【必備】四年級的老師的作文3篇

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的老師的作文3篇,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

四年級的老師的作文 篇1

從小到大,，教過我的老師有許多,，有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了，但是有一位老師我永遠(yuǎn)不會忘記,，她就是我的陳老師,。

陳老師長著小小的眼睛，戴著眼睛,，眼睛上面長著彎彎的眉毛,，高鼻梁，個子高,。她見人總是面帶笑容,，使人一看就知道她是一位和藹可親的老師。

陳老師很關(guān)心我們的`學(xué)習(xí),。

每當(dāng)上課時,，陳老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文,，把大家不理解的地方找出來,，耐心地講解給大家聽，最后讓我們一遍遍地讀生字課文,。到了下一節(jié)課,，就做生詞練習(xí)，朗讀課文,，這樣學(xué)得的東西就不會忘記,。

陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活,。

記得有一次,，在上課的時候，馮曉琴突然肚子痛,，陳老師立刻放下手頭中的粉筆,，將馮曉琴帶到了人民醫(yī)院。經(jīng)過檢查,，結(jié)果顯視出馮曉琴得了胃病,，這時候，老師親切地對馮曉琴說：“你一定要慢慢走,，不能走得太快,，你要在這里休息幾個星期,，你放心，我以后會給你補(bǔ)課的,?！瘪T曉琴聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

老師為我們付出的太多了,，我們一定要努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績來回報老師。

四年級的老師的作文 篇2

每個人都有自己心目中的老師,，有溫柔和藹的,，有嚴(yán)肅認(rèn)真的，而我心目中的老師是漂亮大方,，平易近人的羅老師,。

羅老師有一雙葡萄似的大眼睛，圓圓的臉蛋,，每天臉上掛著甜美的笑容,，每當(dāng)她笑起來的時候，一對小酒窩美麗動人,，她中等個子,，喜歡穿寬松的衣服，因為她的身材胖胖的,，很圓潤,。

羅老師雖然有時很嚴(yán)厲，但也是因為對我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,。記得有一次,，因為我們作業(yè)完成得不是很好，羅老師便一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,，沉默著把作業(yè)發(fā)下來讓同學(xué)們自行更正,，然后一個個地檢查，那天羅老師沒有下課,，沒有午休,，甚至推遲了下班，只要有一點(diǎn)不對都要再次更正,，直到完全正確為止。

羅老師的課也是我們最喜歡的課,，不僅詳細(xì)得讓我們一聽就懂,，而且總是生動有趣。記得我們學(xué)《吹泡泡》一課時羅老師就特意買了一瓶泡泡水帶過來,，仿照課文里吹泡泡的'句子,，給我們一一展示,，讓我們深深的體會到課文里說的吹泡泡時的心情和泡泡五光十色的樣子。

羅老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，也關(guān)心我們的身體,。班上有誰生病了都是羅老師提醒按時吃藥，羅老師還有個自己的小醫(yī)療箱,，記得有一次我們班有同學(xué)摔了一跤劃破了皮,，羅老師立馬把他帶到辦公室，小心翼翼地用絡(luò)合碘為他清洗傷口,，貼上創(chuàng)可貼,，還反復(fù)問他痛不痛。

四年級的老師的作文 篇3

我的老師是李老師,，也是我的.班主任,。她三十幾歲，中等身材,。李老師以前是長發(fā),，可能因為太忙，沒有時間打理,，所以現(xiàn)在剪成短發(fā)了,，李老師每天忙忙碌碌的，早上她一來到教室,，就忙著做上課的準(zhǔn)備,，下課的時候忙著批改我們的作業(yè)。

李老師很關(guān)心我們,，還記得我們每次放學(xué),，李老師帶領(lǐng)著我們在學(xué)校門口等待家長來接的時候，李老師一會兒交代我們不要亂跑,，一會兒囑咐我們一定要等家長來了才可以離開,，生怕我們走丟一個。

這一刻,，我感覺李老師更像一位媽媽,！