小學(xué)的作文15篇[精]

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,，大家或多或少都會接觸過作文吧,，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述,，切忌東拉西扯,，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,，以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

小學(xué)的作文1

今天下午,，我們班向電視臺展示了一場班隊會活動。班隊會的主題是“傳承周恩來精神,、爭做青奧小主人”,。這節(jié)班隊會讓我知道了周恩來爺爺為什么能成長為一位人民愛戴的總理的故事。

在班會的過程中,，一位同學(xué)向大家介紹了周恩來爺爺?shù)腵故事,，一天，周恩來和媽媽到路程較遠(yuǎn)的親戚家,，回到家的時候夜已經(jīng)很深了,。但是周恩來想到每天寫100字的任務(wù)沒有完成,，就開始寫字。媽媽心疼的說：“今天已經(jīng)很晚了,，明天再寫吧”,。但是周恩來認(rèn)為每天的事情一定要完成，因此,，堅持要完成寫字作業(yè),。雖然夜很深，周恩來感到非常的困,，但是周恩來還是堅持完成了寫字的任務(wù),。而且，發(fā)現(xiàn)有寫的不好的字,，他還堅持重新寫幾遍,。周恩來完成了作業(yè)才睡覺。

從周恩來小時候的故事中,，我們知道了周恩來爺爺刻苦學(xué)習(xí)的精神,，我們要向周恩來爺爺學(xué)習(xí)。只有努力拼搏,，才會取得成功,。我在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)習(xí)周恩來爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)精神,。

小學(xué)的作文2

去年冬天,，我和媽媽去奶奶家。奶奶家村外的路兩旁各有一排大樹,。

我和媽媽到了奶奶家的時候,，天有些黑了，而且陰沉沉的`,。等到第二天早晨起來,，我剛起床，媽媽就叫我到外面去,。我揉著眼睛來到外面。??！眼前到景色一下子把我驚呆了：只見奶奶家門前的樹上，籬笆上,，房檐上到處都掛滿了亮晶晶的霜,，漂亮極了。奶奶說：“村外更好看,?！蔽亿s緊穿上大衣來到村外,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路旁的松樹都變成了銀色的,，真是銀光素裹,，粉雕玉琢。用手輕輕搖一搖樹枝,，樹上的霜就會簌簌的落下來,，透明的陽光就好像落下無數(shù)銀星，亮晶晶的,。用手去接,，涼絲絲的，不一會,，手上就不滿了水珠,。直到上午九點(diǎn)多鐘，它才漸漸消失了,。

媽媽說：“這是霧凇,，是因為天氣驟然降溫再加上空氣潮濕才形成的，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的次數(shù)不多,，很少見,。”我說：“怪不得我沒見過呢,！”

霧凇真是太美了,，不知道什么時候我才能再見到它。

小學(xué)的作文3

從前,，有一位小女孩,，她是個孤兒，和奶奶相依為命,。

一天晚上,，她們的住所發(fā)生了火災(zāi)，奶奶為了救孫女而不幸離開了人世,。小女孩在大火中不知所措,，只知道傷心落淚。突然窗戶打開了,，跳進(jìn)來一位年輕力壯的男士,，他抱起小女孩，飛速地沖出窗戶,，他把小女孩放到安全的地方后,，就又一次沖進(jìn)火海。

這位小女孩已經(jīng)沒有一個親人了。市長決定找一個合適的人來撫養(yǎng)她,。有一位看上去很富有的人說：“讓我來吧,，我保證把她變成大小姐?！币晃焕蠋熥呱锨叭?，說：“還是交給我吧，我可以把她培養(yǎng)成一個有教養(yǎng)的人,?！币晃话装l(fā)蒼蒼的'老人走來說：“我要把教育成一個懂得孝順的好孩子?！钡切∨⒆谝慌?，低著頭，好像在思考著什么,。

過了一會兒,，迎面走來了一個男人，他沖小女孩展開了雙臂,。眾人驚呆了,，因為他的胳膊上滿是傷。突然小女孩叫了起來：“他就是救我的那個人,！”他一下子死死地抱住了他的脖子,，親了又親。這時,，眾人都感動地哭了,，我也被這樣一幕感染了。

小學(xué)的作文4

早晨,，我剛從夢境中蘇醒過來,，便從窗簾的縫隙里隱隱約約地看見了窗外的霧。

我揉了揉充滿睡意的雙眼,，下床打開窗戶,，放眼望去，一層銀白色的輕紗籠罩著大地,，蒙蒙朧朧的,。霧給綠綠的大山穿上了一件紗衣，隱隱約約可以看到它秀麗的黛綠色,，遠(yuǎn)山近樹都蒙上了一層神秘感,。這時的霧是靜止的，一切仿佛是一副立體畫,。三棟漂亮的樓房是畫上亮麗的風(fēng)景線,，而霧,，就是美麗的底色,。

過了一會兒,，霧變淡了，就像是又換上了一件顏色淡一點(diǎn)的薄紗,。我試圖將手伸出窗外去捉霧,，誰知，霧像一個淘氣的孩子似的從我的指間溜走了,?？磥盱F是可望而不可即的。

一陣微風(fēng)吹來,，霧輕輕地?fù)u擺著自己的身軀,，偏偏起舞，那白色的連衣裙,，在微風(fēng)中輕輕飄動,，像是仙女下凡。不一會兒,，天公又下起了蒙蒙細(xì)雨,，晶瑩剔透的小水珠在霧的籠罩下灑向大地，花草喝上了甘甜的.乳汁,，歡快地跳躍著,。霧又開始施展魔力了，給人一種錯覺,，仿佛水滴是從霧里落下來的,。

漸漸的，雨停了,，風(fēng)也停了,，霧開始慢慢地向山頂爬去，一會兒功夫,，霧就消失的無影無蹤了,。一切都變得明亮起來，世界萬物都是那么清新,，讓人產(chǎn)生一種莫名的驚愕與喜悅,。

小學(xué)的作文5

人人都渴望自己有一個幸福的家，我也不例外,。

原來我也有一個幸福的家,，有爺爺、奶奶的呵護(hù),；有爸爸,、媽媽的疼愛；有弟弟、妹妹的陪伴,。如今,，我的家已四分五裂，媽媽早已成為別人的新娘,，爸爸也準(zhǔn)備再娶,。我被爺爺、奶奶寄托給二姑,，弟弟寄托給大姑,。在二姑家雖然不愁吃喝，但是我總想念弟弟妹妹,。

姑姑每天上班,，到家后還要給我們洗衣、做飯,、輔導(dǎo)作業(yè),，有時還要下地干活。我看到姑姑每天慌里慌張的,，甚至連飯都不顧得吃,，心里很難過。姐姐和弟弟兩個就已經(jīng)夠姑姑忙的啦,，誰知爸爸和媽媽離婚后,，爸爸又把我送到姑姑家。每當(dāng)我想伸手幫姑姑時,，姑姑總說：“你還小,，等你長大了，我就教你,?！笨墒牵吹焦霉妹刻於疾煌５孛β?，我真的很無奈,。

媽媽呀媽媽！你什么時候回來,？陪我們聊聊天,，談?wù)勑摹Ｎ叶嗝聪Ｍ隳茉琰c(diǎn)回到我們身邊,，傾聽我們的.心聲,。一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶,，投進(jìn)媽媽的懷抱,，幸福享不了,。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草,，離開媽媽的懷抱,，幸福哪里找?！比绻矣幸粋€幸福的家，那該多好??！

我多么渴望能回到從前，回到有爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽,、弟弟和妹妹一起的曾經(jīng)的那個幸福的家……

小學(xué)的作文6

我們都經(jīng)歷過許多第一次,，最讓我難忘的`就是第一次投稿。

上上個星期六,，我作文得了五顆星,，我非常高興，把作文拿給爸爸看,。爸爸樂呵呵地說：“把你作文投到小學(xué)生,，怎么樣？”我一聽,，差點(diǎn)樂暈過去了,。“爸爸,，我自己打字,，好嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,。我因為不熟悉鍵盤,，打字很慢，爸爸上完衛(wèi)生間回來,，發(fā)現(xiàn)我才打一句話,，便叫我到旁邊看著他打，他打得太快了,，一下子就打好了,。我們又把作文看了一遍，發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,。我對爸爸說：“看來打字也要看清呀,！”爸爸抿著嘴笑,。最后，我們把作文添加到小學(xué)生上,，期待著編輯叔叔的審核通過,。

第二天，中午放學(xué)回來,，我就迫不及待地要爸爸打開電腦,。我看見我的作文已經(jīng)在小學(xué)生發(fā)表了。我欣喜若狂,，高興地大叫起來：“太好了,。”

小學(xué)的作文7

我養(yǎng)了一只可愛的小狗,，它雪白的毛發(fā)像穿了一件柔軟的衣服,，就算是下雪了，它也不怕,。頭像一個球圓圓的,。

它叫跳跳，非常調(diào)皮,。有一天,，我去奶奶家，我也帶上了跳跳,，那時候我的好朋友皮皮也來了,，他叫我出去玩游戲，可不好的事發(fā)生了,，我的襪子不見了,。

我以為是爸爸放在一些地方不讓我出去玩，我就很生氣,，我去找爸爸氣憤地問：“你把我的襪子放哪兒了,？”爸爸一臉無辜地說：“我沒見到啊，你再去找找,，說不定是你自己放的,，你忘了?！甭犃税职值腵解釋,，我才知道不是爸爸放起來了。我突然想到一定是跳跳,。

我連忙找到了跳跳,，原來真是它把襪子藏在了它的窩里。它汪汪叫了兩聲,，好像在說：“就不讓你出去玩,，誰讓你每次玩都不帶我,。”調(diào)皮的跳跳真是把我逗得哭笑不得,，因為準(zhǔn)備出去玩的時候,，正想帶著跳跳一起的。

這就是跳跳,，它給我的童年帶來了無窮的歡樂,。

小學(xué)的作文8

我的床邊擺放著一張照片，照片里媽媽背著我走在落日的晚霞中,，每當(dāng)看到這張照片,，都讓我想起溫暖的往事……

一天深夜，我突然病了,，還發(fā)起了高燒，媽媽焦急地看著體溫表說：“不行,，必須馬上去醫(yī)院了”,！還沒等爸爸說話，媽媽一轉(zhuǎn)身背起我就走,。在醫(yī)院里又是診斷,、化驗，又是打針,、吃藥,，幾乎是連跑帶走地背著我折騰了一個晚上，我的眼淚像斷了線的珠子一樣弄濕了媽媽的衣領(lǐng),?；丶視r，天已經(jīng)蒙蒙發(fā)亮了,。當(dāng)我再次睡醒睜開眼睛的時候,，看見媽媽的背影還在房間里來來回回地忙碌著，空氣中充滿了大米粥的香味,。我似乎看見了媽媽的背上還留有昨晚我哭泣的`眼淚……

從那以后,，我變得特別喜歡讓媽媽背著我。從幼兒園回家的路上,，媽媽經(jīng)常背著我在落日的晚霞中走上一段路,。一路上，媽媽哼唱著兒歌或者講著童話故事,，而我,，就緊緊地抱住她的脖子調(diào)皮地唱著、叫著,、大聲地笑著,?！斑青辍币宦暎职植皇r機(jī)地摁下了照相機(jī)的快門,，記下了這個溫馨的畫面,。

再后來，我漸漸地長大了,，媽媽有點(diǎn)背不動我了,，背我的時候也越來越少了?？墒?，每當(dāng)我看到床頭的那張照片時，就又想起了媽媽親切而溫暖的背影,，好像仍然背著我在晚霞中走在回家的路上……

小學(xué)的作文9

今天下午,，當(dāng)鄧?yán)蠋熣f要背第十四課《三峽之秋》這篇課文的時候，同學(xué)們從精神抖擻一下子變得有氣無力,，同學(xué)們個個唉聲嘆氣的,。因為我們都知道第十四課《三峽之秋》很難很難，是一篇長篇大論,?？墒牵?yán)蠋熞蛔?，同學(xué)們用很快的速度跑下去背書,。

我慢悠悠地從教室里走到操場上，只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄鸨硶?，有的在樹旁邊,，有的在旗桿上有的在石階上，有的在樓梯上,，有的站在操場上中間背書,。耳朵里傳來“嘰里呱啦”的背書聲音。

三峽已經(jīng)是秋天了,。三峽的秋天……”這是從徐海員同學(xué)嘴里傳出來的,，他還正在慢慢地讀，他很羨慕有些優(yōu)生,，因為他們已經(jīng)背完了走了,。而他自己呢？連一句都記不到,。

我還看見班上的懶懶散散的,。如，李亮同學(xué)一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,，似躺非躺的.在骯臟的樓梯間讀課文,，而李瑞,，坐在升旗臺上翹起二郎腿讀書。

“世上無難事,，只怕有心人”世界上沒有困難的事情,，只要你去做。就如背書,，你要把這篇課文讀熟,，不可能背不到。

小學(xué)的作文10

說起我的拿手好戲,，肯定是我訓(xùn)練一年的小號了,。

我們鼓號隊建隊只有一年，但是我們算得上一支精良的隊伍,，我們的號聲和鼓聲每天都是遍布整個校園的,。

第一次拿到號時，老師就只要我們吹響,。但是我費(fèi)了九牛二虎之力,，還是吹不響。一氣之下,，我把長號帶回了家,，我按照老師說的話練習(xí)了將近兩個小時,，用盡全身力氣猛得一吹,。

我們的鼓號隊老師—李老師，每次在陽光下,，都像白楊一樣筆直,。

不知不覺經(jīng)過了一年的訓(xùn)練，夏天,，無論天氣多么炎熱,，火辣辣的太陽照在我們每一個人身上，我們依然汗流浹背地在操場練習(xí),。冬天,，無論多么寒冷，依舊早出晚歸,，無情的北風(fēng)吹來我們臉上,，如針扎的一樣痛。就算是下雨,，我們也會在小教室里堅持練習(xí),。

“嘀嗒嘀嗒”你聽，這是我們的'號吹著,，“轟轟轟轟”你聽,，這是我們的大鼓敲著,。“嘟嘟嘟嘟”你聽,，這是我們的小鼓響起,。

多么動聽一首鼓號曲呀，我就是其中的一員小號演奏者,，我們鼓號隊也立下了累累戰(zhàn)功,。看到這些榮譽(yù),，我多么自豪和驕傲呀,！

小學(xué)的作文11

還在幼兒園班的時候，我媽跟我說下半年要去清水塘小學(xué)讀高一,。我天真的問媽媽：我要不要去池塘里上學(xué),？媽媽聽后笑了。

九月開學(xué),，來到清水塘北辰小學(xué),，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校不是一個池塘。我的學(xué)校很大,，比我的幼兒園大很多,，有寬闊的操場，數(shù)不清的教室,，琴房,，擊劍館。

那里的老師像爸爸媽媽一樣善良,，關(guān)心我們,。同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，下課一起打游戲,，像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛,。

在這里，老師教我們學(xué)習(xí)語文,、數(shù)學(xué)和英語,。我們的書寫越來越工整，我們的心算越來越熟練,，我們可以用英語和老師交談,。

我要感謝我們的.校長建立了我們美麗的校園，我親愛的尊敬的老師教育了我們的知識,，我可愛的同學(xué)們成長和陪伴,。

我會永遠(yuǎn)愛你......

小學(xué)的作文12

綽號有時會讓人開心，有時也會讓人厭倦。

“叮鈴鈴”上課了,，吵鬧的教室立刻鴉雀無聲,。老師輕輕地走上講臺，三個女同學(xué)馬上舉起手來,，準(zhǔn)備告狀了,。“老師,，有個同學(xué)給我們?nèi)齻€起綽號,。‘小熊熊’,、‘大白菜’,、‘鄧麗君’，把我們叫做‘三大女漢子’!”老師沉默了三秒鐘問：“哦,，真的嗎?”“當(dāng)然啦!”三個女同學(xué)異口同聲地說,。教室里安靜了一秒鐘，爆發(fā)出激烈的`笑聲“哈哈哈哈……”,，連老師也忍不住笑了,。

提到我的綽號我可不高興，下課了,，三個男孩子又在叫我的綽號了：“沈敬茗!神經(jīng)病!”“哈哈……”我真是神經(jīng)病嗎?當(dāng)然不是了,。我追趕著他們，像一匹大馬不停地奔跑著,。等我追到他們時,，我感到很生氣，于是大發(fā)雷霆,，像母老虎一樣抓著他們幾個暴打起來,。用全身的力量,，使勁地打,，什么“降龍十八掌”、“佛山無影腳”通通上陣,?！澳愎皇巧窠?jīng)病!”“對呀!”“超對!”

回到了家里，我照著鏡子左看右看,，心想：我哪里像神經(jīng)病了?下次一定不放過你們,，我不僅要打你們，還要以牙還牙,，給你們幾個起綽號,。

小學(xué)的作文13

青海湖又名“庫庫卓爾”，即蒙語“青色的海”之意,，她位于青藏高原東北隅,，祁連山的東南部，海南藏族自治州海晏,、剛察,、共和三縣。她既是中國最大的湖泊,，也是中國最大的咸水湖,。夏天，站在青海湖畔,，仰望天空,，天好藍(lán)，云好白呀,！天藍(lán)的就像一顆藍(lán)寶石,，云白的就像一條完全沒染過的毛巾。人們說,，白云就像一個調(diào)皮的.小孩,，做著各種各樣的動作。向遠(yuǎn)處眺望,，天空和水之間隔著白茫茫的霧,。 青海湖非常大，像一面大鏡子,。湖水是寧靜的,。海面呈淺藍(lán)、深綠,、深藍(lán)的漸變顏色,。咦，湖中怎么會有天空和樹呢,？原來是湖中的倒影?。『彩莿痈械?。一眼望過去,，湖中的水靜靜的流淌著，她不像黃河水那樣急,，也不像死水那樣靜,，就像一個文靜的小女孩兒。一陣風(fēng)吹過湖面,，湖面上立即蕩起了一圈圈的波浪,。只要有波浪在滾動，就能感覺到有一個白藍(lán)相間的水娃娃向我撲來。 多么美麗的湖??！猶如一副美麗的畫卷展示在我們眼前。我的嘴巴雖然說不出青海湖有多么美麗,，但我可以用一首詩或一首歌來稱贊她,。

小學(xué)的作文14

我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活分為兩個部分：一個部分是課上時間的學(xué)習(xí)。另一個是課余時間的學(xué)習(xí),。

課上的學(xué)習(xí)是學(xué)生和老師互動的時間,，我的聽課原則是，是什么課就學(xué)習(xí)什么課的內(nèi)容,。大學(xué)的老師和初,、高中的不同，在課下我們有時很難找到他去解答我們的問題,，因此要求我們自己要有緊迫感,，能在課堂上解決的問題盡量在課堂上解決。

我的`課余時間的學(xué)習(xí)基本靠兩個媒介,，網(wǎng)絡(luò)和圖書館,。我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界,，無奇不有,。我利用網(wǎng)絡(luò)查找各種學(xué)習(xí)方面的資料，并在網(wǎng)上學(xué)到很多電腦知識,。因為學(xué)校的一門選修課我迷戀上網(wǎng)頁設(shè)計與制作,。我自己有兩個博客，通過博客我結(jié)交了很多的朋友,，我們一起交流,，進(jìn)步的很快。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,，開闊了我的視野,。圖書館又是學(xué)生的免費(fèi)的最大的資源寶庫，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題,，就可以去圖書館看看,，準(zhǔn)會找到答案,。在偉人的著作中自己還能增長很多知識和體會,。學(xué)習(xí)學(xué)累了的時候，圖書館也是個解悶的地方,，因為那里也有很多課外書,，小說，雜志應(yīng)有盡有。所以說無論是網(wǎng)絡(luò)還是圖書館都是我最好的學(xué)習(xí)伙伴,。

我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,，它給我?guī)頍o窮的樂趣。

小學(xué)的作文15

毛毛是個小女孩,，住在露天劇場的廢墟里,，沒有人知道她從哪里來，她是個樂于助人的孩子,，是個愿意耐心傾聽別人講話的孩子,，即使對方講得有多慢，但她還是傾聽著,，她是那樣會聽,，能使沒有辦法的人突然明確自己的目標(biāo)，能使不幸的人變得快活起來,，能使吵架的人解決矛盾,，能使孩子們玩到一塊兒。雖然文中的她是個流浪兒,，什么物質(zhì)也沒有,，但她有無人能比的精神財富。

人類社會沒有精神財富,，就會因為重物質(zhì)而變得自私,、虛偽、爭斗和不愉快,，有了精神財富,，就會充滿智慧、真誠,、愛和快樂,，作者讓我明白精神比一切物質(zhì)都重要，精神是物質(zhì)不可替代的,。毛毛讓我明白了要擁有精神財富,，首先要學(xué)會傾聽，仔細(xì)想想,，課堂上別的同學(xué)發(fā)言時,，你是否用心傾聽，父母的`囑咐你有沒有左耳聽右耳出……我時不時的想到了我們班級里墻上貼的話：用心傾聽別人的心聲,，你必定會明白什么道理,。