【實(shí)用】難忘小學(xué)作文300字四篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí),、工作或生活中,，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧,，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力,、聯(lián)想力、想象力,、思考力和記憶力的重要手段,。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢,？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文300字4篇,，希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文300字 篇1

星期二,，下午最后一節(jié)是一節(jié)快樂的體育課,，因?yàn)槲覀冇挚梢酝鎿屒虮荣愑螒蛄恕?/p>

我到了操場(chǎng)先排好隊(duì)伍，再跑兩圈的步,，就到那里去玩好玩的` 搶球比賽,，走到那邊，我們看到的是男生在搶球,，不久,，我們也找到了一個(gè)屬于我們女生的足球“不好！球來(lái)了,！‘有人喊到,。原來(lái)是周良翰的聲音，我們立馬站在原位,，球突然被陳億力給踢走了,，我們?nèi)褙炞⒌目粗鴵屒虻倪^(guò)程，最終,，我們死死地盯著一個(gè)球,，我們班的男生都聚精會(huì)神地看著球，我們也是,，球來(lái)了,，同學(xué)飛速跑去，一腳踢去,，剛好進(jìn)球門,，YES！我們勝利了,。

過(guò)了不久,，我們宣布了搶球比賽的結(jié)果,，哈哈，我們四班勝利了,，我們非常高興,。

最后，陳曉雪說(shuō)了一句話——男人的魅力,，足球最美麗,。

我現(xiàn)在才知道，我們班的男生是多么愛踢球,，一個(gè)個(gè)在足球場(chǎng)上多威風(fēng)啊,，全部人都拼盡了全力，這一次比賽令我印象深刻,。

難忘小學(xué)作文300字 篇2

一聽到這消息,，大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室,。

咱們先排好隊(duì)伍，在自己班玩踢沙包,，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難,，沒想到輕輕一踢,，就得了一朵大紅花，我高興極了,。

然后,，我來(lái)到了二（2）班，原來(lái)是編手鏈,。這個(gè)游戲我最拿手的,，也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,，送給我媽媽,。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,，但看似簡(jiǎn)單的活兒,，做起來(lái)卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),，另一頭的珠子就散出來(lái)了,，害得我手忙腳亂。這時(shí),，我靜下心來(lái)思考了一下原因,，噢,，原來(lái)是繩子太細(xì)的原因，應(yīng)該把另一頭的.繩子固定住或打一個(gè)結(jié),。我用這種辦法試了試,，真的可以了。不一會(huì)兒,，手鏈就編好了,，我想象著我媽媽拿著手鏈時(shí)的表情，我興奮極了,。

咱們還舉行了許多活動(dòng),，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,，咱們真快樂,！

難忘小學(xué)作文300字 篇3

在許多節(jié)日中，我最喜愛兒童節(jié),，在那一天,，我的生活是最精彩、最快樂的,！

早晨我一覺睡醒,，心里充滿了興奮和激動(dòng)，心想：今天我媽媽會(huì)怎樣帶我狂歡呢,？是游樂園玩,，還是去吃大餐，還是送我一個(gè)巨大的.玩具呢,？我真是太激動(dòng)了,！我去問我媽媽：“今天去哪玩啊,？”我媽媽沒有回答我,，我媽媽換好衣服，帶我去商場(chǎng),，果然被我猜對(duì)了,，買了一個(gè)巨大的玩具，我十分喜歡,，我太開心了,！

接著我媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食,，還有好多新鮮的水果,，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了,！

最后我媽媽還帶我去了游樂園,，游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn),、青蛙跳,、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了,！在游樂園里我竟然還看見了企鵝,，真是太不可思議了！

六一兒童節(jié)真是太好玩了,！你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,，我為什么對(duì)六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧！

難忘小學(xué)作文300字 篇4

有一天,，天氣晴朗,，我背著書包高高興興地去上學(xué)。

剛走到校門口的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)一位小弟弟坐在樹底下“嗚嗚”的哭,。我走過(guò)去問：“小弟弟，你怎么了,？”小弟弟說(shuō)：“我不小心把氣球掛在樹上,，拿不下來(lái)了?！蔽艺f(shuō)：“你不要哭,，我?guī)湍隳孟聛?lái)就是?！蔽乙簧焓郑墒菢涮吡?，也拿不到呀,！怎么辦呢？我想了想,，連忙跑進(jìn)教室搬來(lái)一把椅子,，把椅子放在樹下面，我站在椅子上,，伸手剛好抓到氣球的.繩子,。我把氣球拉下來(lái)，還給了小弟弟,，小弟弟說(shuō)：“謝謝你,，小姐姐！”我說(shuō)：“不用謝,！”

這時(shí),，上課鈴響了,，我趕緊拿上椅子向教室沖去，雖然跑得快,，但還是遲到了,。老師問我為什么遲到，我把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍,，老師不僅沒有批評(píng)我,，反而表?yè)P(yáng)我是個(gè)樂于助人的好孩子呢！

這件事直到現(xiàn)在我還沒有忘記,，因?yàn)樗屛颐靼琢藥椭鷦e人是多么的快樂,。