老師小學(xué)作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,，大家都經(jīng)常接觸到作文吧,，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文,、大學(xué)作文（論文）,。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的老師小學(xué)作文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師小學(xué)作文1

在每個(gè)人的心中都有自己難忘的老師，我最難忘的老師是單老師,。

單老師是我剛上小學(xué)時(shí)的老師,，她是我的數(shù)學(xué)老師，她有一顆寬容的心,。記得一次數(shù)學(xué)課上,，我回答了一個(gè)自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題，自我感覺良好,?？墒窃谖艺f完之后，我發(fā)現(xiàn),，我算錯(cuò)了這道題,，在我想改正這個(gè)問題時(shí)，引來了班里的轟堂大笑,，老師說：“李子豪雖然算錯(cuò)了這道題,，但李子豪想改正，聽他講,?！庇谑俏腋恼诉@道題，老師照舊給了我獎(jiǎng)勵(lì),。

單老師把死板的教學(xué)變成了歡樂的游戲,，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到數(shù)學(xué)，使我的數(shù)學(xué)能力得到了提升,。之后,，我就愛好上了數(shù)學(xué)。很快,，我在數(shù)學(xué)課上當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長。

在數(shù)學(xué)課上,，只要有進(jìn)步,，老師就會(huì)給我們獎(jiǎng)賞。一次考試后,，我拿著一個(gè)小本子回到家里,，我媽媽問：“這個(gè)小本子是從哪里來的？”我就自豪地說：“這個(gè)小本子是單老師給我的',，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)好,，所以單老師才給我的?！?/p>

時(shí)間如流水,，一去不復(fù)返。現(xiàn)在老師不再教我了。盡管花會(huì)謝,，草會(huì)枯,，彩虹會(huì)消逝，但我對(duì)單老師的感恩珍藏于天穹之中,，永世長存,。

老師小學(xué)作文2

老師長著高高個(gè)子，有一頭金黃金黃的卷發(fā),，像瀑布一樣,。皮膚十分白皙，眼睛大大的,，炯炯有神,，仿佛正在向我們傳達(dá)智慧的信息。眉毛彎彎的,，像一對(duì)小小的月芽?jī)?，那張小嘴能說會(huì)道，可以回答同學(xué)們提出的各類問題,，小巧玲瓏的耳朵總是在傾聽同學(xué)們的聲音,。

我們的.班主任不但漂亮，而且她還很有耐心,，極少批評(píng)我們,。

有一次，我們班的一個(gè)同學(xué),，因課堂上有一個(gè)問題沒有聽明白,，下了課就去請(qǐng)教鄧?yán)蠋煟蠋煴悴粎捚錈┑亟o他講解了一遍又一遍,，直到這位同學(xué)聽懂了為止,。還記有一次，我們?cè)谡n堂上遇到了一個(gè)全班同學(xué)都解答不出來了問題,，老師先是給我們一些小小的提示,，然后再循循著誘，最后讓我們自己說出答案,，題目成功解答出來以后,，同學(xué)們都很有自豪感。對(duì)她的教學(xué)方法同學(xué)們都贊不絕口,。

班主任既是老師,，又像“媽媽”一樣關(guān)心我們。

有一回,，我感冒了,，有點(diǎn)不舒服，她一進(jìn)課堂就發(fā)現(xiàn)我的異常，便走到我身旁,，十分溫和的詢問我的病因,，并吩咐我要多注意休息，還端來開水給我喝,，接過水時(shí),，我感動(dòng)的眼淚都要流出來了?？墒俏疫€是想堅(jiān)持上完今天的課程,。

鄧?yán)蠋煟悄妹赖年柟馄照?，用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭，??！老師，您的精神,，我永記在心,！

老師小學(xué)作文3

我們班上有一根粗粗的水管，打起人來是很痛的,。有一次上課,，有兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳，聲音相當(dāng)小,，小得幾乎沒人聽見,。可誰知道老師此時(shí)的耳朵早已變成了狗的耳朵,，聽覺特別靈敏,，老師接收到“信號(hào)”就馬上走到了他們的面前，他倆還沒反應(yīng)過來,，老師就一棍打了過去，讓他們痛不欲生,。

有一次,，我們玩游戲，因?yàn)槠渲械囊粋€(gè)同學(xué)沒有按規(guī)則玩,，另一個(gè)同學(xué)就指責(zé)他,，說著說著兩個(gè)人就吵了起來，旁邊的人怎么勸都不聽，眼看就要打起來了,。也不知道是誰及時(shí)把事情告訴了老師,，老師叫他們?nèi)マk公室，到了辦公室門口,，兩個(gè)人還在吵,，老師特別生氣，瞬間變成了“憤怒的小鳥”,。老師不歇?dú)鈨旱?，整整說了他們一個(gè)中午，那場(chǎng)面別提有多慘,！我想,，最受不了的`應(yīng)該是那兩個(gè)同學(xué)的耳朵吧？

還有一次,，老師居然從后門走進(jìn)教室,，同學(xué)們毫不知情，各自做各自的事情,，還有同學(xué)悄悄地講話,。這時(shí)候老師又變身為百獸之王——“老虎”，她一聲大吼,，把我們嚇得魂飛魄散,。那節(jié)課她像瘋了一樣罵我們，最后,，她因?yàn)閷?shí)在沒有力氣繼續(xù)罵我們了,，就變成了一條肥肥的“毛毛蟲”，坐在講臺(tái)上動(dòng)也不動(dòng)一下,！

我的老師有一種可怕的變身術(shù),，讓我感到非常恐怖,。

老師小學(xué)作文4

我們的老師,，一頭又短又卷的頭發(fā)，一雙會(huì)說話的眼睛,，一個(gè)又高又挺的`鼻子,，一張小巧玲瓏的嘴巴，嘴巴旁還有一雙深深的小酒窩,，這就是我的老師——石老師,。

我們的老師叫我們讀語文，每天都有不少作業(yè)要改,，在課堂上,，有些同學(xué)不聽課,，做小動(dòng)作等其他，讓老師生氣,。有一次我們班的一位學(xué)生在講話,，老師對(duì)這位學(xué)生說，我剛才講了什么,?！裁匆矝]說。老師又問他,，,；’你上課注意聽了嗎？’他說,；‘聽了’老師又問,；‘那我剛才講了什么?！@位學(xué)生什么也沒說,。老師大聲的喊，對(duì)這位學(xué)生說,；‘你給我出去,，站到門口去，給我站到下課,，你不好好讀書,，那你就不要讀書了，從現(xiàn)在開始,，你不要給我上語文課了,，出去門口站?！俏粚W(xué)生就出去站了,，我知道他不是有以講話的，這一節(jié)課講完后,，老師對(duì)那位同學(xué)說,；‘你上課怎么講話，你以前都不會(huì)講話的,?！俏煌瑢W(xué)說?！业耐勒f借我一只筆,。’那你也不應(yīng)該說話啊,，那位同學(xué)聽了老師說話,，說；‘老師,，我在也不會(huì)上可跟別人講話了,。’老師,，我知道錯(cuò)了,。‘老師說,；’這樣才對(duì),，上課不能跟別人講話，除了有什么事情才可以講話,，但是要小聲點(diǎn)說話,，不然會(huì)影響別人上課的?！业睦蠋熢谡n堂上就像一個(gè)攝像頭,，有一個(gè)人做小動(dòng)作或是講話和睡覺。都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,，老師可以隨時(shí)觀看那些同學(xué)不注意聽講的,。我們的老師管得不嚴(yán)，只要你讀好,，老師就會(huì)對(duì)你好,。

這就是我們的老師——石堂名老師。

老師小學(xué)作文5

每個(gè)人都有自己敬佩的人,。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家,、作家，有的同學(xué)敬佩演員,、明星,，而我最敬佩的是我老師。

記得朱老師剛教我的時(shí)候,，我對(duì)她很不滿意,，甚至有點(diǎn)反感。但之后,，朱老師的做法使我改變了對(duì)她的'看法,。課堂上，每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)朱老師都會(huì)大加贊賞,。不到一個(gè)月,，我的壞毛病改掉了不少。朱老師原先不光只注意學(xué)生的缺點(diǎn),，還看到學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,，并及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),。我對(duì)老師的不滿情緒在心底里漸漸消失，抵觸情緒蕩然無存,，反而對(duì)朱老師產(chǎn)生了一種敬佩之感,，覺得與老師之間的距離拉近了，我不得不在心里贊嘆“朱老師真有一套啊."

朱老師不光在紀(jì)律上要求嚴(yán)格,，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),。每一天總是以飽滿的熱情，高質(zhì)量的教學(xué),，把他豐富的知識(shí)源源不斷地送進(jìn)我們那求知的干渴的心田,。朱老師在課堂上總是用真切的語言，對(duì)我們循循善誘,。她不厭其煩地布置一篇篇作文,，又孜孜不倦地一篇篇認(rèn)真改，把好的作文篩選出來,，訂成班里的作文選集,。在朱老師的辛勤澆灌下，我的作文水平有所提高,，我對(duì)自己也增加了自信心,。

如果有人問我最敬佩誰，我會(huì)堅(jiān)定地說：“我最敬佩我的老師,?！?/p>

老師小學(xué)作文6

“顏料老師？你的老師是‘顏料’嗎,？”看到題目時(shí),，也許你會(huì)覺得奇怪，想知道為什么嗎,？那就看下去吧,。

“顏料”老師是我今年剛換的課外美術(shù)老師?！邦伭稀崩蠋熡兄L長的,、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛,，一張略有些嬰兒肥的臉蛋,。她上課時(shí)總愛穿一件已經(jīng)沾滿顏料的圍裙，喜歡端著一個(gè)油畫顏料盤來上課,。

我們叫她“顏料”老師,，可不只是她喜歡穿一件圍裙，端著顏料盤上課,，還因?yàn)樗淖晕医榻B,。

那天,，我們聽說要來一位新老師，都七嘴八舌地談?wù)搨€(gè)不停,。正當(dāng)大家好奇的時(shí)候,，老師進(jìn)來了……

只見老師走到教室中間，清了清嗓子,，說道：“我是顏老師，你們也可以叫我‘顏料’老師,?！薄芭叮　蔽覀兛谥兄皇恰芭丁绷艘宦?，但我們心里早已被“顏料”老師這個(gè)名字逗得笑開了,。

記得有一次，顏老師在講課,。那天我們畫的是一個(gè)酒瓶子,，老師一而再，再而三地強(qiáng)調(diào)道：“一定要上高光——高光——高光——如果一個(gè)玻璃瓶沒高光像什么,？”停了一會(huì)兒,，我們回答道：“像塑料瓶子?！崩蠋熡謫枺骸叭绻ベI酒,，酒瓶是塑料的話，那是不是進(jìn)黑店啦,？”“嗯,。”我們回答道,，隨即我們便哄堂大笑了起來,。“哈哈哈……”我笑得肚子疼,，有的`同學(xué)更夸張,，直接從椅子上滾到了地上。

自從有了“顏料”老師以后,，枯燥乏味的素描課就變得十分有趣,，有時(shí)還覺得兩小時(shí)時(shí)間很短。正所謂——快樂的時(shí)間總是很短暫,。