謝謝您,，老師作文

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧,，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文,。那么你有了解過作文嗎,？下面是小編為大家收集的謝謝您，老師作文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

謝謝您,，老師作文1

感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千,。我一路走來,，需要感謝的人太多了，感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,，感謝爺爺奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)懷,，但我最感謝老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng)。

親愛的'孫老師,，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了小學(xué)的校園,，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本上面那密密麻麻的字,，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑,。是您,！孫老師，用您那和藹可親的笑容,，清脆的聲音,，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,，那么生動(dòng),，那么形象，那么具體地把書本上死板的知識(shí)講述給我們聽,，讓課堂充滿了樂趣,，帶給我們無限的想象。在生活中，您總是幫我們出點(diǎn)子,、想辦法,、排憂解難。

記得剛開學(xué)時(shí)我很靦腆,，在課堂上我就算知道問題的答案,，也總是猶猶豫豫地不敢舉手。您也許覺察到了,，向我投來鼓勵(lì)的目光,，似乎在說：嘉怡，別怕,，試一下,，即使答錯(cuò)也沒關(guān)系的。是您鼓勵(lì)的目光,，讓我不再膽怯,，立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想,，但您還是微笑地表揚(yáng)了我,。正因?yàn)橛辛诉@第一次，我慢慢地,，在課堂上也養(yǎng)成了愛舉手的好習(xí)慣,。

老師，您像路燈,，照著我們勇往直前,；老師，您像船夫,，拉著我們渡過險(xiǎn)灘急流,。老師，我們想您,，更由衷地感謝您,。

謝謝您，老師作文2

每次走過二年級(jí)組辦公室時(shí),，我總會(huì)習(xí)慣性地去搜尋一個(gè)熟悉的溫暖身影——夏老師,，我曾經(jīng)的班主任。她不教我已經(jīng)整整兩年了,，可我對(duì)她的孺慕之情卻從未因橫亙在我們之間的漫長時(shí)光而消退半分,。她在一個(gè)孩子童年的小屋中擦亮的那方藍(lán)玻璃，永遠(yuǎn)透視著溫暖和光明……

那是二年級(jí)的我,，扎著羊角小辮,，穿著牛仔背帶裙,，正跟在一群淘小子身后，拼命地向操場上沖,。這兩天,，我迷上了“組合器械”，每個(gè)課間都要“飛”到操場上過過癮,。

“啪,！”樂極生悲，在單杠上玩“上吊”的我一不小心手沒抓牢,，摔下來了,左腿膝蓋那兒鉆心的'疼,。我低頭一看：蹭破了一大塊皮，鮮紅的血正順著腿往下流,?！凹t蚯蚓”在腿上“爬”得飛快。我嚇壞了：流這么多血,，會(huì)不會(huì)死啊,？內(nèi)心不斷加深的恐懼讓我嚎啕大哭起來,。

早有同學(xué)跑去告訴了老師，不一會(huì)兒,，夏老師急匆匆地趕來了,。她蹲下身子，仔細(xì)地看我的傷口,，然后小心地橫抱起我,，找了一處突起的臺(tái)階自己坐下，把我輕輕放在她腿上,，一只手抱著我,，一只手從口袋里掏出潔白的面紙，輕輕擦拭我腿上的血跡,。她還溫柔地朝我的傷口輕輕吹氣,，說：“沒關(guān)系，老師呼呼就不痛了,?！笨粗蠋燁~角細(xì)密的汗珠，我心里不知怎么的竟一下子奇異地平靜了下來——老師說沒關(guān)系,，那就是真的沒關(guān)系了呀,！

那天，夏老師抱著我坐在操場上,，暖暖的春風(fēng),、暖暖的陽光,、高高的天空像極了一塊純凈的藍(lán)玻璃。那一天,，受傷的孩子在恐懼的小屋中,，也擁有了一方傳遞光明與溫暖的“藍(lán)玻璃”，從此,，再不能忘,。

親愛的老師，謝謝您,，無論今后我是否還會(huì)遇到恐懼的狂風(fēng)暴雨,，是否還會(huì)有淋漓著鮮血的疼痛傷口，我都不會(huì)忘記——從神奇的“藍(lán)玻璃”中尋找晴空,，給心靈以溫暖和光明的慰藉,！

謝謝您，老師作文3

有辛勤的園丁才有鮮艷的花朵,，是園丁讓百花爭艷,，香氣四溢！彈指一揮間,，二年過去了,。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們用稚嫩的眼神看著這所嶄新,、美麗的學(xué)校,；好奇的看著這位面帶微笑的老師，每次看都老師您,，您總是面帶微笑眼睛稍微瞇起,，感覺到是那么的平易近人。開學(xué)的`第一課大家都要自我介紹,，老師領(lǐng)頭先介紹,，您清了清嗓子道：“大家好，我是你們的語文老師,、班主任老師,；我姓王，大家可以叫我王老師,?！钡诙€(gè)則是班長任書義，班長個(gè)子很高估計(jì)得有1米7吧,，理了一個(gè)平頭,，洪亮的聲音響起：“我叫任書義，今年13歲家在宏基花園,?！卑嚅L介紹完,，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的開始介紹自己……

很快輪到我了，我站起身故意把嗓音提了一提,，想讓老師你注意到我：“我叫胡明書,，今年13歲家住杜店南街?！蹦c(diǎn)了點(diǎn)頭示意讓我坐下,，過了這節(jié)課之后便開始了在新學(xué)校的新生活。在這學(xué)習(xí)時(shí)間有喜有憂,，有一次家庭作業(yè)是寫一篇隨筆作文,，我昏頭昏腦的把這件事給忘了，到校后挨了一頓批,，那時(shí)我是有些記恨老師您,，但是事后想想的確自己不對(duì)，消除了對(duì)您不好的觀念,。當(dāng)然也有喜事,，在第二期童韻招聘時(shí)，我當(dāng)選了打字員一職受到了老師您的表揚(yáng),，我無比自豪,、驕傲決心把這一職干好！老師在我成功時(shí),，我會(huì)想起你；在我失敗時(shí)我會(huì)想起你,，您的教導(dǎo)始終是我進(jìn)步的方向,！天涯海角有窮時(shí)，只有師恩無盡處,；謝謝您,，老師！

謝謝您,，老師作文4

今天在我身上發(fā)生了一件事,，你們一定不知道。

我今天在教室,，因?yàn)橥饷嫦轮?，我上了一個(gè)廁所就回到教室了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),，尚老師正在抱著一堆沉重的作業(yè),，我走過去，問老師：“尚老師,，這堆作業(yè)多不多,？我能不能幫忙,？”尚老師說：“今天同學(xué)們的作業(yè)確實(shí)很多，你幫我抱一下后面的那一摞習(xí)字冊吧,?！蔽易叩街v臺(tái)旁，抱起了那摞習(xí)字冊,。

當(dāng)我把習(xí)字冊送到老師辦公室的時(shí)候,，習(xí)字冊掉了一本，我連忙把它撿起來,，不小心翻到了老師批改的那一頁,，哎呀！我看到了,，那是我的.習(xí)字冊,，老師給我打的分?jǐn)?shù)，居然才兩顆星,！當(dāng)時(shí),，我把習(xí)字冊放到老師的辦公桌上后，回到教室,，沮喪起來,。

下午，老師把批改完的習(xí)字冊全部發(fā)下來了,，我本沮喪的以為我這次只得了兩顆星,，結(jié)果，居然從兩顆星變成五顆星,。我既興奮又不解：這是怎么回事兒,？原來，是因?yàn)楸緛砩欣蠋熛虢o我打上五顆星的,，但是,，正要打上第三顆星的時(shí)候，因?yàn)槭謾C(jī)響起了電話鈴聲,，打斷了老師的批改,。最后，改完了習(xí)字冊,，老師就把我的習(xí)字冊是要打上五顆星的這事忘掉了,。

后來，尚老師告訴我了這件事情,，我對(duì)尚老師說：“我寫的的字并不一定都是寫得很好看,，我的本子里的確有幾個(gè)字沒有寫好?！鄙欣蠋熜χ鴮?duì)我說：“沒事,，下次只要把字給寫好就可以了,。我很欣慰你這謙虛的品德?！蔽乙残α?，并對(duì)老師發(fā)誓，我的學(xué)習(xí)成績一定要越來越好,。

尚老師聽完,，滿意的對(duì)我說了一聲：“看你的表現(xiàn)了?！?/p>

我高興的回答：“一定會(huì)的,。”

謝謝您,，老師作文5

“一日為師,，終身為父?！比绻f父母給了你生命,，那么老師就教會(huì)了你行走。

每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí),，老師會(huì)丟給我們一個(gè)眼神,，我們就立即坐端聽講，三跳比賽時(shí),，老師又為我們加油鼓掌,。

記得在一個(gè)早晨，所有人都坐在位置上準(zhǔn)備考試,，而我,，坐在位置上焦躁不安，頭上滲出了豆大的汗珠,。顯然，我太緊張了,，正因?yàn)榫o張,，所以把復(fù)習(xí)好的知識(shí)也忘了，老師看見了,，走到我桌前,，告訴我：“別太緊張了，放松點(diǎn),，這樣就可以發(fā)揮正常水平,。”聽了老師的話,，我的心情稍微平靜了一些,。

不一會(huì)兒,，那整張?jiān)嚲肀?……此處隱藏3180個(gè)字……看到你的優(yōu)秀！

看到了這條評(píng)語,，我的.心好像汪洋大海遇到了風(fēng)浪,，翻起了層層波浪，久久不能平靜,，看到這條評(píng)語,，又猶如一縷陽光照進(jìn)了我的心房，顯得生機(jī)勃勃,，我一遍一遍地不停地看著這條評(píng)語,，直至我把它背誦了下來，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,，默念著這條評(píng)語,，提醒我自己好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,。

一次晚自習(xí)的時(shí)候,，語文作業(yè)留了一張卷子，當(dāng)我寫完卷子的時(shí)候,，我心想今天有些累了,，就不要檢查了吧……嗯，不檢查了,！放松放松吧,，剛要打開《紅樓夢》，快看吧,，還有幾頁就要看完了,，突然我的心里翻騰出一句話：“性格內(nèi)向，不茍言笑……”涌上我的心頭,，算了吧,，還是檢查一下為好，果然看著,，看著幾個(gè)錯(cuò)別字,，映入我眼簾，嗯,，不錯(cuò),，還是檢查作業(yè)好。

老師,，我是一只小鳥,，你就是廣闊的藍(lán)天；我是一株小草，你就是那顆熾熱的太陽,；我是一條小魚,，你就是那浩瀚無邊的汪洋大海，生生不息,。老師,，若不是您，我恐怕現(xiàn)在還在困惑之下,。找不到前進(jìn)的方向,。

謝謝您，老師,！

謝謝您,，老師作文12

轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去,，我們開啟了新一學(xué)期,，開啟了八年級(jí)的生活。而老師們,，也陪伴了我們一個(gè)學(xué)年,。教師節(jié)要到了，我沒什么可送的,，也沒那么多花哨的贊言,，只是把千言萬語化作一句話：“謝謝您，老師,?！?/p>

還記得我最開始見到您的時(shí)候，您高大的身體像一座大山一樣矗立在我和同學(xué)們眼前,，那一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看透人心,。我還記得您用那洪亮的嗓音做的自我介紹；我還記得您給我們上的第一堂課,；我還記得您第一次發(fā)火時(shí)兇兇的模樣,；我還記得……一學(xué)年過去了，我們彼此更了解對(duì)方了,，更默契了,，您會(huì)為我們作出犧牲，我們也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),！

謝謝您教給了我自信。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，您讓從小學(xué)開始就從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),，雖然成績并不理想，但我的努力得到了您的認(rèn)可,，同學(xué)們也紛紛鼓勵(lì)我,，我很開心,，同時(shí)也在心中感謝您和同學(xué)們。經(jīng)歷了這一件事,，我開始變得自信,，不再自卑了。

謝謝您教給了我自覺,。在七年級(jí)的`時(shí)候,，我常常會(huì)在晚上的時(shí)候玩游戲。當(dāng)我媽媽知道并告訴您的時(shí)候,，我心里很忐忑,，很緊張，我怕您會(huì)斥訓(xùn)我,，對(duì)我失望,。果不其然，您把我叫到辦公室里,，但預(yù)料中的狂風(fēng)暴雨并未襲來,，您只是輕聲細(xì)語地告訴我這些道理，雖然這些話很輕,，但在我心中卻如同定海神針般,，穩(wěn)住我忐忑不安的心。從那時(shí)起,，我便下定決心要改掉我這玩手機(jī)的壞毛病,，努力學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間,。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。您就像這詩中春蠶與蠟燭,，為了把我們培養(yǎng)成才,，甘愿燃燒自己的青春來照亮我們前進(jìn)的路，我們永遠(yuǎn)感激您,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,！

謝謝您，老師作文13

有人說,，老師如蠟燭,，燃燒自我，照亮他人,。但老師您在我的心目中,，卻如同那枝繁葉茂的大樹，讓我在您的蔭庇之下，茁壯成長,，您卻默默燃燒著青春與熱血,，對(duì)您身邊的孩子，永遠(yuǎn)是那么和藹可親,。

初次相識(shí),，看見您陽光般的笑容，頓時(shí)將我不安恐懼的心帶進(jìn)了您的那方天地——知識(shí)的殿堂,。您總是把自己的知識(shí)無私地傳授給我,，總是以無比耐心地給予我人生的信念，總是默默地原諒我的過錯(cuò)……

然而,，我卻是您那個(gè)最不乖的學(xué)生,，總喜歡在您的課堂上干擾您的教學(xué)，您卻一而再再而三地原諒我,，我卻愈演愈烈,，把您的課堂鬧得雞犬不寧。

直到有一天,，原本和藹可親的您被我弄得厭煩了,，您開始冷眼對(duì)我，有意地忽視我,，即使在您的課堂上,，您也不把我看在眼里。這讓我慌了,，徹底地慌了,。我開始擔(dān)憂，因?yàn)槲蚁肽呀?jīng)知道我的目,，無非是為了在班級(jí)里獲得存在感,。

終于，我去跟您道歉了,，心里忐忑不安,。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)您說：“老……老師，對(duì)不起,，在……您的課上隨意說話……”

話音剛落，我頓時(shí)羞紅了臉,，我原以為我會(huì)被您狠狠地批評(píng),，但是迎面而來的，卻是您的微笑,，那清甜的聲音在我耳邊縈繞：“這不是原來的'那個(gè)你??！你的性格我無法改變,，老師不會(huì)錯(cuò)怪你,，但你要注意一下哦”,。

您的話讓我震驚,，仿佛是我心靈枷鎖的鑰匙，將那陷入困境的靈魂重新挽回,。

從那以后,，我再也不像從前，而是選擇改變,，不再得瑟,，而是謙卑,。謝謝您，老師,，您讓我學(xué)會(huì)了重新審視自己,，讓我的人生之舟重新啟航。

謝謝您,，老師作文14

老師，事情雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間了,，但我還清清楚楚地記著：剛上小學(xué)時(shí),，我是個(gè)什么都不懂的孩子，您像辛勤的園丁那樣,，給我們這些小苗苗修枝、剪葉,、澆水,、施肥，讓我們長成一棵棵健壯的小樹,。

老師,，我總忘不了那件事,，您還記得嗎,？二年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),，我看題很簡單,，就唰唰的寫起來?？墒牵愕阶詈笠活}時(shí),，怎么也做不出來,，我急得抓耳撓腮臉冒汗。我怎么能不急呢,！前幾次測驗(yàn),，我都得了100分,，這次如果考不好,，都丟人呀！再說,，鄰居李奶奶?？湮遥骸按T碩真聰明，回回都考100分,！”這回考試考不了100分,，回家怎么去見李奶奶呀,！我反復(fù)看了幾次試題，想起來了這道題是課本上的一道題,。我眉頭一皺,，計(jì)上心來，看看書不就會(huì)了嗎,！我心砰砰直跳,，唉,，反正就偷看一回，以后再不看了,。于是,，我就趁您轉(zhuǎn)身，拿出書來,，當(dāng)我正要照著答案抄的時(shí)候,，您已經(jīng)站在我面前了，我當(dāng)時(shí)想,，您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我……可您仍像平時(shí)一樣,，親切地望著我，好像在問：“你這樣做對(duì)嗎,？”然后就不動(dòng)聲色地走開了,，我心里七上八下,，再?zèng)]心思抄答案了,。

下課了，您讓我坐在您對(duì)面,，輕聲慢語,，語重心長地對(duì)我說：“我們要真實(shí)的成績，不要虛假的分?jǐn)?shù),。知錯(cuò)就改,，以后再不要做這樣的'事了！”當(dāng)時(shí)雖然我還不完全理解您的話,，可我卻一字一句刻在腦海中了,。我流淚了，我分明見您的眼睛里也含著晶瑩的淚水,！

老師,，這件事我會(huì)記一輩子，真的,！

謝謝您，老師,！

謝謝您,，老師作文15

也許是擦肩而過，也許是暮然回首,，她和我,，我覺得是上天注定的師生情分,。

在這些年中，發(fā)生了許多事,，正因?yàn)槟鷮?duì)我的包容,，對(duì)我的理解,，才使我從一個(gè)乳秀未干的小丫頭，變成了一個(gè)樂于助人的大女孩,，所以，謝謝您對(duì)我的幫助,，我最喜歡的那個(gè)人——王老師,。許多人，應(yīng)該說所有人都知道,，老師是學(xué)生成長道路上的一劑良藥,，但這個(gè)老師,，卻是我人生道路上，一盞永不會(huì)熄滅的指明燈,。

如果說缺點(diǎn)最多的人,，就是生活在黑暗中，最缺少光明的人,，那么王老師,，就是您把我身上的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮,，讓我開心，讓我快樂,，讓我成長,。

俗話說：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病,?！蔽艺J(rèn)為也是這樣,，每次我做錯(cuò)了事，您都會(huì)耐心教育我,，老師,，謝謝您對(duì)我的幫助，讓我明白自己平日的莽撞,，讓我漸漸成熟,。

在人生的道路上,，有的是困難和挫折,，它們就如人生道路上的小碎石，如果沒有您為我照亮這條路,，可能不知道我要經(jīng)歷多少磕磕絆絆,。

在讀小學(xué)這條路上，您給予我的關(guān)愛與鼓勵(lì),，是任何東西也替代不了的`,，是任何富有情意的語言都表達(dá)不出來的。

正因?yàn)橛辛四闹敢?，我才改掉了自身的許多缺點(diǎn),，正因?yàn)槟鸀槲艺樟亮瞬紳M小碎石的人生路，才讓我成長的路,，走得穩(wěn)穩(wěn)地,，沒讓我身上留下傷疤……

在此，我覺得只有一句話能表達(dá)出我對(duì)您的感激與喜愛，謝謝您,，老師,！您永遠(yuǎn)是我的老師！