我老師作文

在日常的學習,、工作,、生活中,，大家都不可避免地會接觸到作文吧,，作文一定要做到主題集中,，圍繞同一主題作深入闡述,，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題,。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,，下面是小編整理的我老師作文，希望能夠幫助到大家,。

我老師作文1

俗話說:一天當老師,，一輩子當父親。初中的時候,，我被三個善良的父親照顧,，我很喜歡他們。我最喜歡的老師是教我們英語的簡老師,。雖然他不是我們的班主任,，但我們也尊重他。

簡老師有點胖,。他穿著整潔的衣服,，穿著紳士的西裝,，擦著雪亮的皮鞋，黑發(fā)總是梳得很整齊,。

簡老師的課總是充滿活躍的氣氛,，學生們喜歡他的課。當我們分心時,，他會用他的專利語氣說一些幽默的話,。他無意中的每一只眼睛，每一種肢體語言都會吸引我們的注意,，讓我們感到放松和清爽,。所以他的課感覺很有活力。

簡老師的幽默能讓人前仰后合,。有同學說他充滿幽默細菌,。哦，不,，是幽默細胞,！他經(jīng)常善意地和一些學生開玩笑，但不是每個老師都有他的幽默技巧,。

簡老師的體質(zhì)不是很好,，經(jīng)常感冒，但他為了讓我們和其他班同步,，聲音啞也堅持生病上課,，真的不能忍受，他會無助地請病假,，但總是不要忘記中午花時間看學生讓他不太放心,。我的英語成績不是很好，偶爾也會被簡老師幽默,，但我和同學們?nèi)匀幌Ｍ喞蠋熌鼙M快康復,。

簡先生的幫助是細致的，通常他非常關(guān)心我們,，特別是對于我們英語差的學生,，他在陽光輔導期間，給我們時間掌握,，經(jīng)常讓我們提前復習他想檢查的句子和單詞,，我們總是可以抓住時間非常緊。

簡老師的眼睛是善良的,，我的.英語不好,，我努力處理英語這門學科，第九周,，我得了89分,，第40分,，雖然不是最好的，但我也盡力了,。他微笑著,，眼睛非常善良，眼睛是心靈的窗戶,，我從他的眼睛里看到了他對我的期望,。……

簡老師——我善良的父親,，我最喜歡的老師,！

唉！為什么今天又是作文了,？這句話大家一定很熟悉,。每次老師布置作業(yè)，總會有作文的小尾巴跟在后面,。

我老師作文2

有多少人引用了李商隱的春蠶到死,，蠟炬成灰，眼淚開始干,。今天,，我仍然想用它來形容我們的班主任。我們的班主任為我們付出了很多,，陪伴了我們近三個學期,。她每天為我們努力工作，日復一日地努力工作,。她無私奉獻,，默默無聞。我還記得七年級上學期剛進中學的時候,，我參加了分班考試,。

當時,，我在同一所學校只有一個小學同學,。當我聽到班級廣播時，我立刻驚慌失措,，因為我唯一認識的小學同學沒有和我分成同一個班,。當時，我的心情真的被稱為十五桶水,，七上八下,。走進教室的那一刻，我緊張地出汗,，雙腿顫抖,，走路顫抖,。我用緊張的目光掃過初中三年后想在一起的同學。然后我隨便找了個座位,，放下書包,，坐了下來。

過了一會兒,，我聽到了腳步聲,。原來我期待的班主任出現(xiàn)在大家面前。她的名字叫李東,。粗略地說,，她大約40歲。她戴著金邊眼鏡,，留著干凈的長發(fā),，頭發(fā)上戴著黑色發(fā)帶，眼睛里流露出智慧的光芒,，我以為老師會很嚴格,，直到上課才知道我理解錯了。

上課后,，學生們紛紛拿出數(shù)學書,。老師拿起粉筆，轉(zhuǎn)身寫下了教學目標,。當他們寫作時,，粉筆像雪花一樣落下。老師她清晰優(yōu)美的話說：同學們,，今天我們要講的是……漸漸地,，在李老師的帶領(lǐng)下，學生們在知識的海洋中漫游……

上了幾節(jié)課后,，學生們慢慢地喜歡聽她的講座,，包括我。也許正是這種幽默的.課堂氣氛使幾個學生在數(shù)學方面取得了優(yōu)異的成績,。

數(shù)學課結(jié)束時,，為了方便學生回答問題，老師經(jīng)常坐在前面的凳子上,。當學生們來問問題時,，她總是耐心地向?qū)W生們解釋。在第四節(jié)課之前,，我們親愛的校長李先生會監(jiān)督學生做眼部鍛煉,，經(jīng)常對我們說：眼睛是他們自己的，但要好好照顧,，做好眼部鍛煉,。

正是我們數(shù)學老師的指導,，正是老師下課后忙碌的身影，正是老師不遺余力地為我們批改作業(yè),，以換取優(yōu)異的成績,，春蠶到死絲，蠟炬到灰眼淚描述我們的李老師更好,。

我老師作文3

五年級的時候,，我們班多了一位女科老師。

她剛來的那一刻,，我們的話題立刻轉(zhuǎn)移到她身上,。

看，老師不像城里人,，應(yīng)該是農(nóng)村人,！你見過嗎？沒有,。我沒有,！班里的談話越來越響，站在操場上聽起來特別響亮,。

她的鼻子很大,，鼻孔也很大，所以呼吸很順暢,。整個人都很有活力,。

她的眼睛里有一層專門為老年人定制的`保護玻璃，上面有一副粉色眼鏡框的老花鏡,，看上去知識淵博,，學養(yǎng)深厚。

認識她一段時間后,，我發(fā)現(xiàn)了她不變的東西:卷發(fā),。所以當我看到一個卷發(fā)來到教室時，我會低聲說:我要上科學課了,！

科學老師非常嚴格,。上課時，她帶著一個小包走到講臺前,。然后用普通話說：第五排和第二排的男孩,，你背誦‘保護環(huán)境’的內(nèi)容,，快速背誦,。每當這時，我心里都會暗笑,。因為她的聲音太有趣了,。

如果一個學生不記得要背誦的內(nèi)容,，老師會懲罰他：讓他每天在課堂上站起來背誦。許多學生害怕在上科學課之前努力背誦老師布置的家庭作業(yè),。所以我們班的科學成績是每次考試的第一名,。所謂的嚴格的老師和學徒。

說實話,，雖然老師有點老氣,，但我還是愛上了科學課。一方面,，只要你背誦老師安排的內(nèi)容,，你就可以無敵；另一方面,，新課程的內(nèi)容生動有趣,。有一次，老師們要聽科學課,。從鄉(xiāng)下來,，她大概穿了一件傳家寶——時尚外套。拿著實驗設(shè)備,，興高采烈地走上講臺,，用酒精燈、試管,、水生動地講解水蒸氣的產(chǎn)生,。老師們稱贊她精彩的演講。

然而,，大多數(shù)學生仍然對老師意見,，甚至有些學生要求學生不要說話，對老師生氣,，然后你就可以得到一個溫柔而不嚴格的老師,。

現(xiàn)在，學生們實現(xiàn)了他們的愿望,，得到了他們自己的期望——年輕,、溫柔、美麗,，東北朱玲玲老師,！因為六年級和五年級的科學老師是固定的。但我仍然想念農(nóng)村的老師,。

我老師作文4

說到老師,，太多了。我遇到的老師有的幽默風趣，有的和藹可親,，有的要求嚴格……而我們的班主任和語文老師富老師,，這些都是一應(yīng)俱全的。她有一雙明亮的眼睛,；一雙順風耳,，鼻子上戴著一副眼鏡。乍一看,，她有一種強烈的老師風格,。

自從我上學以來，我就喜歡語文課,，所以我對語文老師有一種獨特的.感覺,。老師把一切都獻給了教育事業(yè)，把最深的愛獻給了學生,，但留給自己的是太陽穴秋霜,。

在學生眼里，老師一般都很嚴格,，很難接近,，而富老師卻像朋友一樣對待我們。平時和老師聊天很正常,。我們班是全校好班的榮譽,。事實上，我們可以在老師離開后一分鐘內(nèi)讓老師充滿歡笑,，學生們的臉上充滿了快樂和快樂的表情,。當老師回來時，教室立刻沉默了,，我們完成了板子,，又笑了起來，讓老師無助,。富老師不喜歡生氣,，但一發(fā)就失控了。只要學生犯了不可原諒的錯誤,，她就會大發(fā)雷霆,，面部表情從晴轉(zhuǎn)多云，然后下雨,。大聲訓斥,，無情:怎么做？上課不好聽,，不完成作業(yè),，會影響我講課的心情！回去好好想想！接下來,，她的聲調(diào)充滿了嚴厲,。但慢慢地,，她的聲調(diào)緩和了很多,，臉上又找到了微笑。而且她說的話更詳細,，我們知道,，原來她并不是真的生氣，而是集中了我們的注意力,。

平時,，學生們不停地問富老師他們不懂的問題。她沒有嚴格拒絕,，而是耐心地向?qū)W生們解釋,，臉上總是掛著一絲微笑。當富老師不同意我們的觀點時,，她并沒有盲目地強調(diào)自己是對的,，而是在與其他老師討論后，仔細地向我們解釋,，讓我們相信,。

我想對富老師說：如果我是一只展翅飛翔的鳥，那么你就是鼓勵我翅膀的風,。如果我是一片剛剛發(fā)芽的新葉子,，那么你就是埋在地球深處的根。

在這里,，我想對富老師說:富老師,，你辛苦了！我們會努力學習,，永遠不會辜負你的教誨,。