難忘的小學(xué)作文【實(shí)用3篇】

在平時(shí)的學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家都跟作文打過交道吧,，借助作文可以宣泄心中的情感,，調(diào)節(jié)自己的心情,。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文3篇,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

難忘的小學(xué)作文 篇1

六年,，一眨眼就過去了。我即將告別昔日的同學(xué),，他們都令我很難忘,。有善解人意的朱彥霖,；有風(fēng)趣幽默的柳天宇；也有工作負(fù)責(zé)的楊鈺莉,。其中讓我最難忘的還是班長(zhǎng)楊鈺莉,。

楊鈺莉是個(gè)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，工作負(fù)責(zé)的同學(xué),。

記得有一次,，我們的學(xué)校重建，要搬到偉鵬校區(qū),，那里沒有清潔工具,。于是剛搬進(jìn)去時(shí)，老師就問：“請(qǐng)問哪位同學(xué)能為班級(jí)作貢獻(xiàn),，給班級(jí)捐贈(zèng)一點(diǎn)勞動(dòng)工具,？”在下面，有的同學(xué)憋著嘴,，好像說(shuō)“ 我才懶得帶呢”,；有的同學(xué)用手擎著腦袋，好像說(shuō)：“我才不愿意花錢呢”,；還有的同學(xué)一臉的不屑,，好像說(shuō)：“這跟我可沒關(guān)系”。楊鈺莉當(dāng)天倒什么也沒說(shuō),，但用自己的行動(dòng)作出了表態(tài),，于是第二 天就帶來(lái)了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的'好榜樣呀,！

還有一次,，班級(jí)有兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾，越吵越兇,，最后打了起來(lái),，楊鈺莉看見了，急忙勸架,，她笑嘻嘻,，搖頭晃腦地說(shuō)：“兩位大爺，這里可是學(xué)校,，不是摔跤場(chǎng),，別打了行不？”周圍的同學(xué)聽了 都笑了,，但他們卻絲毫沒有停下的意思,，其中一個(gè)同學(xué)問：“你誰(shuí)呀，要你管,！”,、另一個(gè)也附和著“就是,，就是！‘霹靂’你也太多管閑事了吧,！”楊鈺莉收起了笑容,，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我這么說(shuō)，可是 為了你們好,，要是受傷了,，誰(shuí)也擔(dān)不起！”“一邊去,！”一個(gè)同學(xué)推了楊鈺莉一把,。楊鈺莉急了，她說(shuō)：“你們要是再打,，我就告老師,！給你們家長(zhǎng)打電話，讓你們寫檢討,，在扣你的分,！”這可是楊鈺 莉的殺手锏！兩位同學(xué)對(duì)視了一下,，嘆了口氣齊聲說(shuō)：“算你狠,！”但他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)的話和自己一樣時(shí)，笑了起來(lái),。楊鈺莉總算松了一口氣,。

楊鈺莉就是這樣一個(gè)有責(zé)任心，工作負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),，怪不得老師都說(shuō)——這是她從教以來(lái)見到的最好的班長(zhǎng),！

難忘的小學(xué)作文 篇2

·敬愛的園丁，她仿佛是一團(tuán)熊熊烈火,，燃燒著自己,，卻溫暖著我們的心房；敬愛的園丁,，她仿佛是一根毫不起眼的蠟燭，燃燒著自己,，卻把他的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,；辛勤的園丁，她仿佛是一盞明亮的油燈,，燃燒著自己,，卻為我們照亮征途。而我的老師,，你就像愛母親那樣關(guān)心著我,，呵護(hù)著我,。

記得那是一個(gè)寒冷的早晨，天冷嗖嗖的,。我發(fā)著高燒,，背著書包來(lái)到教室，一進(jìn)教室我不禁打了個(gè)冷顫,。我連忙搓了搓手,，急忙翻開課本，讀起了書,。上課了,，我一下子感覺我全身冷的不得了，一個(gè)勁兒地發(fā)抖,。老師見了,，和藹可親地問我：“你怎么了？怎么一直發(fā)抖,？”老師關(guān)心地摸了摸我的額頭,，問“怎么那么燙啊，我把你送去醫(yī)院吧,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，老師急忙背起我，在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑,，累得氣喘吁吁,。我趴在老師溫暖的背上，一股暖流直涌上我的心里,。老師讓我穿上了她的衣服,，穿著帶著老師體溫的衣服，又一股暖流傳遍了我的周身,，我的鼻子一發(fā)酸,，眼淚立刻奪眶而出，難忘老師的母愛,。

不知什么時(shí)候,，我早已睡在了醫(yī)院的病床上。蒙眬中,，我聽見這樣的對(duì)話：“這孩子發(fā)著高燒,，要輸液。藥費(fèi)我來(lái)付吧,！這孩子的爸媽不在……”“我們這兒沒有這種藥,，你要去那邊的藥房才能買到?！薄拔胰?，醫(yī)生,，麻煩你照顧下這孩子吧！”“好,！”老師的.話像甘甜的泉水,，融入我的心中。淚水流到了我的腮邊,，我好像看見了老師給我買藥的情景：老師冒著寒冷跑了好幾家藥店都沒有買到,，雖然天很冷，可老師頭上的汗珠卻在往下落,，為了我能夠康復(fù),，老師跑了十幾家藥店才買到，回到醫(yī)院時(shí)已是筋疲力盡……想到著,，我的淚水流到了枕邊上,，老師為了我，付出了很多很多,，我不知該怎么表達(dá)我對(duì)老師的愛,。我只能好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的付出和關(guān)心,。

老師,，你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學(xué)生，愿你的辛勤勞動(dòng)換來(lái)豐碩成果,，愿天下所有的老師桃李滿天下,！

老師，我永遠(yuǎn)難以忘懷你的母愛,！

難忘的小學(xué)作文 篇3

再過幾個(gè)月就要迎來(lái)畢業(yè)考了,，考完后的我們就要互相分別了，心中難免有些不舍,，苦苦的,，腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一年多以前的我一開始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿了膽怯,，只是把求助的目光投在了講臺(tái)上的老師身上,。隨著時(shí)間的推移，見見我的身邊多了許多朋友,，我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們,，忘不了他們當(dāng)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝,，我感謝能讓我遇上他們，在這個(gè)新的環(huán)境中,。我還忘不了我的`第一次舉手回答老師的問題,，在老師的目光下讀出了贊賞,，聽著老師用春風(fēng)和煦般的聲音請(qǐng)我坐下。還有那第一次的朗讀,，在大家的目光下,，我拿起書本，吸了口氣,，用我的心去讀著,，換來(lái)的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩，這讓我煞是驕傲和自豪,。

我還記得,，數(shù)學(xué)考試后的我，因?yàn)樽詈笠坏李}來(lái)不及做結(jié)果傷心地,、無(wú)聲無(wú)息地,，望著窗外的大雪失聲哭了，那是我第一次在眾人面前哭泣,。我的同桌在一旁勸我,，一副大不了的樣子對(duì)我說(shuō)“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄，我也做錯(cuò)了,！”吃完飯后,，好朋友們也在安慰我，陪我冒著雪漫悠悠地“散步”,，我被我的友誼感動(dòng)了,。寒風(fēng)吹過，可我覺得我的心卻是火熱的,。

校園的生活又酸又甜,，又苦又辣。周五,，我們班的同學(xué)都開始寫同學(xué)錄了,，我也拿了一份，在最后的回憶錄上寫下了：珍重,，是的,，天下沒有不散的宴席，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛,！