老師來我家作文

在學習、工作乃至生活中,，大家對作文都不陌生吧,，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情,、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的老師來我家作文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

一學期的成果正在開花,，但不知道的鮮花還是野花。終于,，揭曉的時刻來臨了,，老師要來家訪了！早晨,，我呼吸著清新的空氣在村莊四周晨跑,。得知消息,，老師讓我們?nèi)ヒ晃煌瑢W家。我冒著蒙蒙細雨,，往回家的'路上跑著,。眼看一位同學等急了，我便大聲呼喚他的名字,，隨后,，他帶著我，在雨中辛苦地找著老師,，我們幾次詢問,，可依然失敗。但我們沒有放棄,，最終“皇天不負有心人”,，找到了老師。老師停下腳布,，歇于我家--------這只是悲劇的開頭,。

悲劇的過程--------我同幾位朋友膽戰(zhàn)心驚地站在那里，不由得哆嗦著,，嘴里還念著：“這下完蛋了,，糟糕了！”不料,，厄運先落在了我身上,，我第一個被逮到了。還沒等到老師開口,，媽媽就接了一句：“科學怎么考這么差,，其他幾門課也都還一般，英語也落后了,?！边呎f邊指手畫腳的。我心里有那么一絲埋怨：為什么媽媽不想想我的優(yōu)點,，總記著我的缺點,。接著，老師有語重心長地對我說：“你科學考的和中下生一樣,，但不要灰心,，下學期繼續(xù)努力。便拿出兩本書遞給我,。我拿著書翻了翻,，貌似還挺好看，還沒等我翻完，媽媽又說我周末做完作業(yè)就沒看書,。老師又拉著我說：“其實老師也看出來了,，你寫完作業(yè)沒看書，很多人選你當學習之星,，其實還有一位同學她每天默默學習,，不受別人打攪?！蔽衣犃?，雖有些傷感，但我還挺高興,，因為我不想當學習之星,，我覺得我還不夠資格，既然老師能明白那位同學的辛苦和勤奮,，就好了,！接著，就是拍照片了,，作為家訪紀錄,。

我已躲過了一劫，現(xiàn)在該輪到我的朋友們了,，老師居然只告訴他們成績,，其他什么話都沒說，真是出乎我的意料,，他們用奇怪的眼神看著我還對我詭異地笑了下,，我用一個鬼臉的形式回了他們。最后,，老師又要起身了,，她們準備去別的同學家了,。

在老師走的那一刻,，我仿佛看到天邊那道絢爛的彩虹。寒風吹來,，代表著春天的降臨,，新的一年，我告訴自己要忘記過去,，重新努力,！

今天，陽光明媚,，萬里晴空,。我睡了一個懶覺，一睡就睡到了十點三十分，梳洗一番后,，輕手輕腳的下樓去玩,。

呀！嚇我一跳,，迷迷糊糊的,，我似乎看到班主任朱老師的身影，耳畔仿佛又聽到朱老師的聲音,。我拍拍腦袋,，又揉了揉了眼睛，心想：那一定是幻覺,，我怎么還沒睡醒?。空б豢?，真是朱老師,！心里不由一驚，怎么朱老師來了,。難不成告我的狀,，我做錯了什么呀？心一下子就提到了嗓子眼,！我急匆匆地跑下樓去,，跟朱老師打招呼，并且,，我還倒了一杯茶給老師,！老師看到我倒的茶，還夸我真懂事呢,！

此時,，我心里就像喝了蜜一樣甜，開心極了,！我緊張的心情這才得到了緩解,。我冷靜下來，問老師來干嘛,？老師微笑地對我說：“沒什么,，只是做一個簡單的家訪而已?！碧彀,。±蠋熅褂眠@么簡單的一句話來回答我,，其中是否有什么秘密,？我百思不得其解,。

我家第一次有老師來家訪！這時,，我一想,，好像忘了什么？??！媽媽，要把媽媽叫來,。于是,，我先請老師坐下，請她稍等一會兒,。而自己就飛快跑上樓去叫媽媽,。媽媽一聽老師來了，立刻放下手頭的工作,，連忙跑下樓,。說實話，我第一次見到媽媽那樣慌張,，看樣子還真有點嚇到了,。媽媽見到了老師，笑著說：你就是茜茜的老師啊,，你好你好,。”老師笑著回答：“是的,?！本o接著，就彼此握了握手,，各自坐下,。我看電視里老師來家訪的時候，小朋友這時候該離開,。但是,，我的好奇心驅使著我，身體不由自主地坐了下來,。??！真與電視里的一樣,，我剛一坐，媽媽就叫我回房間,，說是有話要跟老師說,。我沒有辦法,，只好上樓去了。

那段時間真可稱得上度日如年啊,，我焦急地走來走去,，腦子里面空空的，也不知道她們談了些什么,。不會是因為我犯了什么錯誤來告狀的`吧,！怎么辦？急死我了,。哥哥正巧看到了我著急的模樣安慰道：“茜茜,，你最近表現(xiàn)不是很好嗎？當上了班干部,，周末又和同學一起把教室布置得很漂亮,。這么擔心干什么啊?！苯?jīng)哥哥這么一說,，我真的有點不擔心了。想想也是啊,，我最近表現(xiàn)還可以,，怕什么呢！不過,，我“記憶力”超差,，老師吩咐我做的事，一上手這件事就忘了那件事,，往往都會被老師說一頓,。雖然被批評，但我知道老師并不是動真格要罵我,。

就這樣,，過了半個小時左右，終于,，我聽到媽媽叫我了,，我急忙跑下樓。??！是老師要走了，讓我送送,。咦,！桌上的茶怎么一點也沒喝，似乎談得很投機似的,。最后,，媽媽和老師還互視了一下,，嘴角微微咧笑。這表情,，我似乎明白了這其中的蘊意,，不由自主的松了一口氣。

就這樣,，我送走了朱老師,。

吃完晚飯，我正悠閑地看著電視,，媽媽拿著手機笑瞇瞇地走到我面前,，“小貝，你看這個,！”“嗯,？”我轉過頭定睛看了看?！鞍,。坷蠋熞獊砑以L,？”

我一蹦從沙發(fā)上跳起來,，沖上樓梯，鉆到房間,，收拾起房間,。從床上收拾被子到整理書桌，不到半個小時,，我就把自己的小房間收拾得干干凈凈,。對了，我還要沖個澡,，老師第一次到我家可不能“臭哄哄”,。媽媽見了歡呼道：“呦喉！沒想到我兒子這么能干,！”我朝媽媽做了個勝利的手勢,，便開始看我的課外書了。

可是我把整本書都看完了,，老師們還沒有來,。我等啊，等??！豎著耳朵生怕老師敲門聽不到！終于,，媽媽接到朱老師的電話,，說老師們出發(fā)了,。我趕緊跑到茶室,，燒上開水,，拿出瓜子、豆子,、鳳梨酥和水果,，等待這老師的到來。

“叮咚,！”門鈴響了,，尹老師和朱老師終于來了。老師親切地和我問好,，并參觀了我的家,，我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天,，老師和我說了很多,，如我的.優(yōu)點。我也和老師說了自己的缺點,，比如時間概念不強,、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心,，表示要改正,。我深深體會到尹老師對我的信任，希望我成為班里的“領頭雁”,。我一定要努力學習,，養(yǎng)好習慣，真正成為班里的“領頭雁”,！

叮咚,，叮咚，我家門鈴響了,。在可視電話上看,。啊，老師來了,。我非常驚訝,，害怕地打開了門。

老師帶著她珍貴的女兒來了,。她女兒一到,，就開始在我房間里大吵大鬧。首先,，她把我的書扔來扔去,，然后拿出我的玩具,。我整理好之后，她就扔掉了,。太窩火了,，我關上門，讓媽媽和老師在客廳里靜靜地聊天,。

過了一會兒,，我設法用幾顆奶糖讓她女兒安定下來。然后悄悄打開小門偷聽媽媽和老師的.對話,。果然,，老師大聲抱怨。馬江,，我告訴你,，程浩在學校一點也不好。我心想,，這個老師說他是來探親的,，其實是來投訴的。

老師和我媽聊了很久,，一直說我壞話,。我媽只答應是，是,，是,，陪著笑臉。女兒,，我們回家吧,！最后老師要走了，我背著她看了她一眼,。

老師終于走了,，我媽關上門生氣的對我說：“你，你怎么這么討厭,？你為什么不讓我在學校擔心,？我聽著那種語氣。太可怕了,！媽媽嘮叨的問題又回 ……此處隱藏4004個字……彌陀佛,，保佑我！

外面響起了腳步聲,，竇老師來了,！我立刻像彈簧似的猛地跳起來，沖去開門。老老師好,！我趕緊跟竇老師打招呼,。然后腳底抹油，快速溜到房間繼續(xù)我的學習,。我心里忐忑不安,，七上八下地跳得厲害。偷偷地,，我透過門縫往外瞅,，三個人談笑風生的,。我更慌了,，他們一伙的，是一起來收拾我的嗎,？有一股強大的力量把我向門前推,，我想知道，他們在說什么,。

聽說打孩子了,？您說，打能解決問題嗎,？竇老師的聲音傳來,。老師說得對，爸爸打了我那么多次,，當時是管用了,，現(xiàn)在想想，管了什么用呢,？

我們也知道打孩子不好,。可這個孩子氣得人真忍不住,。爸爸在說話,。我也不想打他，我也心疼,?？?/p>

我心里一怔，爸爸說他心疼,？爸爸疼我嗎,？我的思緒飄到了很遠很遠爸爸因為工作性質，經(jīng)常出差,。每次回來,，都給我?guī)Ш芏嗪贸缘摹Ｖ灰诩遥睦锒疾蝗?，給我做飯,，一心一意地照顧我。每次學校親子活動,，總是爸爸陪著我爸爸,，那么愛他的兒子?？晌覒M愧極了,，是我做得不好，總惹爸爸生氣,。

我想起了媽媽說的話：你爸爸打你,，是他方法不對，但他是恨鐵不成鋼啊,。老師也這樣說過,，哪有父母不疼愛自己的孩子呢？要怪就怪自己,，做什么沒心沒肺,，不計后果。又那么貪玩,，學習上丟三落四,，總是不長記性。這能怨得了別人嗎,？是我的原因,，讓爸爸媽媽和老師整天為自己著急擔心。想到這里,，我心里有了從未有過的愧疚,，是我做得不好，之前我怎么沒有真正認識到呢,？

小李同學,，你出來，咱們聊聊,。老師的聲音打斷了我的思緒,。

竇老師微笑著看著緊張得不知道把手放在哪里的'我，別緊張,。來,，坐下。我乖乖地坐在老師面前不管老師說什么,，我都要認真聽,，是我做得不好。

竇老師語重心長地對我說：你看，爸爸媽媽的要求并不高,，就是希望你每天認真完成作業(yè),。可是,，就這個要求,，你認真做了嗎？

我羞愧極了,，低著頭,，想著自己犯的低級錯誤，不是空個題,，就是錯個字,，改個錯改得拖拖拉拉我搖了搖頭。

你是個聰明的孩子,，可是太敷衍了,。這些事做起來不難,，但要堅持做到有難度,。你只有克服惰性，才會有進步,。能做到嗎,？

能！我脫口而出,。我不能辜負了爸爸媽媽的希望,，不能辜負老師的心。

這時候,，竇老師把目光投向爸爸媽媽：以后,，咱們不打孩子。打在他的身上,，疼在自己心里頭,。再說，打解決不了問題咱們都要走進孩子的心里,，用智慧和辦法陪伴孩子,。

竇老師要離開了。咱們做個約定吧,，你在期末考試中語數(shù)英音體美各科都能考到優(yōu)秀的話,，我請你吃大餐！說著,，老師沖我伸出了小拇指,。好！我也把小拇指伸了出去，心里別提多高興了,！

那個期末,，我考了全科優(yōu)秀。

暑假里的一天早晨,，我打著哈欠懶洋洋地從床上爬起來,，晃進衛(wèi)生間洗漱。忽然,，媽媽的手機響了,，“喂？蔡老師,，您好”我的心一下子提到了嗓子眼兒,，瞌睡蟲也飛到了九霄云外。大清早的,，蔡老師為什么給媽媽打電話,？我一邊胡思亂想著，一邊豎起耳朵緊張地偷聽媽媽打電話,?！凹以L好的好的，咱們一會兒見,！”

什么,，家訪完了完了，暑假過去一半了,，我的暑假作業(yè)還一筆沒寫呢,！現(xiàn)補肯定來不及了，萬一老師問起來怎么辦,？我急得團團轉,。

兵貴神速，不一會兒,，蔡老師就“空降”到我家,。我心中一慌，趕忙躲進了衛(wèi)生間,?！靶芷穑汤蠋焷砑以L了,，你在衛(wèi)生間里磨蹭什么呢,？”我咬咬牙，慢慢吞吞地走出來,，叫了聲“蔡老師好”,，就準備溜到書房里去看書,。蔡老師仿佛看出我心虛，笑著說：“也不來坐一下呀,？”聽到這話,，我只好轉過身來，坐在了沙發(fā)上,。

“別擔心,，我不是來檢查你作業(yè)的?！蔽颐偷靥痤^,，驚喜地看向蔡老師，只見她笑著沖我眨了眨眼,?！笆罴倮铮愣甲鍪裁戳搜?？”“學游泳,，和爸爸媽媽出去旅游，還有”我又心虛地低下頭,，不敢看蔡老師了,。

“還記得，我布置了暑假里要讀二十本課外書的作業(yè)嗎,？”我點了點頭,。“記得,，我還給自己列了書單呢！”蔡老師一邊看著我的書單,，一邊問我：“這些書都很好,，很適合你這個年齡段閱讀，你讀了多少,？”“七本,。”我有些得意地說,。一放暑假,，我就一頭扎進了課外書中，雖然暑假作業(yè)沒怎么寫,，書可是看了不少哪,！“那可真不錯！多讀課外書,，對你提高閱讀理解和寫作能力很有幫助,。所以,，這次暑假作業(yè)我布置得很少，目的就是讓你們能騰出更多的時間來進行課外閱讀,?！眿寢屢灿X得蔡老師說得很對，不住地點著頭,。

接著,，蔡老師把我平時的表現(xiàn)——優(yōu)點、缺點都一一跟媽媽說了,，然后對我說：“你拿本書去看吧,！”“這”“放心，我不會背地里說你壞話的',。你的缺點,，我都已經(jīng)說完了?！笨粗汤蠋熜Φ靡荒樰p松,，我也放松了，鉆進書房看書去了,。

不知過了多久,，“轟隆”一個響雷把我從故事中拉回到現(xiàn)實，窗外暴雨如注,。我連忙把頭探出書房,，啊，蔡老師正跟媽媽道別呢,！“蔡老師吃過午飯再走吧,。”媽媽挽留道,?！安宦闊┠耍蚁挛邕€得去兩個學生家家訪呢,?！彼χ鴽_我們揮揮手，推開門走了,。

目送著蔡老師的身影消失在雨幕中,，我心中不無感動。哪怕在假日里,，哪怕在這個下雨的日子,，老師依然惦記著我們，關心著我們,，我們又怎能不努力學習呢,？

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當我讀到這些詩句時,，我每次都會想起我的老師，和老師對我不辭辛勞的教育,。我仰望著那純凈如水的天空,，似乎長出了一雙翅膀，上面長滿了絢麗的羽毛,。這時,，我又不禁想起了老師來我家的那一次家訪。

一天,， 老師用她那和藹可親的聲音溫和地說道：“在這幾天的.時間

里,，我可能會到同學家們?nèi)ゼ以L?！蔽衣牭竭@兒,，高興得手舞足蹈，歡呼雀躍起來,。心想：老師第一次來同學家們家訪,，真是太好了！

我興高采烈地回到了家,，我那興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來,。爸爸見我這么高興，就用他那親切的聲音說道：“什么事讓你這么高興呀,？”我喜出望外：“老師要來家訪了,！”忽然，“叮咚”門鈴響了,，我如一匹餓狼,，刻不容緩地跑下樓，“老師,，您來啦,！”我激動得叫了起來。我頓時感到喜逐顏開,，開心激動的心情躍然紙上。因為,，老師如同一根火燭,，在一點一滴地點亮我們的心房。老師用她那令人永志不忘地說道：“最近你在學校表現(xiàn)不錯,，非常棒,！”我聽了感到頓時心花怒放，仿佛腳底下踩著一朵幸福的云,。爸爸知道了,，也急匆匆地跑下了樓,，老師對爸爸說：“您孩子在學校表現(xiàn)雖然不錯，但是上課不太積極,，還是需要加以鼓勵,。”我聽了頓時臉紅彤彤的,，如同一個紅蘋果,。只見老師說著，朝我用她那和藹的目光看著我,。我頓時感到老師并不是那么難以得接近,，而是一個溫柔和藹的好老師。老師又和我說：“希望你要勇敢,，沒和老師有距離感,，你以后有問題，隨時可以請教我,，我希望你能成為我心中上課能積極舉手的好學生,！”說完，就帶著微笑伴著清爽的微風,，向我們招了招手,，向其他同學家走去。那一次,，我第一次感到老師是那么的偉大,。

是啊，老師,，您是火種,，點燃了我的心靈之火。您和我說的那幾句話,，不僅鼓勵了我,，還給了我勇氣和自信，讓我在學習上不會有壓力,，而每當我遇到困難時,，您那和藹可親的話有會馬上縈繞在我的耳畔，也是我戰(zhàn)勝了許多困難,，取得了一次次成功,。