秋教師述職報告

在生活中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢,？以下是小編為大家收集的秋教師述職報告，希望能夠幫助到大家,。

20xx年秋季學期是xx二中教師隊伍建設(shè)的收獲季節(jié),，先有趙貴武、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,，后有徐xx主任被評為“湖北省特級教師”,。感謝學校領(lǐng)導對教師隊伍建設(shè)的重視，給予了我工作強大的行政支持!自20xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,，我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定,。在 20xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上，市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,，我倍感榮幸,。

本學期，在校委會的領(lǐng)導下,，在教科室同仁胡永勝,、彭思來,、馮琳和全體教研組長的支持下，我用心履職,，對自己負責的教科室工作,、上級部門和學校領(lǐng)導交辦的任務(wù)一絲不茍，按時高質(zhì)完成,，在暑期和秋季學期做了以下工作,。

一、參與了20xx年教師高級職稱的評審,，做好了教師高級,、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報的服務(wù)工作。

二,、在鄒xx校長的具體指導下,，暑期為在我校舉行的地理學科新課標新教材省級培訓服務(wù)。

三,、在鄒xx校長的直接指導下,，制定了學校教師暑期集訓方案;在汪受文校長的領(lǐng)導下，做好了暑期教師集訓和教師政治業(yè)務(wù)考試的組織實施等工作,。

四,、在汪xx校長的直接領(lǐng)導下，完成了“xx名師”的候選人推薦工作,。

五,、在汪xx校長的具體指揮下，在總結(jié)上學期得失的基礎(chǔ)上,，在開學初早謀劃,、早行動，制定了學校20xx——XX學年的教科研工作計劃,，將上級的評估檢查要求融入到學期的整體工作安排,，在平常工作中完善教科室的工作檔案，順利通過市教育局對學校教師隊伍建設(shè)工作的年度檢查,。

六,、全程參與組織“十月教科研月”活動，積極與教研組長溝通,，以“圖文并茂”的形式記錄學校教科研活動,，在活動結(jié)束后教研組長撰寫活動綜述，教科室及時總結(jié),，客觀評價成績,、直面不足之處，提出改進措施,，整個活動有始有終,。

七,、按照市教育局的要求，扎實開展“美語·禁語”的征集評選,，通過活動提煉教師最美用語，明確教師禁忌用語,，引導全體教師爭做以德施教,、以德立身的楷模。

八,、在校委會領(lǐng)導下,，各學科成立中心教研組，實施“青藍工程”,，加強教師隊伍建設(shè),，我積極與教研組長溝通，將每學期的校本培訓活動逐步系列化,，抓好教研常規(guī)活動的過程管理,，以教研課題研究積極推進課堂教學改革，建設(shè)“協(xié)作·共進”的教研文化,。

九,、參與學校聯(lián)校協(xié)作活動方案的制定和實施，在11月25日,、元月7日兩次帶隊到三伏潭參加了下鄉(xiāng)指導活動,。

十、我認真值班,，按要求排查安全隱患,，積極完成學校領(lǐng)導交辦的各項工作，協(xié)助做好中心工作,，如：教科研宣傳欄任務(wù)的`完成,、義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善、支持《xx二中教育》的編輯等工作,，現(xiàn)正在汪受文校長的直接領(lǐng)導下,，進行我校的“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓工作。

每一次述職,，都是一次工作的總結(jié)反思,，在回顧工作的同時，反問自己有沒有辜負學校領(lǐng)導和同志們的信任,，勞作有沒有做到務(wù)實,、創(chuàng)新，是否有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展,，是否對學校的發(fā)展起到了推進作用,。過去的一學期,，感謝同志們對我工作的支持，工作中的不當之處,，也敬請同志們批評指正,。我真心地希望我所做的是“有用功”，我所干的事對學校和教師的發(fā)展是有益的,。

xx年秋季學期是xx二中教師隊伍建設(shè)的收獲季節(jié),，先有趙貴武、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,，后有徐xx主任被評為“湖北省特級教師”,。感謝學校領(lǐng)導對教師隊伍建設(shè)的重視，給予了我工作強大的行政支持!自xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,，我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定,。在 xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上，市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,，我倍感榮幸,。

本學期，在校委會的領(lǐng)導下,，在教科室同仁胡永勝,、彭思來、馮琳和全體教研組長的支持下,，我用心履職,，對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領(lǐng)導交辦的任務(wù)一絲不茍,，按時高質(zhì)完成,，在暑期和秋季學期做了以下工作。

一,、參與了xx年教師高級職稱的評審,，做好了教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報的服務(wù)工作,。

二,、在鄒xx校長的具體指導下，暑期為在我校舉行的地理學科新課標新教材省級培訓服務(wù),。

三,、在鄒xx校長的直接指導下，制定了學校教師暑期集訓方案;在汪受文校長的領(lǐng)導下,，做好了暑期教師集訓和教師政治業(yè)務(wù)考試的組織實施等工作,。

四、在汪xx校長的直接領(lǐng)導下，完成了“xx名師”的候選人推薦工作,。

五,、在汪xx校長的具體指揮下，在總結(jié)上學期得失的基礎(chǔ)上,，在開學初早謀劃,、早行動，制定了學校xx年的教科研工作計劃,，將上級的評估檢查要求融入到學期的.整體工作安排,，在平常工作中完善教科室的工作檔案，順利通過市教育局對學校教師隊伍建設(shè)工作的年度檢查,。

六、全程參與組織“十月教科研月”活動,，積極與教研組長溝通,，以“圖文并茂”的形式記錄學校教科研活動，在活動結(jié)束后教研組長撰寫活動綜述,，教科室及時總結(jié),，客觀評價成績、直面不足之處,，提出改進措施,，整個活動有始有終。

七,、按照市教育局的要求,，扎實開展“美語·禁語”的征集評選，通過活動提煉教師最美用語,，明確教師禁忌用語,，引導全體教師爭做以德施教、以德立身的楷模,。

八,、在校委會領(lǐng)導下，各學科成立中心教研組,，實施“青藍工程”,，加強教師隊伍建設(shè)，我積極與教研組長溝通,，將每學期的校本培訓活動逐步系列化,，抓好教研常規(guī)活動的過程管理，以教研課題研究積極推進課堂教學改革,，建設(shè)“協(xié)作·共進”的教研文化,。

九、參與學校聯(lián)校協(xié)作活動方案的制定和實施，在 月25日,、元月7日兩次帶隊到三伏潭參加了下鄉(xiāng)指導活動,。

十、我認真值班,，按要求排查安全隱患,，積極完成學校領(lǐng)導交辦的各項工作，協(xié)助做好中心工作,，如：教科研宣傳欄任務(wù)的完成,、義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善、支持《xx二中教育》的編輯等工作,，現(xiàn)正在汪受文校長的直接領(lǐng)導下,，進行我校的“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓工作。

每一次述職,，都是一次工作的總結(jié)反思,，在回顧工作的同時，反問自己有沒有辜負學校領(lǐng)導和同志們的信任,，勞作有沒有做到務(wù)實,、創(chuàng)新，是否有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展,，是否對學校的發(fā)展起到了推進作用,。過去的一學期，感謝同志們對我工作的支持,，工作中的不當之處,，也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,，我所干的事對學校和教師的發(fā)展是有益的,。

xx年秋季學期是xx二中教師隊伍建設(shè)的收獲季節(jié)，先有趙貴武,、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,，后有徐xx主任被評為“湖北省特 ……此處隱藏1729個字……法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。

1,、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

2,、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,。我現(xiàn)在帶兩個班的數(shù)學教學工作，而數(shù)學每個班中的后進生肯定存在,，給我的課后輔導工作帶來了很大的難度,。因此我在班級中設(shè)置小組幫的活動：將一個班級的學生分為八個大組，一個大組長和一個小組長,，這兩個人齊心協(xié)力管理好六個組員的各方面,，每個小組中分配一個后進生，進行重點幫助,。一個學期下來,，效果還是不錯的。當然這其中還有許多待改進的細節(jié),，希望在學期這一方法能更完善,，實現(xiàn)優(yōu)生帶后進生的'好效果。

3,、在教學方面,，雖然已經(jīng)是第二年了，但和同事比起來還很不夠,，所以聽課是我學習的一種很好的途徑,。個人在聽課前先對開課教材進行研究，再自己在心里略微形成自己的教學方案;在聽課過程中就可以將開課老師的教學思路和自己的進行對比，從而汲取精華,，及時進行反思別人設(shè)計的意圖及效果,。

4、珍惜開課機會,，在磨課中成長育,。學生的絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格,，促進其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所,，而教師是學校教育的主要推動者。

在學生心目中,，教師是楷模,。對學生耐心指導，給予適當機會進行鼓勵,。熱愛學生,，關(guān)心學生學習以及生活，使學生德,、智,、體等全面發(fā)展。并主動與學生家長聯(lián)系,，運用學校,、家庭各種因素提高學生的成績。當然,，針對不同性格以及家庭環(huán)境的學生要采用不同的教育方法,。

這一點，我還必須不斷的進行摸索,。作為一名教師,，面對的是一個班級幾十名學生，幾個班級幾百個學生,。在班級教學中,，不僅有開課對一個教師的成長是非常顯著的，本學期我共展示了兩節(jié)課：《平移和旋轉(zhuǎn)》和《秒的認識》,。通過這兩節(jié)課的開出,，我覺得重要的是在不斷的磨課中我學到了很多，尤其在課堂細節(jié)方面的處理,，讓我明白了一堂好課背后隱藏著那么多的秘密,，而我也體會了自己的教學細節(jié)方面做的如此欠缺，讓我清楚的認識到自己今后努力的方向,。

5,、努力做好教書和育人,，在教予知識的過程中對學生進行情感教教師與學生的互動，學生與學生之間也存在著互動,，要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素,，教師就需要進教師述職報告精彩結(jié)尾行有效的班級與課堂管理。因此,，作為一名小學教師,，要想勝任教學，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,，不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況,，也要了解每個學生各方面的具體情況，這樣才能在教學中選擇最恰當?shù)慕虒W策略進行教學,。這也就需要更加努力的工作,，更加積極參加素質(zhì)教育的實踐，不斷的學習,，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育!走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量,。

一年來,，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向?qū)W生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,。

在這一年里，在思想上,，嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。對自己要求嚴格，力爭在思想上,，工作上起榜樣作用,。在工作上，積極參加業(yè)務(wù)學習,，聽評課以及課堂觀摩,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。多聽課,，學習別人的長處,。每次上課前，都做好充分的準備,，提前備課,，根據(jù)學生特點有針對性的備課。改進教學方法,，調(diào)動學生的主動性和積極性,，培養(yǎng)學生的能力，及時批改作業(yè),，講評作業(yè),，做好課后輔導工作。在班級管理中,，重視學生的思想教育,，使學生養(yǎng)成良好的班風，學風,，培養(yǎng)得力的班級管理小助手,，鼓勵所有學生參與班級工作，在此次的大課間跑步比賽中獲得二等獎,。學生的學習風氣形成了,，組織紀律性變好了，作業(yè)能按時完成了,，勞動積極肯干,，誠實有禮，使學生得到了全面的發(fā)展,。

在今后的工作中,，我將從幾個方面努力做好。首先思想上,，更加嚴格的要求自己,，不能有半點懈怠，小計的情緒,，要積極,，認真的完成工作,，向優(yōu)秀的老師看齊，用更高的標準要求自己,，不甘于平淡,，不流于平庸，在工作中,，要做到向課堂要質(zhì)量,，搞好課堂教學。認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整，規(guī)范,，嚴格要求并養(yǎng)成良好的學習習慣,。有針對性的制定輔導計劃，有目的的針對學生特別輔導,。在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一學活動，促進你追我趕,，在學生思想工作中要耐心疏導,，耐心教育，做他們的.朋友,，聽他們的心聲,，共同促進班級管理。

俗話說“金無足赤人無完人”,，我總感覺自己在教學方面還有很多不足,，這也鞭策我在今后的工作中，要多學習,，多動手,，多思考，多總結(jié),，多反思,，以期自己能得到更大的提高,。不管怎樣,，希望自己能在今后的教學工作中，逐步完善教育教學方法,，爭取更大的進步,。

一年來，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向?qū)W生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,。

在這一年里，在思想上,，嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。對自己要求嚴格,，力爭在思想上,，工作上起榜樣作用。在工作上,，積極參加業(yè)務(wù)學習,，聽評課以及課堂觀摩，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。多聽課,，學習別人的長處。每次上課前,，都做好充分的準備,，提前備課，根據(jù)學生特點有針對性的備課,。改進教學方法,，調(diào)動學生的主動性和積極性，培養(yǎng)學生的能力,，及時批改作業(yè),，講評作業(yè)，做好課后輔導工作,。在班級管理中,，重視學生的思想教育，使學生養(yǎng)成良好的班風,，學風,，培養(yǎng)得力的班級管理小助手，鼓勵所有學生參與班級工作,，在此次的大課間跑步比賽中獲得二等獎,。學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了,，作業(yè)能按時完成了,，勞動積極肯干,，誠實有禮，使學生得到了全面的發(fā)展,。

在今后的工作中,，我將從幾個方面努力做好。首先思想上,，更加嚴格的要求自己,，不能有半點懈怠，小計的情緒,，要積極,，認真的完成工作，向優(yōu)秀的老師看齊,，用更高的標準要求自己,，不甘于平淡，不流于平庸,，在工作中,，要做到向課堂要質(zhì)量，搞好課堂教學,。認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,，規(guī)范,，嚴格要求并養(yǎng)成良好的學習習慣。有針對性的制定輔導計劃,，有目的的針對學生特別輔導,。在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一學活動,，促進你追我趕,，在學生思想工作中要耐心疏導，耐心教育,，做他們的朋友,，聽他們的心聲，共同促進班級管理,。

俗話說“金無足赤人無完人”,，我總感覺自己在教學方面還有很多不足，這也鞭策我在今后的工作中,，要多學習,，多動手，多思考,，多總結(jié),，多反思，以期自己能得到更大的提高,。不管怎樣,，希望自己能在今后的教學工作中，逐步完善教育教學方法,，爭取更大的進步,。