再見小學生活作文

在學習,、工作,、生活中，大家一定都接觸過作文吧,，根據(jù)寫作命題的特點,，作文可以分為命題作文和非命題作文,。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢,？下面是小編收集整理的再見小學生活作文 ，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

再見小學生活作文 1

時間真的是不等人，眨眼間,，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級學生了,。

在這六年里，我感到前所未有的快樂,，雖然當中有許多的傷心事,、有些讓人無法忘記的老師同學、一些在我面前說三道四的朋友,、一些對我冷嘲熱諷的同學,、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對那么多的坎坷,，我并沒有感到累,，相反，我還要謝謝他們,，是他們讓我明白,，在困難坎坷面前不能退縮的道理，是他們激勵了我,，讓我奮發(fā)努力起來……說明了,，我不會忘記我這六年的生活。

在這六年里,，我學到了不少的知識,，明白了許多的人生道理，交到了許多的知心朋友,。當然,，這些都離不開老師的悉心指導，如果沒有老師,， 我就不可能學習到那么多的知識;更離不開時常于我拌嘴,、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學，是他們讓我體會到了朋友的溫情……

現(xiàn)在回想起3,。4年級做得一些事,，有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無淚;有的后悔不已、悲憤交加…

想起同學們天真無邪的笑臉,，笑得是那樣的天真爛漫;

想起老師無情的教鞭,，那會說話、會讓人領會事理得眼神，現(xiàn)在想想,，還真是讓人難以忘懷啊!

六年級,，一個小升初的階段，就要這樣過去了,，不會再回來了…

六年,，六年的小學生活就像是一本故事書，天天都有新的故事上演,，一天一業(yè)，翻完了這本故事書,，也就意味著你的.小學生活結(jié)束了,。

再見吧!陪我度過短暫而又漫長的六年小學生活!

再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學們!

老師，感謝您這六年來對我的照顧和栽培,，對我無私的教誨,。待我長大后，我一定會捧著我的大學畢業(yè)證來看望您!我的老師 ,。

再見了,，我的小學生活，這將是我一段難忘的回憶,。

再見小學生活作文 2

泳池里,，倒映著你的臉，猛然回首,，點點銀光飄散…那是,，回憶的光芒……

窗，反射著孤寂的身影,。我問,，是否回憶色彩太過鮮艷，令我情不自禁懷念過去,，那段在道館里的歡樂時光,。

也許，夜是一切負面情緒的催化劑,。也許,，過分寧靜的夜晚襯托空虛的心靈。也許,，是笑容擱淺在那不知名的海岸,。又或者，是那句說不出口的再見,，在我心中留下一道渲染著血花的傷痕,。

想起過去，是太過熱情的`夏天，不適合說那句再見,。驚覺,，設定好的結(jié)局正在改變?；貞涬娪鞍闵嫌?。肩并肩的我們，笑容太過燦爛,；手牽手的我們,，幸福太過靠近。

瞇起眼,，看著近在咫尺的煦光揮灑,，舖上一層金色的光輝。勾起唇,，坐在旁邊的你們笑容太溫暖純粹,。那一刻，我發(fā)現(xiàn),，你們是我進駐胸口的太陽,。

階梯上，你沉默地站在我身旁,，我用力吞回即將失控的淚水,。才明白，無法假裝平時的悠閑淡然,。扯起一抹勉強的笑容,，對我說再見。我卻呆愣在原地,，忘了回應,。十指交扣，我向彼方夜空的星子祈禱,。

希望,，我還有機會，回到屬于我們的道館,。期盼,，在那之前，友誼不會變質(zhì),。希冀,，我們的故事，不會中斷,。盼望,，跆拳道這片湛藍的天空,，總有那么一天，我能回去那里馳騁飛翔,。自由自在,，不受現(xiàn)實束縛。

安靜的,，你聽著我許愿,，臉上已沒了那抹牽強的笑容。淚水最后防線崩潰瓦解,，你低著頭,，愁顏。

每一個人,，每一件事,，就像跑馬燈般在腦海里放映。一步步腳印,，是我們走過來的痕跡,，一道道目光,，是對彼此不舍的印記,。一滴滴淚水，是無法割舍的友情,、笑容,、回憶悲傷的作祟。充滿笑聲的過去有如南柯一夢,，輕輕一揮手,，如同煙霧般散開。窩囊的在被窩中,，放任自己哭泣,，枕上留下深深的淚漬。

手中的風箏越飄越遠,，斷線風箏是否有回家的希望,？我將我自己反鎖在房間，嚴重失眠,，我突然不敢去回憶那段從前,。咬著牙，獨自用肩膀頂住千斤的壓力,，逼自己,，接受未來。

再見…道館,。再見,，各位,。

再見小學生活作文 3

再見了小時候/懵懂的我/現(xiàn)在的夢/已經(jīng)成熟/風在朗誦/下課的鐘/時光輕輕/地走

——題記

這是我喜歡的一首歌——《再見小時侯》?！澳先瓔寢尅背鑫业男穆?，唱出了一個快要與童年說一句拜拜的人的無限感慨。哦,，我真愛的童年你就這么走了,，怎不話別天邊的云彩？怎不留下一封充滿激情的告別信,？請別走得如此匆促,，好嗎？

憶童年

我的童年沒有布娃娃,，也沒有摩天輪,，更沒有一堆數(shù)之不盡、玩之不疲的玩具,。有的'只是鄉(xiāng)中沉落的夕陽,，有的是赤足追逐的太陽；有的只是隔壁家的一堆泥巴,，有的是飛往異處的竹蜻蜓,；有的是一件簡單而短小的小襯衫，有的是自己造的紙飛機......

這些,，雖是充滿知趣的破爛小玩意,。但我卻玩的心里樂開花，因為沒有人打擾我,，沒有人笑話：“嘿,！這么大了還玩過家家！”我過得充實,，玩得盡興,，因為我不管現(xiàn)在的作業(yè)還在那投胎，更不知考試那“xxx”正在人間尋我,，“災難”正在悄無息聲地降臨,。

吹泡泡

一天。太陽還從山爺爺那探出半個頭,，我看到鄰家的小孩正在吹泡泡,，心里不禁起了一陣騷動。于是偷偷跑進爸爸房間,，從柜子里偷出上回沒吹玩的泡泡水,，在小院子里樂悠悠的吹開。泡泡真美啊,，在陽光的照耀下閃著五顏六色的光,，各色各樣的,。我吹著吹著，覺得自己仿佛回到了童年,。

“喂,，又在擺弄這小孩子的玩意兒，都是多歲的人了,，還天天想著玩,，做作業(yè)去！”老爸一把奪過泡泡水,，又將它鎖進了柜子里,。

“撲”的一聲，好像我的童年在哭,，在流淚了,。可惡的柜子,，他鎖住了我的童年,，塵封了我的小時候......

致童年

、有許多人說,，十六歲是花季,，可我卻覺得，十三歲才是花季,！十六歲,，誰的童年那么久,？等到十六歲,，已經(jīng)是果季了吧！童年去哪兒了,？哦,，我想起來了，童年還在柜子里,，也許,，它已經(jīng)騎著蟑螂的背，和“小強”“私奔”了吧,？對,，肯定是這樣，不然,，童年怎么會不見呢,？

一文寫畢，輕嘆一聲——再見童年,。

再見小學生活作文 4

“勸君更盡一杯酒,，西出陽關無故人,。”這句詩表達了人間真情,，如同我們即將離開自己的同學好友一樣,，我們總是依依不舍。從四年級開始,，每個學期都有人轉(zhuǎn)學,。我們的人數(shù)從44人減到了39人。我可以表達一下,，這句詩表示我們在一起度過最后一個學期后,，有的人即將踏進民辦學校的門檻，學習中學的知識,；有的人即將踏進疁城中學的門檻,，還一不小心遇到了往昔的好友與自己同班；還有的人轉(zhuǎn)到老家讀書……

那銀灰色的`拱門,，每天一早到晚收縮著,，可是現(xiàn)在，它在一天天的嚴寒酷暑中變得生銹了,，從亮閃閃的銀灰色變成了不引人注目的棕色,；那樸實而又純潔門房間中，那些高大的門衛(wèi)們也陪著拱門在太陽下暴曬,，在狂風暴雨中撐著 ……此處隱藏5025個字……弟,，他竟然天天“不厭其煩”地對我說：“姐姐呀，不是我挖苦你,，你如果再不長高點,，你就該叫我哥哥了！”哼,！我偏要長高點,，看你們還怎么諷刺我！幸運真的是無處不在啊,，我看電視的時候,，一則廣告吸引了我的'眼球，廣告上推薦了一種藥,，名字叫“我就高又怎么樣”,，廣告上說這種藥很靈，三個療程保證長高,，不滿意退貨,。不過一看標價卻下了我一大跳：20xx元！但是為了我的未來,，為了我高大魁梧的形象,，犧牲一點零花錢又能怎樣,？我咬咬牙，打電話訂購了一盒,。

果然,，三天之后，“我就高又怎么樣”真的郵寄過來了,，我簡直太高興了,，以后，我就可以擺脫同學們和弟弟對我的諷刺了,！

“嗯……水果藥片每天三片,，藍瓶子里的藥水每天兩瓶，小盒子里的藥丸每天一粒,?！蔽艺罩f明書上的寫法去做，剛吃了一口水果藥片,，我就吐了出來,。什么水果藥片，簡直就是墨水嘛,。水果藥片是黑色的,，這令我很驚訝！再看看藍瓶子,，呃……這是藍瓶子嘛,，分明就是紫瓶子，里面的液體都把瓶子弄成紫色的了?，F(xiàn)在把目光轉(zhuǎn)移到小藥丸身上,，這個小藥丸比草莓還大，肯定不對勁,?？赡苁仟毺匕?，我吃了,。

沒想到，一個月過去了,，我的身高竟然沒增加,，學習成績反倒下降了。我心里有一個大大的問號,，這到底是怎么回事呀,？

“你上當了?！揖透哂衷趺礃印幤肥羌偎?，昨天新聞聯(lián)播上播了,。”我的好朋友對我說,，“你一定吃了吧,。你弟弟上次碰見我跟我說的?！?/p>

什么,！假藥！我回家,，把‘我就高又怎么樣’都摔在了地上,。

盜版藥品，我要跟你們說再見,！

再見小學生活作文 13

在教過我的英語老師中,，楊老師給我的印象最深。

楊老師是我在上少兒第三冊時從小新星英語總部調(diào)來的高級教師,。她剛到我們班時,，同學們都叫她“克隆羊”，因為楊老師來之前也是一位姓楊的老師教我們英語,。我們給她取外號,，她一點都不生氣，還直夸我們是一群可愛的孩子,。

楊老師上課很幽默,、很生動，她經(jīng)常給我們講一些課上知識,，還給我們介紹了許多外國明星,，我們很快就和楊老師打成一片，并且把楊老師當成我們的好朋友,，楊老師也很樂意成為我們的`好朋友,。

楊老師教了我們班一段時間后，我們知道了楊老師有一位男朋友是美國人,，名叫羅伯特,，我們誤以為是“蘿卜特”，都大笑不止,。楊老師上課時總會給我們講一些笑話,，做一些游戲。她的課講的非常棒,，那些原本枯燥,、難懂的英文從楊老師的口中說出來 會變得容易理解和特別順口，我們都喜歡上她的課，每次測試同學們英語都能拿高分,。楊老師不僅頭腦聰明,，人也長得很漂亮，而且又能說一口好外語,，怪不得會有個“老外”看上她,。

楊老師非常關愛我們。有一次放學時,，外面正下著傾盆大雨,，就算打著傘也會被淋成落湯雞，更何況我沒有帶傘,，而且媽媽又沒時間來接我,。楊老師見我和另外幾位同學還沒來家長接，很著急,，她給各位家長打電話叫家長趕緊來接孩子,。對包括我在內(nèi)的幾位學生，她自己掏錢叫了幾輛黃包車,，把我們一個個送上車,，并叮囑我們路上注意安全，到家后給她打電話報平安,。

現(xiàn)在已是寒假了,，馬上就要過年了，我們聽說楊老師要走了,，紛紛跑去問她：“楊老師,，您還會回來嗎？”楊老師告訴我們她以后會回來看望我們,，但是不能再教我們了,，她要回長沙了，因為長沙是她真正的家,。我們都很舍不得楊老師,，所以，楊老師給我們留下了QQ號,，叫我們有空和她聯(lián)系,，聊聊天。我的心里很難受,，可又沒辦法,，只能在這里對楊老師說一聲：再見了，楊老師,！

再見小學生活作文 14

花開花落，滄海桑田,，我見證了最美的春天,，在剎那后卻又無奈分別,。——題記

“滴嗒滴嗒”最后一場春雨喚醒了沉睡的我,，我靜靜地在雨中漫步,。“滴嗒滴嗒”是雨珠還是淚滴,，不住地落在地上,，我似乎不愿相信，我正對春天說再見,，對溫暖如春的你說再見,。

春天百花齊放，爭奇斗艷,。從前,，我卻不懂欣賞，看膩了便離去,。湖泊,、柳樹、小草散發(fā)出春的活力,，我也未曾察覺,，直到你出現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn),，春是最美的季節(jié),。

你帶我收集清晨的露水，聆聽鳥兒的歌聲,。一滴滴如珍珠般晶瑩剔透的露水,，好像你純潔干凈的心靈，鳥鳴之聲如同你甜美的嗓音,。你好像春天的太陽,，在我心中留下了無限溫暖。我從未料到有一天,，春對我說再見,，你也隨之消失。

昨日還是晴空萬里,，天上有一個太陽,，我身邊也有一個小小的太陽。我常把你當作春姑娘,，因為你臉上總是洋溢著微笑,。今天，你卻眉頭緊鎖，好像有什么事瞞著我,。我再三追問,，你只是強顏歡笑，說沒事,。你給我一張紙條,，千叮萬囑讓我明早再打開。不久后,，你離開了,。

夏悄悄地走來，蛙鳴之聲逐漸熱烈,。我有點惋惜,，馬上就要和春道別，但一想到你,，煩惱便煙消云散,，直到第二天……我打開紙條，你離開的消息深深刺入腦海,，為什么春天走了,，你也要消失呢？為什么不愿再給我一個美好的春天呢,？我打開窗,，再也無法嗅到熟悉的`氣味。我跑出小區(qū),，跑到了湖邊,，跑到了小樹林，到處都尋不到你的身影,，春天的身影也在被夏無聲無息地抹去,。我望著天空，烏云密布,，絲絲細雨如牛毛,，如針尖，流瀉在空中,。我想抓住最后的春雨,，手卻無力舉起。任風吹,，任雨刮,，含著淚，珍惜最美的春景,，哦不,，或許已不是最美的了,。

你用春天這支神奇的畫筆，繪出一個個甜蜜的夢,，卻在大風之下越飄越遠,，我們還有相見的機會嗎,？惆悵在心中凝聚,、升華。我見證了最美的春天,，在剎那后卻無奈分別,。

再見小學生活作文 15

六月的陽光總是懶洋洋的，照在身上引人入睡,。我就坐在靠窗的位置上,，把窗子大大地打開，任憑陽光在我身上嬉戲,。

每年的這個時候,，我總會接受陽光的享受，今年也一樣,?？晌覅s沒想到，這竟是小學階段的最后一次“享受”,。上了中學以后,，上課時恐怕得快馬加鞭地記筆記，哪有時間享受“日光浴”呀,。

不久之后,，窗子上多了一樣東西――窗簾。一天到晚,，就把窗子死死地捂住,，我的陽光也射不進來了。我等待著,，等待著我的陽光,。不知什么時候，窗簾與風跳起了舞,。窗簾太高興了,，它忘了它是來遮光的。于是,，我的`陽光找到了我,。我張開雙手，準備接受陽光對我的愛撫,?？墒?，我卻發(fā)現(xiàn)，陽光與月初的陽光不同了,，少了那份溫馴,，而變得那么刺眼。是什么讓它變成這樣的,？我想了想,，就是離別。刺眼的陽光灼傷了我的眼睛,，也灼痛了我的傷口,，不，是每一位畢業(yè)生的傷口,。在這陽光里,，有著支離破碎的憂傷。

下雨了,。

我躲在校門口的那幾棵黃桷樹下,，卻發(fā)現(xiàn)雨水仍往下掉。樹老了,，那幾片樹葉已無發(fā)為我遮風避雨,。可就在六年前,，它還是很茂盛的,。我記得分明。雨水中,，夾雜著悲傷與回憶,。

雨停了。

陽光又撒在了大地上,，跟剛才的陽光相比,，溫和了許多，仿佛又是每年六越初的陽光,?；蛟S是老天要我在離別之時，在享受享受陽光吧,！這是老天的心思只有畢業(yè)生才能讀懂,。

畢業(yè)考試考完了。我們拿到了畢業(yè)證,。當我們舉起手中的畢業(yè)證,，老師為我們拍照時，我忽然意識到,，六年的小學時光真的結(jié)束了,。畢業(yè)就意味著離別,。

離別是無奈的?？烧l有沒有離別過呢,？離別總是在六月，所以帶著陽光的味道,，這種味道動人,，而又帶著幾分惆悵。在這離別的時刻,，我想起了那句彼此想說而沒說的話：“再見,，六月――我的小學生活,?！?/p>