過離開。湖北恩施鶴峰縣高原小學的鄧麗,，身兼一個年級的語文,、四個年級的英語、全校的音樂課,、一個年級的班主任,、全校的大隊輔導(dǎo)員、女生寢室管理員,。湖南張家界市桑植縣國營汨湖農(nóng)墾場子弟小學唯一的'老師陳銀玉,，在教學之余走村串寨，收購廢品,，養(yǎng)家糊口并資助貧窮的孩子,。河北省承德縣三家鄉(xiāng)孤山小學的于貴勤，沒讓一個孩子因為家庭貧困而輟學,，先后有200多名貧困生在她的資助下完成學業(yè),。安徽省肥東縣陳集鎮(zhèn)陽光小學的陳萬霞，作為在全國首個留守兒童寄宿制村小的一校之長,，300多名留守兒童把她當做“最美的老師媽媽”,。

還有那個叫曹瑾的“80后”女孩，大學畢業(yè)后主動要求回重慶市巫山縣平河鄉(xiāng)小學支教,，全班34個學生,，有27個是留守兒童，在她眼里,，“大山里的娃兒其實并不愚鈍,，只是由于經(jīng)濟欠發(fā)達、教育資源稀缺,、家庭教育缺失等原因才讓孩子們落了伍,，我回到大山深處教書，是為了讓更多的孩子帶著尊嚴走出大山?！彼现夭猿止ぷ?，直到去世的那一天，她想把眼角膜捐出去,，為的是“繼續(xù)看著家鄉(xiāng)的孩子健康成長”,。

正是這些最美的 ……此處隱藏3448個字……心靈，矯正了我們前進的方向,，向我們傳授人生的真諦,。我們怎能忘記您伏案疾書的身影，您刻苦鉆研的身影,，您匆匆趕來上課的身影,，您細心教學的身影！您的身影,，微微清風記得,，滿天星斗記得，校園小路記得,，還有我們,，我們也記得。我歌頌?zāi)?，老師?/p>

您常說：“向前看吧,！就會發(fā)現(xiàn)，分數(shù)的陰霾下不過是短暫的雨季”,。當我們徘徊在困惑和覺醒的邊緣時， 您總會伸出您那厚實的手拉我們一把,，帶領(lǐng)我們走向新的道路,。我們佩服您，老師,。

在浩瀚的知識的海洋中,，老師是那勇敢的水手。當笑聲輕輕響起時,，您便用那教鞭做漿,，引領(lǐng)我們在知識的海洋中前行。您肩負重任,。您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天，您的'教學在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,！我們崇敬您，老師！

老師,，有一天您的兩鬢會斑白,，但您的青春卻將百年不衰！您用您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點燃了多少青春??！我們怎能忘記您。加減乘除,，已算不出您的所有奉獻,，詩詞歌賦，也頌不完我們對您的崇敬,！我們懷對您無比崇敬的心,，在此，對您獻上我們深深的祝福,！

今天早晨的太陽是那么美好,，空氣是那么清新，“我”收拾好書包,，才意識到今天是教師節(jié),。是該送林老師禮物的時候了。

林老師十分照顧“我”們,。記得有一次,，原本晴朗的天空隨著幾聲雷電聲，下起了大雨,，“我”望著這場雨傻了,，今天早上天還是那么晴朗，怎么也不會想到竟然會下這么大的雨,。這時,，正要回家的林老師看到了正在校門口走來走去的“我”，他見“我”沒有帶雨傘便把他的雨傘塞給了“我”,，自己卻淋著雨跑回家,。可想而知,，第二天上課時林老師不停地用紙巾擦鼻涕,。還有一次……現(xiàn)在想起這些事來，仿佛就發(fā)生在昨天,，那么熟悉,，那么親切,。“我”把兩束鮮花插在筆筒上,，心里默默念到：林老師謝謝您為我們付出的一切,，祝您節(jié)日快樂。

想象著林老師發(fā)現(xiàn)到這兩束“我”送給的花的情景,，是驚訝也是高興呢?“我”看著筆筒上被鍍上金紗的野菊花,，美滋滋地笑了。

一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛,，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,，這就是我記憶中一年級的語文老師——陳老師。

陳老師二十多歲,，中等身材,，胖胖的，膚色白皙,，看上去和善可親,。

記得我剛上一年級時，很膽小,，離開了昔日熟悉的小伙伴,，來到這個生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學,，心里難免有些害怕,。因此我一直坐在座位上，低著頭,，始終也不敢抬頭和同學交談,，緊張、害怕,、孤獨同時襲擊著我,，我只希望早點放學，投身到媽媽溫暖的懷抱之中,。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,，那感覺像媽媽愛撫我一樣,，我猛然把頭抬起來，啊!原來是陳老師!

“怎么樣,，對這兒不習慣嗎?”陳老師親切地笑問道,。“還……還好,?！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答,。陳老師見我這么緊張，便在我身邊坐了下來,，開始和我聊天,。“趙昕茹,，你上課表現(xiàn)得很勇敢,，回答的問題準確清楚，而且聲音響亮,。老師很喜歡你的!下課時你也要勇敢啊,，和同學說說話，出去活動活動,，要學會主動交朋友啊!”陳老師微笑著說,，“跟同學交談多了，你就會有朋友的,，你的學習生活會變得快樂有趣的,。別怕，膽大些!現(xiàn)在和老師說說話,，行嗎?”我使勁點點頭,，大膽地看了老師一眼，陳老師也正看著我,，眼睛里滿是媽媽般的慈愛,。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開始放松了,。陳老師跟我談了好多有趣的話題,，我的臉上漸漸地有了笑容。最后,，陳老師對我說：“你看,，有朋友是不是很好啊!”我懂事地點了點頭。現(xiàn)在,，我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了,，在這兒，我要說一聲：“陳老師,，謝謝您!”

一年級的學習令我最難忘的.是寫字,。一開始我的字寫得不是很好，陳老師就利用下課時間一筆一畫地教我,，她告訴我寫字的要領(lǐng)：觀察字的間架結(jié)構(gòu),，寫好字的每一個筆畫，筆畫的間距要勻稱等等,。正是有了這些寫字基礎(chǔ),，我現(xiàn)在寫的字還算漂亮,，在詔安縣五年級寫字比賽中獲得了一等獎呢!

五年過去了，我依然很清楚地記得這些事,。敬愛的陳老師,，您是我心中難忘的老師，您教會了我交友,，教會了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈,，感謝您，老師!

我的老師是楊老師,，他身殘志堅,，堅持著他教學的夢想。

楊老師,，您是我開啟智慧大門的鑰匙,，教會了我無窮的知識，讓我受益匪淺,。

那時侯,，我剛開始學寫作文，一寫作文,，心里就直犯嘀咕：“作文作文,，讓人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”,，就像一團亂麻,，理也理不清。而楊老師看見了,，不停地贊揚：“不錯,，不錯?！彪S后,，他笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來個快刀斬亂麻吧,！”臺燈下的您,，額頭上滲出細密的.汗珠，您手里捏著的筆,，就像一桿槍,，瞄準一字一標點地掃描過去。改完后,，我瀏覽了一遍,，哇,！還真是“點石成金”??！您拍著我的肩膀，說：“寫作文,，要仔細觀察,，寫出真情實感，不然作文就永遠也寫不好,?！蔽衣犃耍粲兴嫉攸c點頭,。從那以后,，我的作文水平大大地提高了。

楊老師,，您是我人生路中的路標,，指引我走上成功之路，教會我做人的道理,。

楊老師,，您是我航海中的燈塔，鼓勵著我奮發(fā)向上,，我以后要愛戴您,、尊敬您、贊美您,。

老師,，多么親切的稱呼啊，她,，一個再也平凡不過的老師,，卻給我?guī)砹藷o限的懷念，因為她是我童年最好的領(lǐng)路人,。

她就是我的啟蒙教師——蔡老師,。

我的童年時期，是在一個使我夢牽魂繞的奶奶家度過的,。那時候,，爸爸在臨浦，媽媽也經(jīng)常出差,，一去就是一兩個星期,，外婆又住在杭州，我只好住在奶奶家了,。蔡老師就住在奶奶家對面,，那時，蔡老師才二十五歲,，平日文靜寡言,，但卻喜歡與我說話,，她常逗我開心，給我講故事,，教職工要懂禮貌,，要努力學習，學會關(guān)心別人,。蔡都喜歡我,，我也敬重蔡教師，我在蔡老師的關(guān)心愛撫下漸漸長大了,。

蔡教師喜愛綠葉,，在她的書里常常可以看到用綠葉制作的書簽,。一次,，我和蔡老師在公園里散步，我看見她低頭撿起了一片寬大的綠葉,?！安汤蠋煟趺催@么喜歡綠葉,？”我憋不住問,。蔡老師反問我：“你喜歡嗎？”“我不喜歡,，我愛花兒,。”蔡老師笑了笑,，給我講了一個感人的故事……

一位小姑娘患了重病,，自己覺得馬上就要死了。她望著窗外的常青藤,，說：“青藤上最后一片葉子落下來時,，我就離開人間了。人們都為她而傷心,，這件事被一個年邁多病的畫家知道了,。老畫家在一個風雨交加的夜晚，抱病揮筆,，畫了一片碧綠晶瑩的`葉子,，把它牢牢的扎在青藤上。此后不久,，老畫家安然長逝了,，而那個小姑娘卻從此堅強的活下來。聽著蔡老師建筑隊娓娓的講述，我悟出了她愛綠葉的真正原因,。

后來,，我上學了，分手時,，蔡老師送我了一束鮮花，可我卻說“您還是送我綠葉吧,！”蔡老師會心地笑了,，她笑得那么甜，感覺是那么欣慰,。

去年,，我特意去看望蔡老師。她顯然有些老了,，但比以前更開朗健談,。她見到我很高興，我也真有點舍不得離開她,。臨別時,，她送我一張非常精致的卡片，上面鑲嵌著一片綠葉,，綠葉下還寫著一段名言：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們一起做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)永遠都是謙遜的,。”

此后,，我一直珍藏著這張卡片,，只要一看到這張卡片，我就會想起蔡老師,。