教師節(jié)八年級作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家對作文都不陌生吧,，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,，讓自己的心靜下來,，思考自己未來的方向,。那么一般作文是怎么寫的呢,？以下是小編收集整理的教師節(jié)八年級作文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)八年級作文1

在人生的學(xué)崖中，你會(huì)認(rèn)識到許多人,。在我的小學(xué)時(shí)代里,，我就認(rèn)識了許多人，但讓我最感謝的人,，已經(jīng)在我的腦海里一一排除,，最后，只剩下了一個(gè)人,，我的小學(xué)老師,。小學(xué)快要畢業(yè)了，心里有一種說不出的感覺,。

回憶起那一樁樁,，一件件與老師共度的往事，那情景像電影一般,，展現(xiàn)在我的眼前,。記得那是上一年級的'時(shí)候，學(xué)拼音,，可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),。我記得像熱鍋上的螞蟻。下課了,，老師對我們說：“同學(xué)們,，你們?nèi)W(xué)二課堂吧，周金亞,，你留下,！”于是，我就坐在凳子上,。表面上很安靜,，心卻怦怦地跳。心想："老師叫我干什么,？"不會(huì)是罵我吧,？同學(xué)們走后，老師叫我到前面去，去問：問："周金亞,，我剛才講的你學(xué)會(huì)了嗎,？"我低頭吱吱唔唔地說"沒、沒學(xué)會(huì)"老師說："我再給你講一遍,。"直到放學(xué),，老師才讓我走。我那時(shí)心里很埋怨老師,，覺得她不讓我去學(xué)二課堂,，到時(shí)候，媽媽又該說我了,。直到現(xiàn)在,，我才明白：老師那時(shí)是不讓我掉隊(duì)。

啊,，老師,！是您把我們從無知的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)成熟的少年；是您傳授給我們知識,；您像辛勤的園丁栽培我們這些稚嫩的花朵,；您像一根蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。您是靈魂的工程師。老師,，您像慈母一般溫暖著我們的心,。老師，謝謝您,！您的恩情是什么也報(bào)答不了的,，而我只能用優(yōu)異的成績報(bào)答您！在這里,，我想對您說一句："老師,，我感激您！"

教師節(jié)八年級作文2

沒有華麗的語言,，只有簡單的文字來贊揚(yáng)你――我敬愛的老師,。

他是一個(gè)極其普通的老師，高挺的鼻子上架著一副眼鏡,，眉毛時(shí)常皺起,，臉上總掛著一副嚴(yán)肅的神情，時(shí)常穿著一件銀灰色的襯衫,，顯得干凈利落,。就是這樣一個(gè)外表普通的老師給了我很大的觸動(dòng),，很大的鼓勵(lì)與很大的信心。

第一眼讓人覺得是個(gè)動(dòng)作干凈利落的老師,，事實(shí)卻不是這樣,。老師總愛在講臺旁的一張桌子上給我們講課，用胳膊肘靠在桌上,，另一只手拿著書,，老師每節(jié)課總要拖個(gè)幾分鐘，興許花在和我們談笑的`時(shí)間太多了,。

依稀記得那次傍晚,，全班同學(xué)因作業(yè)質(zhì)量不好,，老師留下陪我們罰抄,，坐在位子上的我看著周圍的一個(gè)個(gè)人收拾好書包回家了，心里好著急,，教室里只剩下幾個(gè)人時(shí),，不知怎的，眼淚便嘩啦啦地流著,，想著自己太讓老師失望了,，好對不起老師。第二天,，把抄好的題目交給老師,，老師才得知原來我連題目一起抄了，難怪動(dòng)作那么慢,，老師在一旁笑笑,，走出辦公室，心里的包袱一下子減輕了,，還好,，還好。

還記得那節(jié)充滿趣味的語文課嗎,，老師親自在教室里做出打籃球的動(dòng)作,，運(yùn)球，投籃,，再讓我們用生動(dòng)的語言描寫出剛才的畫面,。老師總愛在課上講笑話，記得最清的當(dāng)然是關(guān)于“大吃一斤”的笑話,。付老師的課上總是充滿笑聲,，整個(gè)教室里洋溢著快樂。

望著相片中那個(gè)使我無比感激的老師,，真的好想他,，兩年說長不長說短不短。兩年多的時(shí)光里，偶爾發(fā)個(gè)郵件帶去我無盡的思念,，真的好想見一回付老師,，那個(gè)讓我成長的付老師。

人生是一條沒有盡頭的路,，走著走著,，憶起您與我們相處的一點(diǎn)一滴。

恩師,，謝謝您,！

教師節(jié)八年級作文3

又到了金秋涼爽的九月，教師節(jié)也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來,。

同學(xué)們,，對我們來說，老師就好象一棵老芭蕉,，我們就是一群小芭蕉,。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下，變成了懂事的少年,。在這其中,，老師就是我們最敬佩，最感激的人,。

他無時(shí)無刻地在為我們操勞,。他在夜燈下為我們批改作業(yè)，在炎熱下為我們講課,。瞧,，老師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了,，好象臉頰又瘦了一圈,，眼睛也多了兩樣―血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴,。

老師您是我們最尊敬的.人,。您像是一支蠟燭，雖然微弱,，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,，照亮了別人,，這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘,。您雖只是一尾紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨,！您――偉大的老師，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜,；您的愛,，細(xì)致而溫暖；您的愛,，高潔而偉大,！在慶祝教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛,！

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

祝愿教師身體健康,，青春永駐,！

教師節(jié)八年級作文4

今年，秋天里的第一個(gè)節(jié)日是教師節(jié),。

那天秋高氣爽,，我剛剛走下校車,，就被一陣沁人心脾的花香吸引，有粉紅的康乃馨,，有潔白的百合花,，還有艷麗的玫瑰。小商販?zhǔn)峙踔利惖幕ǘ?，殷勤地望著我們,。“咦,！這是什么意思呀,？”我納悶起來，再往前走,，看見一個(gè)粉紅的牌子,，上面環(huán)繞一圈粉紅的.氣球，氣球尾巴上掛滿了條幅,，仔細(xì)一看,，“感謝恩師，教師節(jié)快樂,！”我一下頓悟,，原來今天是教師節(jié)啊,！

可是我……我什么也沒準(zhǔn)備,，現(xiàn)在身上也沒有錢，看著幾個(gè)認(rèn)識的同學(xué)豪爽地拿出十元大鈔買禮物,，我的心一下變得沉重起來,，我該給老師送什么呢？我一直默默的問自己,，不知不覺已經(jīng)走進(jìn)了教室,。抬頭一看，哇,！今天的講臺可真漂亮?。⊥瑢W(xué)們的鮮花,，五顏六色,、香氣撲鼻，把講臺裝點(diǎn)的美麗極了,。只聽同桌問我：“你怎么沒帶花呀,？你看那束紅花，是我?guī)硭屠蠋煹??！蔽业皖^無語,。不知道什么時(shí)候，老師已走上了講臺,，看著大家說：“謝謝大家的花,，不過你們還記得去年教師節(jié)，我說過什么嗎,？”一個(gè)聲音從教室后面穿透過來：“是,，紅筆！”話音剛落,，有好幾個(gè)同學(xué)爭先恐后把準(zhǔn)備好的紅筆送給了老師,。“哇,！這些同學(xué)的記性真好,，老師的每句話都牢牢記得”，我暗暗地想,。

此時(shí)老師慈愛的看著我們,，手中拿著的紅筆顯得那樣珍貴，仿佛說：“孩子們,，老師用的筆是紅色的,，用紅色圈點(diǎn)出你們成長中的問題，讓你們趕緊改正,，茁壯成長,?！蔽颐靼琢?，老師是園丁，我們是花朵,，紅筆就是修剪花枝的工具,，我們要好好學(xué)習(xí)，茁壯成長,，就是老師心目中綻放的最美麗的花,。

老師，我知道了,，教師節(jié)的禮物是我們優(yōu)異的成績,；我們就是您花園中最美的花！