教師節(jié)主持稿

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,，從而使活動(dòng)主題步步深化,，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢,？下面是小編整理的教師節(jié)主持稿,，歡迎大家分享,。

教師節(jié)主持稿1

一,、贊

甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻,？

乙：是誰(shuí),，耕耘遍野燃燒的心愿？

合：是您,，我們敬愛(ài)的老師,！

丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆,。

?。毫魈实暮顾托难。谛@里把希望澆灌,。

甲：又是丹桂飄香,、天高云淡的秋季，老師開(kāi)始了辛勤的耕耘,，我們開(kāi)始了新的學(xué)年,。

乙：第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。

丙：難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師,！

丁：在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師——（齊）：祝福老師節(jié)日快樂(lè),，身體健康！

甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生,。

乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇,。

丙：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，

?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还鎿吹貑?wèn)候一聲,。

合：老師您好,！

甲：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

二,、話

男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái)。您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高,。您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔,。

女：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話要對(duì)您說(shuō),，下面，我們暢所欲言,，說(shuō)出自己心里的感激和祝福吧,。

（依次點(diǎn)學(xué)生起來(lái)，可以介紹自己的作品,，如：板報(bào),，繪畫(huà)，手工,，并說(shuō)說(shuō)自己的心里話）

男：尊師,，愛(ài)師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望呢,？請(qǐng)同學(xué)們討論討論,。

三、頌

女：您吸引著我們求知的目光,。您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,，我怎能把您遺忘,！

男：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師,！在您的節(jié)日里，您的孩子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱,！大家掌聲歡迎！

（請(qǐng)表演詩(shī)朗誦和歌曲的同學(xué)上臺(tái)表演）

第一首詩(shī)歌

1組：老師是石,，敲出星星之火,。

2組：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈,。

3組：老師是燈,，照亮前進(jìn)之路。

4組：老師是路,，引你走向輝煌,。

1組：感謝恩師,，感謝您們的諄諄教誨,。

2組：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`,。

3組：銘記恩師,，記住您陪伴我們成長(zhǎng)的所有日子。

4組：祝福恩師,，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,，歡樂(lè)！

第二首詩(shī)歌

謝謝您,，老師

您教給我們“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆”。

您教給我們“敏兒好學(xué),，不恥下問(wèn)”,。

您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。

您教給我們“己所不欲,，勿施于人”。

您教給我們知識(shí),，教我們學(xué)做人,。

老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天,。

我要說(shuō)聲“謝謝您,！”

我們要說(shuō)聲：“謝謝您，老師,！”

四,、演

女：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一句句感人的詩(shī)句，一首首動(dòng)人的歌曲,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,，祝福您，萬(wàn)事如意,，身體健康,！

男：您是春天的第一縷春風(fēng)。您是夏天的第一場(chǎng)甘露,。您是秋天的第一束陽(yáng)光,。您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝您！您辛苦了,！

五,、唱

男：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),，載著我駛向遙遠(yuǎn)的彼岸,。

女：無(wú)論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光,，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌,。今天讓我們一起放聲歌唱吧！

（在合唱《歌聲與微笑》中結(jié)束本次班會(huì)）

教師節(jié)主持稿2

各位老師,、同學(xué)：

大家早上好,！今天是xx月xx日，明天就是xx月xx日,，金秋送爽,，桂菊飄香，伴著幾縷成熟的芬芳,，踏著一片豐收的金黃,，第29個(gè)教師節(jié)向我們款款走來(lái)。為此,，我們今天在此隆重集會(huì),，共同提前慶祝我們教師的節(jié)日，把我們最美好的祝福獻(xiàn)給我們光榮的人民教師,。

首先進(jìn)行升旗儀式,。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，出旗,！升國(guó)旗,，唱國(guó)歌,，全體師生面向國(guó)旗行注目禮。升旗儀式完畢,。

下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話,，掌聲歡迎。

一塊黑板,，三尺講臺(tái),，演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦，凝結(jié)了教師多少年的辛勤汗水,。歲月滄?？梢愿淖兘處煹娜蓊仯瑫r(shí)光荏苒卻難以更改教師的忠誠(chéng),！

下面請(qǐng)出我們的學(xué)生代表為老師們帶來(lái)詩(shī)朗誦《xx》,，掌聲有請(qǐng)， 兩位同學(xué),。

謝謝兩位同學(xué),。

有人把教師比喻為螺絲釘,、園丁,、燃燒自己照亮別人的蠟燭，也有人說(shuō),，他們是人類(lèi)靈魂的工程師,，但作為一名人民教師，當(dāng)我們面對(duì)這許許多多的贊美時(shí),，我們沒(méi)有洋洋得意,，有的是一顆永遠(yuǎn)熱愛(ài)教育事業(yè)，為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱幕鸺t的心,。同學(xué)們,，今天，我們將會(huì)給在上一學(xué)年工作中表現(xiàn)出色的教師進(jìn)行頒獎(jiǎng),，首先頒發(fā)的是縣優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)，他們分別是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的教師到臺(tái)上來(lái),。請(qǐng) 為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。

同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀,。

下面頒發(fā)的是 中學(xué)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)，我們先請(qǐng)出原高中部的優(yōu)秀教師,，分別有:xx,、xx,、xx、xx......

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師迅速到臺(tái)前來(lái),。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀我們的老師,。感謝你們的努力付出,，感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

謝謝,！接著請(qǐng)出的是原初中部的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任，分別有：xx,、xx,、xx、xx......請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師迅速到臺(tái)前來(lái),。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),，掌聲祝賀我們的老師。

同學(xué)們,，不論是嬌艷的玫瑰,，還是燦爛的牡丹紅，帶來(lái)的都是我們同學(xué)們深深的感謝和祝福,。老師們也將會(huì)帶著同學(xué)的期盼,，繼續(xù)努力，為培養(yǎng)祖國(guó)的花朵而努力耕耘,。

老師同學(xué)們：百年大計(jì),，教育為本。教育大計(jì),，教師為本,。希望今天受到表彰的教師個(gè)人，戒驕戒躁,，再接再厲,，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī),；希望同學(xué)們認(rèn)真做到尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，以良好的情操和成績(jī)回報(bào)師恩,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,。我們希望我們今天的努力付出能換來(lái)明天的桃李芬芳，在此,，我提議,，再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康,！家庭幸福！桃李滿天下,！謝謝,！

教師節(jié)主持稿3

男：有理由相信，通過(guò)這次比賽,，各位選手收獲的,，不僅僅是一張證書(shū) ……此處隱藏6383個(gè)字……父”。無(wú)論在哪,，教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴,。

男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛(ài)的老師,！你們是不是有很多話要說(shuō),，現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話，大家掌聲有請(qǐng),！

（李校上臺(tái)講話祝賀詞,，宣布教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)始）

男： 李校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁,，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī),！大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的李校長(zhǎng)?。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位）中國(guó)功夫，博大精深,。強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟.而韓國(guó)跆拳道賞心悅目,，當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢,？？請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽(yáng),、余紅光等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》,。

女：老師們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，什么比武術(shù)更刺激,？有沒(méi)有 人知道？答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,，今天的晚會(huì),，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,，本 次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（ ） ,，二等獎(jiǎng)（ ）,，三等獎(jiǎng)（ ） 特等獎(jiǎng)！祝各位心想事成,！

男：在抽獎(jiǎng)之前,，我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。（主持人公布游戲規(guī)則,，游戲開(kāi)始,，而后由李潔明、劉桑,、郭濤,、盧主任 李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者） 。

女：舞蹈,，是人類(lèi)最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言,，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵,。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身,，陳伊琴老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》，掌聲有請(qǐng),！

男：自古以來(lái),，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),，不管我們年齡多大,，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣,。

女：接下來(lái)就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等,，掌聲有請(qǐng)！

男：感謝幼兒園老師們的精彩表演,，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,，接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始。（主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開(kāi)始,，而后由衛(wèi)助理 曾主任 江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者）

男：好！祝賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng),，我們的精彩還在繼續(xù),。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家,，在這個(gè)溫馨的家里,，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙，朱莉,，徐長(zhǎng)河,，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家,，來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福,！

女：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城,，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩(shī)、宋詞,、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌,，定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái),，絲竹之韻不曾消減,，笛子那激越、蒼涼的音調(diào),，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人,。

男：在中國(guó)的另一邊，有一種聲音,，它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,，冷靜與激情,，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議,？我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起,，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女：太好了,！掌聲有請(qǐng)王燕，趙玉軍老師給我們帶來(lái)的精彩表演,。

男： 又到了我們妙趣橫生,，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，（主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開(kāi)始,，而后由李校長(zhǎng)、蔣園長(zhǎng)頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者）各位老師！親愛(ài)的朋友們,！現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了，（主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開(kāi)始,，而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

女：祝賀XXX獲得了大獎(jiǎng)，恭喜,！

男：老師,！三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生,。您的滴滴心血化作道道紅鉤,，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,，你寄托著民眾的希望,，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩,，是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章,。

女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,，把歡欣譜成曲,，把感恩融入我們的詩(shī)行。

男：請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎,！

女：掌聲歡迎,！

主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮,，燈光亮,，音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎,？》的高潮部分） 女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光,。

男： 我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種,，夏的耕耘,，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,，我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè),，下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來(lái)的合唱《老師你好嗎,？》等領(lǐng)唱出來(lái)追光,。演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意,！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng),。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手 機(jī),，蛋糕車(chē)出來(lái),，用追光。主持人送上祝福語(yǔ)（至此29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè),！下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。 男：親愛(ài)的朋友們,！老師們,，在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)92華誕的日子里，第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),。

女：今天,，我們歡聚一堂，用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。

男：三年來(lái),，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任，追求高德,、高分,、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血,，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力，

（合）齊心協(xié)力,，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天,。

男：我宣布

男女：鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,！

教師節(jié)主持稿14

開(kāi)場(chǎng)：

王雨：尊敬的家長(zhǎng)朋友

王一涵：親愛(ài)的老師

孟沅：可愛(ài)的小朋友們

合：大家好!

一涵：又是一個(gè)颯爽的九月,，

孟沅：又是一個(gè)收獲的金秋，

一涵：你們辛勤地工作,，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈

孟沅：你們忘我地付出,，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

王雨：因此,，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。

玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng),，

合：現(xiàn)在開(kāi)始

教師節(jié)主持稿15

當(dāng)秋的腳步款款而至，一年一度的教師節(jié)也隨之來(lái)臨了。

對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，老師,，是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護(hù),，他們的鞭策與激勵(lì),，對(duì)于我們的成長(zhǎng),起到了非常重要的作用。

教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,是人類(lèi)文明的傳承者,是鑄造人們靈魂的工程師.我們常說(shuō),，老師是引路人,是擺渡者,是蠟燭,，燃燒著自己,照亮著別人。的確,，我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘,，無(wú)私的奉獻(xiàn),為社會(huì)培養(yǎng)人才。

老師們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),桃李滿天下,給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè)!!!所以我們大家要為他(她)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!!!

尊師重教,奠基未來(lái).我們始終相信這樣的一句話:師生恩情,是的,師生恩情如天大,師生恩情似海深!!!一日為師,終身為父,受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào),感念師恩!在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們現(xiàn)在的老師,現(xiàn)在的學(xué)生,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的學(xué)生,在此歡聚一堂,在歡聲笑語(yǔ)中除了尊敬,，再送上我們的祝福,衷心地對(duì)老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!!!

在此感謝各界人士和社員們對(duì)聯(lián)歡會(huì)的的熱情支持和參與!!!感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn),感謝演員們的精湛表演,大家不僅向老師們大聲的說(shuō)出了自己的感恩,同時(shí)也展示了自己的才藝,自己的原創(chuàng)作品,展示了我們***校的風(fēng)彩!!!