教師贊作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧,，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),，作文可以分為命題作文和非命題作文,。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的教師贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

安全，這個(gè)詞大家都應(yīng)該很熟悉,，生命是我們最珍貴的東西,，所以我們更應(yīng)該格外注意安全，我總是記得在出門前媽媽總會(huì)囑咐一句“要注意安全,！”可是我總是不當(dāng)回事,，是啊,！誰(shuí)又能記得住這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)呢,？但是，經(jīng)過(guò)那一次之后,，我就一直把安全銘記在心，時(shí)刻不忘,。

幾年前,，我和媽媽一起去爺爺家，然后弟弟想去外面溜冰,，我一聽(tīng),，便也來(lái)了興致，于是,，表姐把她的溜冰鞋借給我穿,，就這樣，我和弟弟一起打鬧著出去了,，沒(méi)過(guò)多久,，弟弟看到了一個(gè)很大的斜坡，問(wèn)我敢不敢溜下去,，現(xiàn)在的我是絕對(duì)不會(huì)下去的,，這么大的斜坡，如果摔倒了,，那后果可不堪設(shè)想,，但是,，小時(shí)候的我，可沒(méi)有想那么多,，連忙說(shuō)敢,，所以，幾乎沒(méi)有任何猶豫,，我就滑了下去,，“啊……”隨后，就是我的一片尖叫,，但我并沒(méi)有摔跤,，反而，腳還很不受控制的滑了幾下,，等快要到平地的時(shí)候,，我竟一個(gè)踉蹌的“飛”了出去，重重的摔了下來(lái),，腿也磕到了石頭上,，那時(shí)候，腦子里是一片空白,，把一切的一切都拋之腦后……等我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)，左腿膝蓋下方一直在流血,，弟弟也有點(diǎn)害怕,，我讓他先回去，千萬(wàn)什么都不要講,，然后我自己跌跌撞撞的用一只腳艱難地扶著一路上的東西走了回去,，因?yàn)椴幌胱寢寢屩溃抑皇请S意的清洗了幾下,，沒(méi)過(guò)多久也就不疼了,，可是，那個(gè)地方,，卻一直留有一塊傷疤,，它也一直映在了我的.心中……

學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們生活在這個(gè)大家庭中,，有陪伴我們的同學(xué)與培育我們的老師,。老師像園丁，用知識(shí)滋潤(rùn)我們的心房,；老師像陽(yáng)光,，將溫暖的光輝灑向我們；老師像大海,，用它廣闊的胸懷包容我們……在此,，我要為我身邊的老師點(diǎn)贊,！

每日早晨，來(lái)到學(xué)校,，陳老師都會(huì)早早到來(lái)督促我們?cè)缱x,，直到聽(tīng)到朗朗的書聲才會(huì)回到辦公室。有時(shí)連早飯都沒(méi)有來(lái)得及吃,，包都來(lái)不及放下,，雖然我們有時(shí)十分調(diào)皮，但看著您每天忙碌的身影,，我們只有好好學(xué)習(xí)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心深深感動(dòng),。

每天無(wú)論是晴天還是大雨如注的雨天，我們的數(shù)學(xué)老師孫老師都會(huì)成為辦公室第一個(gè)到達(dá)的老師,，布置今日的拓展題,，批改前一天的作業(yè)。同時(shí)身為大隊(duì)輔導(dǎo)員,，孫老師總有忙不完的公事,，您的辛勤付出我們都看在眼里！

自四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始,，孫校長(zhǎng)開(kāi)始教我們的語(yǔ)文,。作為校長(zhǎng)，孫校奔波在學(xué)校的每個(gè)角落,，處理學(xué)校大事小事沒(méi)有一處死角,；作為一名語(yǔ)文教師，每天孫校都會(huì)認(rèn)真的查作業(yè),，臨近期末,，每天的任務(wù)雖然很多，但我們明白老師比我們更加辛苦,，我們要用自己的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的孫校長(zhǎng)！

在眾多老師中,，我們最敬佩的當(dāng)然是袁老師,，她四年級(jí)上學(xué)期因?yàn)樯眢w的原因沒(méi)有教我們，在那段時(shí)間里,，我們大家都很想念她,。在這一學(xué)期，袁老師還是堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上課了,。她的英語(yǔ)課生動(dòng)有趣,，而且拓展面很廣，上她的課我們能學(xué)到很多的超出課本的知識(shí),。

身邊的好老師太多太多,，為了感謝老師們對(duì)我們的努力與付出,，我代表四（1）班全體同學(xué)給身邊的老師點(diǎn)上一個(gè)贊！

光陰似箭,，我們馬上就要畢業(yè)了,。在畢業(yè)前夕，我又一次想到了一位老師——王琴方老師,，我最敬愛(ài)的老師,！

王老師是一位好老師，對(duì)我們和善可親,、對(duì)我們循循善誘……在她的幫助下,，我逐漸從一個(gè)不懂事的小頑童，成長(zhǎng)為一個(gè)穩(wěn)重懂事個(gè)少年了,。這都要感謝王老師對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo),。

王老師是一二年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的班主任，那時(shí)候的我非常調(diào)皮,，總愛(ài)欺負(fù)那些和我過(guò)意不去的人,。記得有一次上體育課時(shí)，不知怎么的和幾個(gè)女同學(xué)惹上了矛盾,，變開(kāi)始吵了起來(lái),。隨著“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈，我們說(shuō)出的話也越來(lái)越“囂張”,，我和幾個(gè)“隊(duì)友”竟說(shuō)出了“你們就等著警察叔叔來(lái)抓你吧,，從此以后你們就別想見(jiàn)到你們的爸爸媽媽了”的話語(yǔ)，由于當(dāng)時(shí)還太小,，不懂得是什么概念,，所以當(dāng)場(chǎng)就把那幾個(gè)女生嚇得哇哇大哭起來(lái)。不一會(huì)兒那幾個(gè)女同學(xué)便把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了王老師,，于是,，王老師便好好的給我們“上了一課”。王老師讓我們午飯快點(diǎn)吃,，吃完了以后到他的辦公室里去找她,。吃完飯后，我便和我的“隊(duì)友”以及“敵人”來(lái)到了王老師的辦公室,，王老師把我們領(lǐng)的操場(chǎng),，找個(gè)塊草坪坐了下來(lái)，和我們講述了一個(gè)巴掌拍不響的故事,；她耐心的給我們講述著,，好像是在調(diào)和我們雙方的'關(guān)系，也好像在教導(dǎo)我們一個(gè)又一個(gè)道理……

就這樣，王老師用一個(gè)中午的時(shí)間講述了一個(gè)故事,，調(diào)解了我們雙方的關(guān)系,，還給我們發(fā)了糖果。在王老師“調(diào)解”下我們變成了很好很好的朋友,。這就是王老師對(duì)我們深深的教誨,，無(wú)法忘記……

周五那天，是媽媽值班的日子,。傍晚5點(diǎn)20分,，我跟著媽媽去食堂吃飯。經(jīng)過(guò)五年級(jí)的辦公室,，見(jiàn)里面亮著燈,，我湊近窗戶一看，只見(jiàn)陳老師正坐在位子上,，雙手不停地敲擊著鍵盤,。媽媽笑瞇瞇地對(duì)陳老師說(shuō)：“該下班了哦！”“還有幾個(gè)孩子的評(píng)語(yǔ),，我寫完就走,，你們先去吃飯?！标惱蠋熣f(shuō)完,，鍵盤又發(fā)出“噠噠噠”的聲音。

我們吃完飯從食堂出來(lái),，五年級(jí)辦公室里依然亮著燈,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陳老師還坐在位子上,。我飛快地跑到辦公室門口,，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)陳老師正拿著紅筆改作業(yè),。她時(shí)而敲敲肩膀,，時(shí)而揉揉眼睛，時(shí)而又動(dòng)動(dòng)手腕,，翻開(kāi)一本,，合攏一本，再翻開(kāi)一本……

這位在下班后依然忙碌著的陳老師就是我們五（4）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,。她個(gè)頭不高，皮膚白白的,，頭發(fā)又黑又長(zhǎng),。鼻子挺挺的，上面架著一副淺灰色的眼鏡。眼鏡后面的那雙大眼睛可厲害了,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一些小錯(cuò)誤,、小心思都逃不過(guò)陳老師的火眼金睛。

陳老師很耐心,，課堂上,，陳老師好像會(huì)變魔術(shù)似的，每一類題目只要經(jīng)她一分析,，我們馬上就都懂了,。若是遇到難題，陳老師會(huì)講了又講,，必須等我們每個(gè)人都明白才肯罷休,。陳老師又很嚴(yán)厲，要是誰(shuí)在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,，或者不遵守紀(jì)律,，她會(huì)瞪大她的眼睛，嚴(yán)肅地教育批評(píng),，直到我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤為止,。

我們的陳老師還有一個(gè)絕招，就是她懂中醫(yī),。課余時(shí)間,，陳老師帶我們認(rèn)識(shí)了不少藥材，有黃芪,、山楂,、黃連……她還會(huì)給我們講有關(guān)中醫(yī)的小知識(shí)，比如要多吃蔬菜水果,，少喝飲料,，打嗝了可以按虎口，鼻塞了可以按迎香穴……

那一天,，正在課堂上專心聽(tīng)講的我,，肚子突然痛了起來(lái)，為了不影響大家上課,，我一直忍著趴在桌子上,，臉色蒼白，頭上直冒冷汗,。這一幕被細(xì)心的陳老師發(fā)現(xiàn)了,，她急忙來(lái)到我的身邊，關(guān)切地問(wèn)道：“跳跳,，你怎么了,？”“陳老師，我……我肚子疼……”正在這時(shí)，下課鈴聲響起,。陳老師輕輕地把我扶到她的辦公室,，然后從抽屜里拿出一根圓柱形的棒子，點(diǎn)了打火機(jī)開(kāi)始燒,。我丈二和尚摸不著頭腦,，不知道陳老師要干什么。陳老師拿著點(diǎn)著的棒子,，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“跳跳,，陳老師幫你灸一灸中脘穴，你的肚子就會(huì)好受一些的,?！彼呎f(shuō)邊把我的衣服撩起來(lái)?？粗惱蠋煁故斓?動(dòng)作,，我明白了，這就 ……此處隱藏4367個(gè)字……經(jīng)成為了常用詞,，為消防員點(diǎn)贊,，為警察點(diǎn)贊，為醫(yī)生護(hù)士點(diǎn)贊,。我想把我第一個(gè)贊獻(xiàn)給我親愛(ài)的老師們,，因?yàn)槔蠋焸円呀?jīng)為了我們付出了他們的一切。

學(xué)校上課時(shí),，老師聚精會(huì)神地教同學(xué)學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,，可是總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)搗亂課堂紀(jì)律，讓老師焦頭爛額,，心很累,。我每次看到這樣，會(huì)感到傷心,，老師辛辛苦苦為我們講課,，我們的回報(bào)卻是如此?？吹嚼蠋熢诘皖^沉思著,，難道老師不會(huì)感到傷心嗎？不,，老師會(huì)感到,，是我們辜負(fù)了老師太多，但老師卻從來(lái)也沒(méi)有責(zé)怪我們,，反而是會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們,。我要為老師點(diǎn)贊,。

考完試后，老師耐心地教我們陌生不會(huì)的題目,，講完卷子后，又到每一位同學(xué)那里幫他們分析錯(cuò)題,，解答他們還不會(huì)的題目,，老師是多么辛苦啊，老師他看同學(xué)不應(yīng)該錯(cuò)的題目時(shí),，他總會(huì)說(shuō),，這種題目仔細(xì)想想；下次再努力,，再用心點(diǎn),；多練習(xí)練習(xí)這類題，相信你是最厲害的,。這一句句話語(yǔ),，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們，讓我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,。我要為老師點(diǎn)贊,。

活動(dòng)慶典上，老師們也為我們組織了許多有趣的節(jié)目和游戲,。老師們?cè)谶@慶典上也樂(lè)在其中,，在老師們的組織下，我們大家也看到了同學(xué)們的多才多藝,，認(rèn)識(shí)到了另一面的同學(xué)們,，老師他們更加厲害，會(huì)變魔術(shù)的`,，會(huì)跳舞的,，會(huì)唱rap的……老師更為技高一籌啊,！我要為老師的才藝點(diǎn)贊,。

老師是多么偉大，是多么可愛(ài),，是多么的辛苦?。〖热焕蠋煘槲覀兏冻隽诉@么多,，我們要更加努力,，不辜負(fù)老師們對(duì)我們耐心的教導(dǎo)。我要為全世界的老師點(diǎn)贊,！

今天老師給我們出了一個(gè)新的作文題,，給身邊的人點(diǎn)個(gè)贊,。我走在放學(xué)回家的路上，心想,，點(diǎn)誰(shuí)呢,？親人、老師,、同學(xué),。我想來(lái)想去，還是給我的班主任洪老師點(diǎn)個(gè)贊吧,！

洪老師是一位年輕能干的女老師,，她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄,，眼睫毛很長(zhǎng),，每當(dāng)眼簾低垂時(shí)，就會(huì)給臉上投上一抹淡淡的陰影,。她把發(fā)梢染成了金黃色,，有時(shí)扎成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，有時(shí)披在肩上,。無(wú)論她設(shè)計(jì)成哪種姿勢(shì),，在我眼里都是那樣的美麗。

洪老師是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,。同學(xué)們有時(shí)上課時(shí)禁下住“漫漫游”,，老師就用提問(wèn)的方式，把那個(gè)同學(xué)的“玩心”收回來(lái),。有的同學(xué)反復(fù)犯錯(cuò)誤,，老師就苦口破心地給我們講學(xué)習(xí)的目的，做人的道理,，講一講那些名人成材的故事,。慢慢地，那些曾經(jīng)調(diào)皮的同學(xué),，也理解了同學(xué)們的一片苦心,，老師便會(huì)感到很欣慰了。果不其然,，那些同學(xué)第二學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,。

洪老師特別懂得同學(xué)們的心理，非常理解我們,，對(duì)我們的要求并不是特別的嚴(yán)厲,。布置作業(yè)的份量不是很多，所以很少有同學(xué)不完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,。所以她教出來(lái)的'學(xué)生成績(jī)都較優(yōu)秀,，只有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)參差不齊的,。洪老師還是一個(gè)公正無(wú)私的好老師。如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,，她會(huì)很公正地進(jìn)行評(píng)價(jià),，讓我們心服口服。有一次,，我們班上的兩位男生為了該誰(shuí)搬水的事,，爭(zhēng)得面紅耳赤。誰(shuí)都說(shuō)不應(yīng)該自己搬,。洪老師把他們叫到辦公室，聽(tīng)了他倆的傾訴后,，進(jìn)行了公正的評(píng)判,，各搬五桶水，弄得倆同學(xué)哭笑不得,，大家哈哈大笑,。

洪老師不僅如此，還特別關(guān)心同學(xué),，如果哪位同學(xué)生病了,，她會(huì)準(zhǔn)備一些開(kāi)水，督促他們把藥吃完,，如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)打噴嚏,，她會(huì)溫馨地提醒他。盡管有的同學(xué)說(shuō)感冒好了,，她還是不放心,，給家長(zhǎng)打電話。洪老師既是老師又像母親一樣關(guān)心我們,。

這就是我們的班主任洪老師,，一個(gè)關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)成自己孩子一樣對(duì)待的好老師,。洪老師的愛(ài)輕于父母，但是卻重于泰山,，老師像蠟燭一樣,，照亮了我們前行的路卻燃燒自己。因此我要為我的班主任洪老師點(diǎn)個(gè)贊,。

聶老師是立賢小學(xué)三一班的英語(yǔ)老師,，剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)他是因?yàn)榕畠旱挠⒄Z(yǔ)老師生孩子，他來(lái)代課的,。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)算是久聞大名了,。

一開(kāi)始想代課老師肯定是帶一陣子,，等老師休完產(chǎn)假就肯定換老師了，對(duì)聶老師也沒(méi)有什么具體的印象,。老師一出場(chǎng)我愣了一下,，聶老師挺年輕，微胖個(gè)高,，男老師還燙頭,，穿著阿迪達(dá)斯的外套，這男老師可真時(shí)尚啊,。

開(kāi)始家長(zhǎng)的QQ群里沒(méi)有老師,，老師平時(shí)就是在學(xué)校指定的聯(lián)章家長(zhǎng)版里布置每天的作業(yè)，也沒(méi)有老師和家長(zhǎng),、學(xué)生的互動(dòng),。后來(lái)聯(lián)章家長(zhǎng)版不好用了，老師進(jìn)了QQ群,，群里的信息量越來(lái)越多,，每天必看家長(zhǎng)QQ群。聶老師的消息是最多的.,，每天不光是作業(yè),，還有推送的視頻，聽(tīng)寫的音頻,，還有周末孩子跟著繪本讀的視頻,，要求每個(gè)孩子給他在群里發(fā)跟讀的錄音。有時(shí)候聶老師有事情,，發(fā)的視頻動(dòng)畫晚了,，老師還很不好意思說(shuō)小朋友睡覺(jué)了，發(fā)的視頻孩子第二天看也可以,，早上還提醒家長(zhǎng)課堂上要帶什么東西,。全班46個(gè)孩子，每個(gè)人發(fā)的時(shí)間都不一樣,，他都一一點(diǎn)評(píng),，哪個(gè)同學(xué)的單詞發(fā)音不對(duì)啦，哪個(gè)地方不熟練啦,，心想這老師真負(fù)責(zé)任,，孩子偷懶想蒙混過(guò)關(guān)是不可能的了。有時(shí)候孩子爸爸開(kāi)玩笑說(shuō),，你們聶老師也不偷個(gè)懶,，星期天還讓孩子錄音，孩子錄的家長(zhǎng)聽(tīng)的不滿意也不好意思發(fā)上來(lái),。

老師還設(shè)計(jì)了表格,，每天讓孩子讀英語(yǔ)書或繪本,，家長(zhǎng)評(píng)分，督促孩子練口語(yǔ),。每天一個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)單詞,，當(dāng)小老師教大家，增加詞匯量,。

英語(yǔ)就是要培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言環(huán)境,，天天多說(shuō)多練，以為女兒會(huì)叫苦連天,，女兒卻說(shuō)聶老師可有才啦,，他還會(huì)日語(yǔ)，會(huì)彈電吉他,，以前還組過(guò)樂(lè)隊(duì),，對(duì)聶老師可崇拜啦，怪不得聶老師那么時(shí)尚呢,！還說(shuō)我要學(xué)好英語(yǔ)，要像聶老師一樣厲害,，有好多本領(lǐng),。

學(xué)校搞活動(dòng)，聶老師還是攝影師,，QQ里給大家上傳精彩的活動(dòng)瞬間,，家長(zhǎng)們?cè)谡掌镎业阶约汉⒆拥纳碛笆欠浅８吲d和安慰的。

有聶老師這樣多才多藝,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師給孩子上課,，做為家長(zhǎng)我們很開(kāi)心，謝謝聶老師,！

人們常說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。想到老師總是筆直地站在講臺(tái)上講課，或者認(rèn)真批改作業(yè)時(shí)的畫面,，我們都有著強(qiáng)烈的距離感,。老師應(yīng)該就是那樣帶著光環(huán)，高高在上的冷艷模樣,?？墒峭瑢W(xué)們，如果你非常細(xì)心地去觀察我們身邊的老師,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)他們也和我們的父母一樣，總是默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,。

那天剛下課,，我們班的陳兢同學(xué)因?yàn)樯眢w不適突然嘔吐,，吐出來(lái)的臟東西不僅濺了地面很大一攤子，更產(chǎn)生了難聞的味道,，整間教室都彌漫著令人作嘔的刺鼻味兒,，就連準(zhǔn)備來(lái)我們班玩的同學(xué)都忍不住去了洗手間。大家急急忙忙叫來(lái)了班主任王老師,，王老師來(lái)了以后,，班上的很多同學(xué)都發(fā)起了牢騷?？墒抢蠋熣l(shuí)也沒(méi)有理睬,，牽起陳兢的手去了教室的過(guò)道。只見(jiàn)她彎下腰來(lái),，摸了摸陳兢的額頭,，輕柔地問(wèn)道：“現(xiàn)在還有沒(méi)有哪里不舒服的`？早上吃了什么嗎,？需不需要回家休息,？”看到陳兢終于臉色不那么難看了，老師才安排他坐在過(guò)道旁透透新鮮空氣,。接著她又獨(dú)自走回到教室,，拿起拖把，一遍又一遍地把教室拖干凈,?？吹剿龔澭β档纳碛埃秃推綍r(shí)在家里忙碌著的媽媽一樣,，明明很臟很累,，卻一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有，那么細(xì)心地把教室完全處理干凈,，使教室重新變得清爽明亮,。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室準(zhǔn)備上課，老師什么話也沒(méi)有說(shuō),，只是簡(jiǎn)單地提示大家天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,，一定要注意身體呀，就離開(kāi)了,。望著她遠(yuǎn)去的背影,，我的心里蕩漾起溫暖的漣漪。

老師,，頂著最神圣地光芒,，做著最平凡的工作。他們將對(duì)我們的愛(ài)，化作絲絲雨露浸潤(rùn)著我們的心田,，悄無(wú)聲息,。值此教師節(jié)之際，我要為在教師崗位上默默耕耘著的老師們點(diǎn)贊,，同時(shí)也祝福您教師節(jié)快樂(lè),！