【必備】樂趣的小學作文三篇

在日常生活或是工作學習中,，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,，對作文都不陌生吧,，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎,？下面是小編精心整理的樂趣的小學作文3篇,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

樂趣的小學作文 篇1

我家陽臺上養(yǎng)了許多盆花,，有茉莉花,、玻璃翠花、仙人球,、仙人掌,、金邊吊蘭、紫貝吊蘭,、珍珠吊蘭,、口紅吊蘭、碰碰香,、萬年青、幸福草,、阿波銀線蕨……,，平時都是媽媽給花兒松土、澆水,，細心地照顧它們,，我卻很少給花兒們“服務”呢?

寒假的一天，媽媽突然鄭重其事地對我說：“給你找些事兒做,，從現(xiàn)在開始,，咱家所有的花兒就交給你來打理，媽媽”退休“了,?！蔽业纱箅p眼對媽媽說：“知道了，可是我會不會把花兒澆死呀!”媽媽耐心地對我說：“你要不定時地給花兒松土,、澆水,，松土的目的就是讓花兒的根部更快地吸收水分，澆水的目的就是有些花兒需要用水來補充養(yǎng)分,，才能更加地茁壯成長,，但是一定要根據(jù)花兒們不同的需要來澆水，比如仙人球,、仙人掌喜歡干旱點的土壤,，吊蘭它卻偏好濕潤、溫暖的環(huán)境,，要保持濕潤但不能積水……,，我把媽媽的話一一記在了心里。

我第一次給花兒松土的時候,，由于用力過大,，把金邊吊蘭的根都松了出來,，我連忙告訴了媽媽，媽媽安慰我：”不要緊,，只要把根重新植入土里就行了,。“而且我給花兒澆水時還自制了一個工具——用一個綠茶的'飲料瓶,，讓爸爸在瓶蓋上面鉆了三個小孔,，瞧一瞧，圖片上的我正在給花兒們澆水,，專心致志地澆,，沒有偷懶哦!

一天一天又一天，在為花兒們松土,、澆水的過程中,， 我體驗到了養(yǎng)花的樂趣：當你看到花兒們在自己的精心培育下慢慢長大的時候，相信你會笑的,。養(yǎng)花既陶冶了我的性情,，又豐富了我的生活，還美化了我家的環(huán)境,。養(yǎng)花啊,，真好!

樂趣的小學作文 篇2

暑假里，爸爸曾帶我去游泳,，理由是快讀五年級了怎么可以不會游泳呢,，我很不甘心的去了。

來到河邊,，我穿上了游泳救生衣,，爸爸咚一下跳了下去，水花四濺而我用手扶著臺階慢慢地爬下去,。我下去后不知所措了,，爸爸在一旁指點我：雙手用力劃，雙腿用力蹬,?？晌姨o張了，聽不清爸爸的話,，只顧自己手舞足蹈,，因而沒有浮起來，后來又喝了好幾口水,，那種感覺真太惡心,，太難受了。

這樣亂弄了一陣子,，我好象發(fā)現(xiàn)了什么,，好象發(fā)現(xiàn)了什么,，停下了。呀,，其實游泳衣的浮力完全可以托住我,，沒什么可擔心的。這回我膽子大多了,，不一會兒已經(jīng)可以游了,，不過沒爸爸在一旁，我便會害怕得一動不動,，在水上浮著,，聽水的“擺布”。

我使出了九牛二虎之力,，游到了爸爸的身邊,，頭不小心一歪，雙腳就浮了上來,。我喝了好幾口水,，爸爸按了我一把，我才“官復原職”,。“蔡磊要膽子大一點,，把雙腳放直,。”爸爸說,。我反說：“不行,，我會喝水的?！薄胺胖?！”看來他動真格了，我在水里可……只好把腳放直了,，猜一下后來怎么樣了,？準你一千年也猜不著，在那兒有塊比較大,，不太尖的大鵝卵石,，我毫不費勁的站了起來，水才到脖子上,，休息了一會兒我以“天下第一”的姿勢跳起了“水中芭蕾”,。

“回去了，天不早了,，快游過去,！”爸爸對我叫道,。我依依不舍地游了回去。也許是爸爸計算好了的,，我這一游游了近半小時才上岸,。

這件事不但鍛煉了我的膽量，還讓我體驗了游泳的樂趣,，可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡難關”,。

樂趣的小學作文 篇3

電腦是現(xiàn)代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候,，因為玩游戲動了爸爸的電腦,，還挨了爸爸的打呢！現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了,，如果我完成作業(yè)了,，爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。

我接觸電腦的時間也不短已經(jīng)四年的時間了,，但真正讓我了解和運用電腦是今年暑假,。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍，老師讓我上講臺念自己的作品是由于字太亂,，我念得結結巴巴的,，我的情緒一落千丈?；氐郊依飲寢尶闯鑫仪榫w低落,，給我出了個主意，讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤,。太好了,！我終于可以跟電腦親密接觸了?？墒俏易陔娔X前大腦一片空白,，我不知道怎么操作呀！于是我求助媽媽,，媽媽耐心的告訴我：先在程序里找到word20xx,，在那里建立一個新的文檔，下一步就使用現(xiàn)在最流行的拼音輸入法－－拼音加加輸入,，最后排版,。我用了整整十天的課余時間完成了?？粗鼜拇蛴C里打印出來了,，我很有成就感。

電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣，還能給我們帶來知識,。