我給媽媽當(dāng)老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的,、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的,、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的,、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢,?以下是小編為大家收集的我給媽媽當(dāng)老師作文,,歡迎大家分享。
我的媽媽是一名中學(xué)老師,,她中等身材,,披著金的卷發(fā),有一雙會(huì)說話眼睛,,高挺的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的嘴巴,。媽媽熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里,,她關(guān)心班級(jí)里的每一位學(xué)生,,常常為了工作廢寢忘食。記得一天傍晚,,已經(jīng)8點(diǎn)多了,,媽媽還沒有從學(xué)校回來,,我和爸爸望著桌上的.飯菜,想都這么晚了,,媽媽怎么還不回來,。
正想著,門外突然傳來媽媽急促的腳步聲,,我連忙打開門,,對(duì)媽媽說:“媽媽,你怎么這么晚才回來,,快吃飯吧,,飯菜都涼了。”只見媽媽放下包,,邊洗手邊說:“我們班有個(gè)學(xué)生流鼻血,,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會(huì),?!毕襁@樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了,記得有一次,,她為生病的學(xué)生補(bǔ)課,,忘記了時(shí)間,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢,!望著媽媽疲憊的身影,,我真為她的敬業(yè)所!
媽媽草草的吃完飯,,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,,開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點(diǎn),你說我的媽媽是不是一個(gè)“工作狂”??!因?yàn)閶寢屧趯W(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長(zhǎng)和同事都夸她是個(gè)好老師,。別看媽媽才三十幾歲,,早在前年她就被評(píng)為中教高級(jí)教師了呢!我愛我的“工作狂”媽媽,,長(zhǎng)大后我也想當(dāng)老師,,做個(gè)像媽媽一樣的好老師!
我的老師和其他的老師老師都不一樣,,因?yàn)?,我的老師就是我的媽媽?/p>
在家里,她很愛我,,把好吃的省給我,,好玩兒的買給我;還帶我到處游山玩水??!
可是,在班里,,她卻不那么愛我,。別的人插嘴,她會(huì)瞪別人一眼,,如果我插嘴,,她會(huì)讓我站到前面去,;別的老師告誰的狀,她會(huì)讓別人抄一篇課文,,如果哪個(gè)老師告我的狀,,她會(huì)讓我一天都只能上語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),,其他的課一個(gè)都不能上,全到她的辦公室罰站······
我常常在想:媽媽是不是不愛我了,?但是我最終還是否定了這個(gè)問題,。因?yàn)樯洗伍_學(xué)時(shí),我碰巧發(fā)燒了,。頭昏昏沉沉的,,喉嚨疼痛難忍,火燒火燎的,,像著了火一樣,。夜里面,媽媽不斷的.給我量體溫,、讓我喝水,,一夜未眠,一雙眼睛里充滿了血絲,。天亮了,,我以為嚴(yán)厲的老師媽媽還要我去上學(xué)校領(lǐng)本子呢!結(jié)果媽媽叫我在家里休息,,自己幫我去拿本子,。
回到家,媽媽累的氣喘吁吁,、滿頭大汗,。可她顧不上休息,,一進(jìn)門就摸我的額頭,,見我不發(fā)燒了,才松了一口氣,。我深深感受到:無論是老師,,還是媽媽,都愛我,!這份愛,那么溫暖哦,!
我媽媽是老師,。
我媽媽是大喬小學(xué)的一名特殊教師,。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學(xué)生,,我知道她不同于普通老師,。今年暑假前夕,學(xué)校課少了,,我就和媽媽一起去上班了,。才發(fā)現(xiàn)我媽不是一般的努力!
班上有些人甚至不會(huì)走路,,所以他們需要媽媽的幫助,。還有一種很可怕的多動(dòng)癥,一分鐘都不能安靜,,老師根本不聽,。我很佩服我媽這么有耐心,沒有發(fā)瘋,。還有一個(gè)小姑娘,,最近剛轉(zhuǎn)進(jìn)來。聽說普通班讀不下去了,,就轉(zhuǎn)到我媽班了,。我覺得我媽真的很辛苦。
我看見我媽媽立刻教學(xué)生,,然后去開會(huì),。一次可以應(yīng)付那么多陌生的學(xué)生,還可以做暑假作業(yè),。我敬佩我的`母親,。她真的很神奇。
放學(xué)回家后,,媽媽要做家務(wù),,洗衣服,晾衣服,。因?yàn)樗职植辉诩?,她還負(fù)責(zé)做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨,,經(jīng)常跟我說:工作雖然辛苦,,但是可以幫助更多的孩子,努力是值得的,。
我們母女就像好朋友好伙伴,。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機(jī)會(huì)上學(xué),,我會(huì)多幫助媽媽,。
今天,,我放學(xué)回家很累,喝口水后,,馬上做完作業(yè),。按照我和媽媽的約定,我就給媽媽上課,,我教媽媽三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文里的第24課《果園機(jī)器人》,。
我先給媽媽講了果農(nóng)的高興的事和發(fā)愁的事,高興的是水果豐收了,,發(fā)愁的是水果難摘,。后來,果農(nóng)們找科學(xué)家發(fā)明機(jī)器人幫忙摘果子,,果農(nóng)們不滿意,,因?yàn)椋瑱C(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線難看又會(huì)污染環(huán)境,,用電池也不滿意,,電池的電量太少,就裝了特殊的電池,,吃地下的.水果,,水果變成糖,糖又變成電,,機(jī)器人就能不停地工作,。
我講著講著,手寫酸了,,腳站麻了,,這種感覺讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦。要具備許多的知識(shí),,還要將知識(shí)傳授給每位學(xué)生,,所以當(dāng)老師真辛苦,不容易,。
我們應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng),。上課認(rèn)真聽講,拿出最好的成績(jī)來回報(bào)老師,。
上周,,我給媽媽當(dāng)英語(yǔ)老師?!癮pple,、orange、clock,、bottle,。媽媽,,你記住了這些單詞嗎?”媽媽說:“知道了,,小老師!”你知道我是在干嗎嗎,?告訴你吧,,我在給媽媽當(dāng)老師,你說這是不是件新鮮事呢,?
我覺得媽媽英語(yǔ)很不好,,但發(fā)音很好,而且媽媽還很喜愛英語(yǔ),,對(duì)英語(yǔ)很有興趣,,所以我就當(dāng)起了媽媽的英語(yǔ)老師,就開始教她一些簡(jiǎn)單的.英語(yǔ)單詞,。我說:“hello,!”他跟我學(xué)著,也說:“hello”,。我又對(duì)媽媽說:“接著學(xué),,好嗎?”媽媽笑了笑,,意思就是接著學(xué),。房間里一陣又一陣的學(xué)習(xí)聲不停的傳來,都把正在酣睡的鄰居張大娘給吵醒了,。一天天過去了,,沒想到媽媽竟然進(jìn)步的這么快,我一句句地說,,媽媽一句句地學(xué),。直到今天,媽媽已經(jīng)會(huì)了將近40多個(gè)單詞,。我真為媽媽高興,。
我當(dāng)了媽媽的老師,我也覺得很高興,。我一定要繼續(xù)教媽媽,,爭(zhēng)取把媽媽的英語(yǔ)水平更上一層樓!
……
老師是蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人;
老師是大樹,,用濃濃綠陰,,遮擋著酷暑,;
老師是園丁,修剪著枝椏,,美化著環(huán)境,;
老師,是人類靈魂的工程師,,生活和學(xué)習(xí)中,,每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,都有老師關(guān)懷的身影……
我的媽媽是一名老師,,在我心中,,她與所有的老師都不一樣,她是我人生中的一盞燈,,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向,。
那是一次期中考試,我沒有發(fā)揮好,,心情低落到了谷底,,正在我自責(zé)不已的時(shí)候,媽媽來到了我身旁,,幫我找到失敗的原因,,耐心地開導(dǎo)我,讓我重拾信心,。在媽媽的鼓舞下,,在又一次的`考試中,我取得了高分,。
誠(chéng)然,,老師的身份,和母親的身份相比,,不如母愛來得偉大,,但在我不斷的成長(zhǎng)過程中,媽媽作為老師的角色發(fā)揮的淋漓盡致,,在學(xué)校,,我的老師為我打的是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是我的媽媽是在為我的靈魂打基礎(chǔ),。
媽媽的學(xué)生中,,有很多成功的人,也有很多的普通人,,但無一例外,,媽媽的學(xué)生都有健全的人格,生活的也非常的幸福。
我越來越覺得,,媽媽作為人類靈魂的工程師,,是多么的稱職和偉大。
周六下午,,媽媽讓我給她講個(gè)故事,,我告訴媽媽:“媽媽,我想開一家詩(shī)詩(shī)輔導(dǎo)班,?!?于是在媽媽的支持下,我的輔導(dǎo)班就開業(yè)啦,!我的第一個(gè)學(xué)生就是媽媽。
報(bào)名故事課可以贈(zèng)送古詩(shī)課,。第一節(jié)故事課我講的是《白雪公主》,,我大概花了30分鐘時(shí)間給媽媽講完了整個(gè)故事。每講到一個(gè)自然段,,我就會(huì)提問,,如果媽媽答對(duì)了,我就可以發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品,。就這樣,,因?yàn)閶寢尡憩F(xiàn)好,在第一節(jié)故事課上共得到了32張葉羅麗卡片,。古詩(shī)課六點(diǎn)半開始,,媽媽準(zhǔn)時(shí)來上課,媽媽聽課特別認(rèn)真,。這節(jié)課我成功給媽媽教會(huì)了十首古詩(shī),,媽媽真的是太棒了,我給媽媽發(fā)了很多獎(jiǎng)品,,最后的大獎(jiǎng)可是花了我200塊錢買的芭比娃娃,,雖然作為獎(jiǎng)品送給媽媽了,但是我覺得更快樂,,因?yàn)檫@就是買這個(gè)東西的.意義,。講課中間,我還給媽媽科普了一點(diǎn)小知識(shí),,就是蓋章的產(chǎn)生,。認(rèn)真讀書的人應(yīng)該都知道吧?我就不在這里講了,。
我沒有做夢(mèng),,這可是現(xiàn)實(shí),如果大家也想試的話,也可以像我這樣,,但是講課一定要講的很好,,這樣你的學(xué)生或者爸爸媽媽就會(huì)很佩服你的。
我喜歡當(dāng)小老師,,你喜不喜歡當(dāng)小老師呢,?
我給媽媽當(dāng)老師今年,我快八歲啦,!從出生到現(xiàn)在一直都是媽媽教會(huì)我許多,。三歲時(shí),媽媽就教會(huì)我拿筆寫字,、背古詩(shī),、記憶猶新的是背毛澤東的《沁園春·雪》,生活上媽媽教會(huì)我穿衣,、刷牙,、洗臉、拿筷子……
今天我要給媽媽當(dāng)一回老師,,因?yàn)閶寢屢恢绷w慕我會(huì)彈鋼琴,,讓我教她彈鋼琴??粗鴭寢尶是蟮难凵?,我說:“媽媽我教你彈琴吧!”“好呀,!”媽媽爽快地答應(yīng)了,。首先我告訴媽媽琴鍵上哪里是高音,哪里是低音,;然后告訴媽媽手指位置:左手彈do/xi/la/so/fa/,,右手彈do/ruai/mi/fa/so;再教媽媽觸鍵練習(xí),。我也像鋼琴老師教我一樣告訴媽媽:手腕不能動(dòng),,要坐端正,不能弓著腰,,手里要像握著一個(gè)雞蛋立起來,,不能趴著。媽媽學(xué)的.可認(rèn)真了,,大約練了半個(gè)小時(shí)的指法,,就有模有樣了。接下來我開始教她彈一個(gè)簡(jiǎn)單的曲子《天空之城》,。對(duì)著譜子,,媽媽蒙了,,明明彈ruai,她彈so,。
沒辦法,,我只好反反復(fù)復(fù)地又教了好幾遍,媽媽終于會(huì)彈出不連貫的曲子了,,媽媽高興壞了,,可把我累壞了。唉,,老師,,可真不好當(dāng)呀!這也讓我明白一個(gè)道理:做什么事,,要想成功,,就必須付出努力,只有付出才有可能取得成功,!
媽媽,、老師我很累,當(dāng)您們?cè)谛量嗟刈黾覄?wù),、忙生意、寫教案,、改作業(yè)時(shí),,我們正在奮筆疾書,埋頭苦做,,當(dāng)一堆堆字典厚的作業(yè)做完時(shí),,心想:可以玩了。媽媽的習(xí)題卻來了,,讓我直呼:‘亞歷山大’,!一套套習(xí)題,一堆堆作業(yè)壓得我喘不過氣來,。
媽媽,、老師我很累,當(dāng)您們?cè)谝环β岛笮菹r(shí),,我們還在做那一堆堆,、一套套的作業(yè)、習(xí)題,,周末,,本想痛痛快快地玩一場(chǎng),媽媽卻報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,,把周末安排得滿滿的,,沒有絲毫休息的時(shí)間,。
媽媽、老師我很累,,當(dāng)您們?cè)谙硎荜?yáng)關(guān)帶來的舒適時(shí),,我卻在書房中看而不厭,眼不離書,。當(dāng)我向媽媽提出去玩的`要求時(shí),,媽媽一口回絕,我也只好回到房中看書寫字,。當(dāng)我和同學(xué)們滿心歡喜地等待休息的課時(shí),,老師無情地把課占了,只剩下我們的抱怨聲和嘆息聲,。
媽媽,、老師我很累,在學(xué)校,,老師拖堂,、占課,休息的時(shí)間變得更加寶貴,;在家中,,放學(xué)后的時(shí)光和假期,我被作業(yè),、習(xí)題和補(bǔ)習(xí)壓得渾身沒勁,。
媽媽、老師我很累,,我期盼那玩耍的時(shí)候,,羨慕那自由自在的生活,我真的很累,!
今天一放學(xué)回家,,我看到媽媽就說:“媽媽,你為什么不是老師呢,?”媽媽說這是為什么呢,?
我就告訴媽媽今天在學(xué)校里發(fā)生的事情:我的同學(xué)李一銘的媽媽是我們學(xué)校的老師,她今天在她們班上沒收了一個(gè)五元,、一個(gè)十元,、一個(gè)二十元的'玩具,還沒收了兩個(gè)三十元的悠悠球,,全都給了李一銘,。我看到李一銘手上拿著這么多玩具,我又羨慕又吃驚,,要李一銘送我一個(gè)玩具,,李一銘不同意,,我只好一直看著李一銘手中的玩具,這時(shí)候我多么想有一個(gè)當(dāng)教師的媽媽呀,。聽到我說這些,,媽媽笑起來了,說我就指望有免費(fèi)的玩具,,天上不可能掉餡餅,。可是我真的覺得李一銘好爽呀,!我也好想要那些玩具,。媽媽問我:“你覺得那些帶玩具的同學(xué)對(duì)不對(duì)?”我覺得不對(duì),,“那你就守株待兔呀,,等著別人犯錯(cuò)誤,老師沒收的東西應(yīng)該看同學(xué)們表現(xiàn)好了之后再歸還給他,?!笨晌矣X得李一銘還是很爽,
至少他可以玩那些玩具呀,!我多想要一個(gè)當(dāng)老師的媽媽呀,!
從小,我都因?yàn)閶寢屖抢蠋煻脨?。因?yàn)?,每次幼兒園組織活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參加時(shí),媽媽都來不了,。特別是六一兒童節(jié),看著別人的媽媽摟著兒女嬉笑歡顏時(shí),,我的心里特別不是滋味,。可是無論我如何撒嬌,、生氣,、任性,媽媽總會(huì)撫著我的頭溫柔地說:“抱歉,,寶貝,!媽媽是老師,不能離開學(xué)生,。在你過節(jié)的時(shí)候,,媽媽作為老師也要陪學(xué)生一起過節(jié)!”小小的我,,不懂也不愿去細(xì)想媽媽的話,,只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿,。
讀一年級(jí)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活豐富而多彩:故事演講,、影視觀摩,、實(shí)踐活動(dòng)、科技比賽……每一次活動(dòng)都讓我充滿快樂,。而活動(dòng)中,,最忙碌的也就數(shù)班主任老師了。望著老師忙碌而辛苦的身影,,不知怎么,,忽然想到了身為老師的媽媽,禁不住聯(lián)想到媽媽在學(xué)校里為學(xué)生傾心的身影,。就在那一刻,,我忽然領(lǐng)悟了媽媽曾說過的'話,也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇?,F(xiàn)在,,我不再因?yàn)閶寢屖抢蠋煻趩柿恕O喾?,每?dāng)別人提起媽媽時(shí),,我都會(huì)自豪地說:“我的媽媽是老師!”
上個(gè)星期二的下午,,由于姚老師生病了,,所以由我的媽媽宋老師帶我們?nèi)ド象w育活動(dòng)課。
宋老師中等身高,,最有特點(diǎn)的.就是她的頭發(fā)了,,一個(gè)發(fā)夾夾住一部分頭發(fā),后面披著卷卷發(fā),,她一轉(zhuǎn)身頭發(fā)就飄了起來,,好像飛起來的感覺。
宋老師的聲音很清脆,,而且她還是朗誦輔導(dǎo)員呢,!給我們上的課也非常的有趣。不過,,這次她是帶我們到五樓玩跳房子和沙包的游戲,。同學(xué)們開心極了,從一樓到五樓一直唧唧喳喳,,沒玩沒了,。
一到了五樓,宋老師安排我們自由分組跳房子或者扔沙包,,孩子們一下子轟了起來,,有的跳房子,,有的扔沙包,更有趣的是我和陳果躺在地上把測(cè)跳遠(yuǎn)的距離當(dāng)成量身高,,直接躺在地上了,。宋老師看了,笑嘻嘻地說:“你們真有求異思維??!”
章丹皓如沒有加入小組活動(dòng),很傷心,,哭了起來,。宋老師走到她身邊,拉起她,,讓我們陪她一起玩,,我們和章丹皓如開心地玩了起來。
我覺得宋老師真是一個(gè)很好的老師,,跟姚老師一樣好,,真希望宋老師能再多上幾節(jié)有趣的課呀!
宋老師是我媽媽,,所以我很喜歡她上課,。
我經(jīng)常聽爸爸說,要尊敬老師,,她傳授給我們知識(shí),,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍侨祟愳`魂的工程師,、是園藝師,、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。
我們班的凃老師,,是一年級(jí)下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語(yǔ)文課的,。她個(gè)子不高,梳著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),。她平時(shí)總是喜歡穿漂亮的短連衣裙,走起路來很精神,。笑起來有一對(duì)美麗的酒窩,。
她講課的聲音甜蜜悅耳,生動(dòng),,經(jīng)常穿插一些故事,、圖片,大家都愛聽,。她在黑板上的板書也是字如其人,,特別漂亮,。我們班,經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來聽課,。
凃老師不僅講課講的`好,,她對(duì)每一個(gè)同學(xué)更是非常關(guān)心。
聽她講課,,與她說話,,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無拘無束,。她平易近人,,臉上總是露出淺淺的微笑。平時(shí)不但不兇我們,,而且還經(jīng)常陪我們談天說地,,總是親切地問我們:最近怎么樣?累不累,?冷不冷,?你的臉怎么那么紅?此時(shí),,我們都會(huì)感到一股暖流流遍全身,,猶如得到母愛般的溫暖。前些天,,學(xué)校組織到南沙百萬葵園春游,。玩的時(shí)候,我不小心劃破了大拇指,。凃老師看見了,,連忙跑過來,幫我把手指包扎好,,我立刻覺得傷口就不疼了,,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開心,。
我愛像媽媽一樣的老師,!
9月1日,又是一年新學(xué)期開學(xué)的日子,,當(dāng)我走到教室門口的時(shí)侯,,教室的門牌號(hào)碼已由“四年一班”改成了“五年一班”,看到這個(gè),,我心里不知是喜還是憂,。走進(jìn)教室里,看到寧老師仍是用您那特有的微笑迎接著大家,當(dāng)您愛撫的眼光從咱們每個(gè)人的臉上掃過期,,我浮想聯(lián)翩,。
放暑假前的一天,我們班的.白雪純同學(xué)由于中暑在教室里發(fā)熱嘔吐,,您拉起她就跑到了病院,,幫她輸液注射,整整忙和了一中午,,回到家里時(shí),,本人的孩子卻正在嚼著便利面。
記得上次加入團(tuán)市委組織的詩(shī)歌朗誦會(huì),,進(jìn)行最后一次排練時(shí),,我跟旁邊的同窗談話,被您發(fā)明了,,您當(dāng)時(shí)很賭氣,,告訴我不必參加來日的詩(shī)歌朗誦會(huì)了。那時(shí)我心里“咯噔”一下,,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),。可是,,當(dāng)天晚上您把電話打到了我家里,,告知我詩(shī)歌朗讀會(huì)不要遲到,記得穿校服,。我那時(shí)的心境悲痛欲絕,。
寧老師,我從你的眼神中懂得了什么是慈愛,;從您的話語(yǔ)中懂得了什么是懂得,;從您的贊美中懂得了自負(fù);從您的耳提面命中增加了常識(shí),、理解了怎么做人,。
在您的精心培養(yǎng)下,我們這些幼苗開端發(fā)出新芽,;在您的仔細(xì)庇護(hù)下,,我們這些雛鷹也將振翅飛出您的手掌。此時(shí),,我多想喊老師您一聲:媽媽,!
我的媽媽是一名中學(xué)教師,她中等身段,,披著金黃色的卷發(fā),有一雙會(huì)說話眼睛,,高挺的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的嘴巴,。媽媽酷愛自己的作業(yè),,她把自己的悉數(shù)精力都投入到校園里,她關(guān)懷班級(jí) 里的每一位學(xué)生,,常常為了作業(yè)夜以繼日,。
記住一天黃昏,現(xiàn)已8點(diǎn)多了,,媽媽還沒有從校園回來,,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,,媽媽怎樣還不回來,。正想著,門外忽然傳來媽媽短促的腳步聲,,我急速打開門,,對(duì)媽媽說:“媽媽 ,你怎樣這么晚才回來,,快吃飯吧,,飯菜都涼了?!敝灰妺寢尫畔掳?,邊洗手邊說:“我們班有個(gè)學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,,所以回來晚了一會(huì),。像這樣晚回家的工作并不是次發(fā)生了,記住 有一次,,她為患病的學(xué)生補(bǔ)課,,忘記了時(shí)刻,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢,!望著媽媽疲乏的身影,,我真為她的.敬業(yè)精神所感動(dòng)!媽媽草草的吃完飯,,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,,開端閱覽……媽 媽每天都要作業(yè)到十幾點(diǎn),你說我的媽媽是不是一個(gè)”作業(yè)狂“??!
由于媽媽在校園作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長(zhǎng)和搭檔都夸她是個(gè)好教師,。別看媽媽才三十幾歲,,早在前年她就被評(píng)為中教高級(jí)教師了呢!我愛我的”作業(yè)狂“媽媽,長(zhǎng)大后我也想當(dāng)教師,,做個(gè)像媽 媽相同的好教師,!
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