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頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞

時(shí)間:2025-02-03 07:13:47
頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞

頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞

主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞1

男:現(xiàn)在我的心情也十分激動,,我作為被支援學(xué)校也十分感謝教育辦公室領(lǐng)導(dǎo),,你們策劃這次活動就是對援教教師的榮譽(yù)和褒獎(jiǎng),更表達(dá)了對我們偏遠(yuǎn)小學(xué)教育教學(xué)工作的支持,。再次有請三位尊敬的老師上臺,!

女:從三位老師的臉上我們也看出了他們此時(shí)的激動心情,下面請他們每人說一句獲獎(jiǎng)感言,,表達(dá)一下此時(shí)的心情或者是一年來的感受,!你三位誰先說?(停頓,,沒人主動可提名,,請老師先說吧!每人說后主持人發(fā)揮稍點(diǎn)評過度到下一位)

南坦小學(xué)教師代表發(fā)言

男:下面請我校教師代表史慧芳老師發(fā)言,,為大家訴說三位老師一年來的感人事跡?。òl(fā)言完后)

女:史老師的發(fā)言感人至深,語言樸實(shí)但情真意切,,意義深刻,。她熱情稱贊了三名援教教師忠實(shí)地履行了教師職責(zé),模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范,,保持了人民教師的優(yōu)良品質(zhì),。謝謝史老師。

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

男:各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,第二批援教教教師頒獎(jiǎng)活動到此結(jié)束,,我們小學(xué)全體師生期盼著下學(xué)期第三批援教教師的`到來,,讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天!

女:援教教師頒獎(jiǎng)盛會到此結(jié)束,,明年站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的就是你我,,再見。

(音樂)領(lǐng)導(dǎo)教師代表等退場,,結(jié)束,。

頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞2

一、優(yōu)秀教研組長:

1.李老師:

“厚”德載物,,“先”圣為師,,老“李”年年結(jié)新果!請讓我們品嘗一下這果實(shí)的甘甜吧:黃娟,,青年教師教學(xué)大賽,,連中三元,;元清,成都模式教學(xué)展示,,掌聲一片,;為民,德育研討現(xiàn)場會公開課,,嘖嘖稱贊,;讓紅、祥菊,,城鄉(xiāng)多校交流,,好評綿綿;海峰,、祥菊,,青年教師比賽,大獎(jiǎng)連連,。他就是八中數(shù)學(xué)掌門人,,資深教研組長李厚先。

2.劉老師:

政治掛帥,,文濤先行,。以身作則,示范引領(lǐng),。她是知識的傳播者,,她是家長的代言人,她是品行的教科書,。她帶領(lǐng)同伴研究課題,,成績斐然;她指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作論文,,佳音頻傳,。成績面前,她依然謙遜進(jìn)取,,她堅(jiān)信“如樂之和,,無所不諧”。她將引領(lǐng)著八中政治教研組負(fù)重前進(jìn),,再續(xù)新景,!她就是優(yōu)秀教研組長劉文濤。

3.張老師:

他,,論個(gè)人專業(yè)技能,,二十四載碩果累累,7次市級表彰,,20多次論文發(fā)表,,30多次學(xué)生獲獎(jiǎng),;他,論組織協(xié)調(diào)能力,,引領(lǐng)教研組快步騰飛,!無論是省市論文評比,還是課堂教學(xué)大比拼,,他們都取得了驕人的成績,。優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞無論是課件制作還是中考成績,他們都走在全市的最前列,!他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在不斷磨礪中綻放出一朵朵智慧的奇葩,。他就是化學(xué)教研組長張飛。

二,、優(yōu)秀備課組長:

1.趙老師:

這一組,,分明窩藏女強(qiáng)人!莫道她們嬌小玲瓏身,,莫笑她們溫婉動人繞指柔,,且看工作時(shí)他們雷厲風(fēng)行磐石抖,嚴(yán)字當(dāng)行腳下生風(fēng),。他們,,就是初二年級組的常備軍,師長謂誰,?趙武也,!更有一名指導(dǎo)員,他能指引古今,,有詩為證:舊代“古代兵”,,做陣到今日!戰(zhàn)況如何,?也有詩為證:教“林”總“慶珍”,,“紅” 妝最瓏“玲”?!把唷弊幼贰皶怨狻保 盎荨背觥捌G”““菲”,。

2.李老師:

桃“李”滿園,,巾幗不“讓”須眉,好一片“紅”火了得,。他們用智慧和汗水詮釋著教師的風(fēng)采,,用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生,用真誠和勤奮鍛鑄著備課組的整體實(shí)力,。他們的面容有著線條分明的立體感,,他們的心靈有著XYZ探索的神秘,,他們的思維有著層層推理的縝密。他們是數(shù)學(xué)王國的福爾摩斯,,他們就是李讓紅領(lǐng)銜的初三數(shù)學(xué)備課組,。

3.張老師:

正是這樣一個(gè)群體,聚集了7位各

具才藝的才子佳人,;就是這樣一個(gè)集體,,傾注了全校師生期許與羨慕的目光;還是這樣一個(gè)團(tuán)體,,創(chuàng)造著并創(chuàng)造了八中歷史上的奇跡——讓每個(gè)孩子把ABCD詮釋得張張揚(yáng)揚(yáng),,把洋節(jié)日演繹得紅紅火火!這讓我們真正看到了教學(xué)相長的力量,!他們,,就是張紅領(lǐng)頭的初二英語備課組!

4.吳老師:

她用圖畫滋潤學(xué)生的心田,,用陶藝點(diǎn)燃學(xué)生的才智,,她以理論為旗幟,在教學(xué)實(shí)踐的旅程中走得堅(jiān)定而執(zhí)著,。她的團(tuán)隊(duì)雖然只有寥寥三人,,但他們以競賽為突破,在多次的評比選拔中表現(xiàn)出類拔萃,,一次次獎(jiǎng)項(xiàng)照亮了屬于勝利者的榮耀,;他們以課堂為舞臺,在各級別的教學(xué)活動中表現(xiàn)得亮麗精彩,!他們創(chuàng)造了美術(shù)組的輝煌,!她就是美術(shù)備課組長吳金環(huán)。

三,、教研先進(jìn)個(gè)人:

1.湯老師:

家人眼里,,只有學(xué)校,沒有家,。他

的心中,,家外有家,八中是大家,!一年如一日,,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,不辭辛勞,,無私奉獻(xiàn),。為學(xué)校的教研與改良,他更是親力親為,與同仁一道,,目標(biāo)引領(lǐng),,知識搭橋,活動達(dá)成,,“導(dǎo)學(xué)練結(jié)構(gòu)教學(xué)”已成模式,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,湯哥上下而求勝,!

2.邵老師:

三十風(fēng)雨,,三十春秋?;厥紫騺硎捝?,總是笑語對天歌。儒雅有禮顯身手,,丹心一片續(xù)華章,。從一名普通老師成長為優(yōu)秀的`市骨干教師,從一名普通黨員成長為校黨支委委員,。問他教學(xué)生涯何處最歡喜,?他一定如是誠懇回答:最開心的事,畢業(yè)學(xué)生來看望,!最樂意的事,,學(xué)生走出八中再騰飛!這就是我們可敬的教學(xué)副校長——邵禮華,。

3.吳老師:

利刃在手,,無往不勝。一“利”是你的教學(xué)理念,,師生平等,,愉快教學(xué),和諧輕松中學(xué)海何處有苦,?二“利”是你的勤奮進(jìn)取,,不甘人后,一絲不茍地為學(xué)

生的發(fā)展服務(wù),。優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞三“利”是你的聰明智慧,,多變的課堂,幽默的話語,,英語何曾再成為學(xué)生的攔路虎,?你的付出,自有回報(bào),,教學(xué)成果,有目共睹。成績面前,,她就是當(dāng)之無愧的教研先進(jìn)個(gè)人吳利,。

頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好:

人民常說,,老師是人類靈魂的工程師,,可見,教師這個(gè)職業(yè)在人們心中的地位,。十年樹木,,百年樹人。教師為學(xué)生的成長所付出的努力也是非同一般,。漢豐二校的老師們辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn),譜寫著一曲教書育人,、放飛夢想的動人篇章,。

今天是第30個(gè)教師節(jié),就讓我們一起把目光投向這些最可愛的教師,,一起尋找最美,、發(fā)現(xiàn)最美!讓我們走近他們、認(rèn)識他們,、敬仰他們,,在這里,我隆重宣布:——開縣漢豐二校20xx年“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!

接下來,,就讓我們一起在一個(gè)個(gè)最美教師的故事中聆聽最美,,見證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩,。

有請“最美教師”獲得者老師,,讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師,主要事跡(張老師,,左手牽著敬業(yè),,右手系著奉獻(xiàn),他始終如一地?zé)釔壑恳粋€(gè)崗位,。他是全能教師,,從事過各個(gè)學(xué)科的教學(xué),送走了一批批莘莘學(xué)子,,可謂“桃李滿天”;他 ……此處隱藏1277個(gè)字……祝福,。下面大會進(jìn)行第二項(xiàng),有請少先隊(duì)代表為全體教師佩戴紅花,,同時(shí)有請學(xué)生代表(七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺獻(xiàn)詞,,大家歡迎!蔡雨凡同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛,,和崇高的敬意。

3,、楊校長宣布學(xué)校教師節(jié)表彰通報(bào)(決定)

大會進(jìn)行第三項(xiàng)請明德學(xué)校楊校長宣讀明德學(xué)校第x個(gè)教師節(jié)表彰決定;請獲獎(jiǎng)的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng),。請學(xué)生代表為獲獎(jiǎng)老師授予綬帶和證書

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

4、獲獎(jiǎng)老師代表發(fā)言(梁芳芳)

明德學(xué)校開辦以來,,我校涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,。在他們身上,集中體現(xiàn)了明德人人無私奉獻(xiàn),、銳意進(jìn)取,、奮勇拼搏的精神。大會進(jìn)行第四項(xiàng),,請優(yōu)秀教師代表梁芳芳老師發(fā)言,。

一顆赤心、兩袖清風(fēng),,矢志不渝,,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,,誨人不倦,,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照,。梁芳芳老師的發(fā)言給了我們許多感觸,。我們知道教師,是人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的重任,,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師,。作為教師應(yīng)以模范教師為榜樣,,全面提升師德素養(yǎng),立足崗位,,奮發(fā)進(jìn)取,,教書育人,為人師表,,做人民滿意的教師,。

此時(shí)此刻,我們的心情十分激動,,爭做人民滿意教師,,共創(chuàng)人民滿意教育的信念澎湃于心,老師們,,同學(xué)們,,這是一次奮進(jìn)的大會,,是一次勝利的大會。明德學(xué)校全體師生將以本次大會為契機(jī),,在今后的工作中再接再厲,,勇創(chuàng)佳績?!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,?!蔽覀儓?jiān)信,通過我們一如既往,,扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗,,明德的明天一定會更加美好!表彰大會到此結(jié)束,感謝大家!

頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,,九月的校園歡聲一片,。在這碩果芬芳的季節(jié),我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,,共同慶祝以“立德樹人,,同心共筑中國夢”為主題的第XX個(gè)教師節(jié)!在這歡樂的時(shí)刻,請?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子,,我有一個(gè)小小的提議,,請大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師,好嗎?敬愛的老師,,節(jié)日快樂!(鞠躬)

下面,,我宣布,陳店明德學(xué)校慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始,。

唐校長致辭

老師們,、同學(xué)們,明德學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢,,既得力于廣大教師的辛勤努力,,默默耕耘,更得力于校董事會的.大力支持和我們唐校長的英明領(lǐng)導(dǎo),。

歡迎明德學(xué)校校長唐正滿同志為大會作重要講話!

唐校長的講話意味深長,,給我們留下深刻印象,。唐校長對全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,,起到了極大的激勵(lì)作用,,同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向,讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!

學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花,、蔡雨凡同學(xué)獻(xiàn)詞

在今天這個(gè)特殊的日子里,,我們的學(xué)生是不會忘記老師的,請老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿,。

有請少先隊(duì)代表為全體教師佩戴紅花,,同時(shí)有請學(xué)生代表七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺獻(xiàn)詞,大家歡迎!蔡雨凡同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛,,和崇高的敬意,。

楊校長宣布學(xué)校教師節(jié)表彰通報(bào)(決定)

請明德學(xué)校楊校長宣讀明德學(xué)校第29個(gè)教師節(jié)表彰決定;請獲獎(jiǎng)的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請學(xué)生代表為獲獎(jiǎng)老師授予綬帶和證書

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞9

在龍滌小學(xué)這塊沃土上,,有這樣一群幸福的守望者——他們勤奮刻苦,、意氣風(fēng)發(fā);他們對待工作勇于創(chuàng)新,、大膽實(shí)踐,;他們對待挑戰(zhàn)勇往直前、敢于亮劍,。他們是阿城課改的踐行者,,他們是金都杏壇的生力軍,他們就是我??删纯蓯鄣那嗄杲處焸?。

(1)默默無聞、潤物無聲是他們的精神追求和人格寫照,,舉手投足間,,盡顯對教育的執(zhí)著與對學(xué)生的摯愛。首先,,讓我們用熱烈的掌聲有請獲展示獎(jiǎng)的教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng),。他們是:胡麗娜、史雨凌,、湯云飛,、唐瑩、盧海燕,、王艷,。

(2)沒有,只有更好,。不斷地努力,,不斷地成長,,不斷地自我提升,不斷地自我超越,。你們拼搏進(jìn)取的精神我們看得見,,你們的`進(jìn)步、成長的變化我們看得見,!掌聲有請進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者:劉喜平,、張婷婷、司麗維,、陳鑫,。

(3)三尺講臺,一部電腦,,你們用全新的理念詮釋著教育的真諦。一支粉筆,、一枚鼠標(biāo),,你們用高超的技能演繹著生命的精彩!掌聲有請表現(xiàn)獎(jiǎng)獲得者:王麗芳,、劉丹丹,、梁爽。

(4)你們用嚴(yán)謹(jǐn)精湛的教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的興趣,;你們用輕松自如的風(fēng)格,啟迪學(xué)生的智慧,。你們力求把課堂變成一支歡樂的歌,,一幅美麗的畫,一杯醇厚的酒······掌聲有請展示獎(jiǎng)獲得者:詹桂梅,、趙艷玲,、馬慶志、劉春玲,。

團(tuán)結(jié),、協(xié)作、鼎力相助,,在本次展示課活動中,。有一個(gè)班級的學(xué)生給我們留下了深刻的印象,他們不但出鏡率高,,而且在課堂上彰顯了積極向上,、文明活潑的少先隊(duì)員的風(fēng)采,他們在課堂上與教師積極互動的氛圍,,讓課堂活起來,、讓教學(xué)亮起來,。他們就是三年一班的學(xué)生,讓我們在把熱烈的掌聲送給他們的同時(shí),,也送給他們的領(lǐng)頭人王麗芳老師,。

榮譽(yù)的名額有限,但,,優(yōu)秀的表現(xiàn)無限,。進(jìn)步的空間無限,明天的輝煌無限,。我宣布:龍滌小學(xué)第xx屆“杏壇杯”青年教師展示課活動頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,。

頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞10

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,。第n個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。今天,我們歡聚一堂,,用崇高的敬意,、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進(jìn)行大會第一項(xiàng):全體起立,,奏唱國歌!

一年來,,全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,,不負(fù)人民厚望,,辦好xx中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),,規(guī)范學(xué)校管理,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

今天,,當(dāng)我們回顧過去,,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,,當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的'時(shí)候,,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向,。

第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長致詞!

xx校長的話,,飽含深情,既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,,還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,,共同締造楚才中學(xué)美好的明天,。

第三項(xiàng):教師代表發(fā)言:

第一個(gè)上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一xx老師發(fā)言,。掌聲有請!

她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志,。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個(gè)上場的是我們的老教師代表:

三尺講壇論古今,,一方黑板寫春秋,。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留,。這批老教師,,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰,。

《頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師主持詞.doc》
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