精選成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文合集六篇

在學(xué)習(xí),、工作乃至生活中,，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎,？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助,。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1

每個(gè)人都有煩惱,，而且我們的煩惱可不止一個(gè)呦。年少的我當(dāng)然也不例外,，今天我就在這篇作文傾訴一下我的煩惱吧,！

一次快要吃午飯的時(shí)候，我正在津津有味地看著《三國(guó)演義》時(shí),，媽媽突然罵了一句：“你是不是在看書(shū),？你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái)吃飯！”唉,，我聽(tīng)了只好依依不舍地去吃飯了,。

在吃飯的時(shí)候，我一直心不在焉地聽(tīng)吃著,?？尚睦锵氲娜慷际莿偛趴吹摹度龂?guó)演義》里的情節(jié)。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃完飯?jiān)偃タ匆粫?huì)兒書(shū)的時(shí)候,，媽媽的一句話讓我宛如“晴天霹靂”一般“毀”了我的心思：“你吃完飯之后把我給你打印的習(xí)題給我在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)全部做掉,，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”于是我便吃完飯乖乖地去完成媽媽交給我的“重任”了,。

“啊,，終于寫(xiě)完了！“我說(shuō)著并伸了一個(gè)懶腰,?！边@下我可以去看我的《三國(guó)演義》了?！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)一邊迫不及待地走向房間繼續(xù)津津有味地看書(shū),。

不知何時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的身后，我轉(zhuǎn)頭一看,，嚇了一大跳,。正準(zhǔn)備把書(shū)收起來(lái)，媽媽就罵道：“都什么時(shí)候了,，你還在看這些書(shū),，你倒底想不想考上好的初中了……”邊說(shuō)邊找了個(gè)大箱了，把我的'書(shū)全裝進(jìn)了里面,。然后用一個(gè)鎖把箱子給鎖起來(lái)了,。我傷心極了。

媽媽?zhuān)憧芍?，一本好?shū)可以開(kāi)拓我們的視野,，豐富地想象。一本好書(shū),，如同一餐豐富的精神食糧,，能讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),；從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中,，我學(xué)會(huì)了寬容……總之,，書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。

在書(shū)中,，散文讓感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美,，小說(shuō)帶我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩(shī)則培養(yǎng)我對(duì)如何對(duì)人生,、對(duì)事物思考的能力,。

所以，我的煩惱就是媽媽不準(zhǔn)讓我看課外書(shū),。

書(shū),，伴我成長(zhǎng)，它給了我知識(shí)和力量,，給了我前進(jìn)的動(dòng)力,。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，它為我指明了正確的航向,，讓我走得更好,，更遠(yuǎn)，因此,，我真的愛(ài)讀書(shū)。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2

看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩,。幾年前我也就是這樣,，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了,。想起那些煩惱我頭就疼了,。我真的不想長(zhǎng)大。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平,，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上,。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō)：“你怎樣不努力學(xué)習(xí),，你怎樣考高中啊,，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上,，你以后的工作怎樣辦?。磕氵@初中文憑那有人要你,，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),，你去干什么呢啊,？此刻讀書(shū)才出息啊,，孩子讀書(shū)就是為了你自我啊，不就是為父母啊,?！本褪前。丝滩蛔x書(shū)哪有出人投地的一天啊,，此刻連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊,。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。

剛上初中,，一切都就是那么的陌生,，老師、學(xué)校,、同學(xué),。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),，我不明白怎樣樣去和他們溝通,。上體育課的`時(shí)候，有很多同學(xué)都在一齊玩,，我很想跟他們一齊玩,，但就是我不明白怎樣樣和他們說(shuō)。

前天，媽媽偷看了我的日記,，我很惱火,，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的就應(yīng)明白孩子的一切,。日記里都寫(xiě)了我的小秘密,，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,，這幾我們都在冷戰(zhàn)中,。

我多么期望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好??！但就是人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下,，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云,。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵就是你怎樣樣對(duì)待它,。從今以后,，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱,，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟,！

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3

“小小少年沒(méi)有煩惱……”真希望像歌里唱的一樣，沒(méi)有煩惱,?？墒聦?shí)證明“小小少年很多煩惱”

每個(gè)小小少年都會(huì)遇到的煩惱就是考試。有話說(shuō)“考考考,，老師的法寶,；分分分學(xué)生的`命根”。每次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次重大的考驗(yàn),。稍不留神,，與好成績(jī)“失之交臂”，考了85分,，回去如何面對(duì)老爸老媽?zhuān)肯搿安m天過(guò)?！保衫蠋熡辛?，必須有家長(zhǎng)的“蓋章”才行,。怎么辦？只好硬著頭皮上了,。

“85分,！你真是越考越退步了,！以前跟林芊相差幾分，我沒(méi)說(shuō)你,，現(xiàn)在差距越來(lái)越大了,！十幾分,！”老媽一聽(tīng)我的分?jǐn)?shù),，便源源不斷地嘮叨起來(lái)。唉,，又拿我和別人作比較了,，真受不了。我在心里無(wú)可奈何地說(shuō),。

為什么要考試呢,？

煩惱一個(gè)接著一個(gè)，很快,，我就要升小學(xué)了,，這樣的成績(jī)可怎么辦才好！

哦,，成長(zhǎng)的煩惱,，這就是每個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4

在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,，有許許多多的酸甜苦辣咸,，我也是有煩惱的，其中最煩的就是我的身材,。

在我小的時(shí)候,，大家都加我胖娃。四歲時(shí),，因?yàn)槲遗?，家人都加我小胖。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，還是因?yàn)榕?，我又變成了小豬。胖,，簡(jiǎn)直成了我一生的煩惱,。

就是因?yàn)榕郑蚁肓烁鞣N各樣的.辦法,，可就是不管用,。媽媽幫我定了個(gè)規(guī)矩：早上起床晨跑，中午只能吃素菜,，晚上還得做30個(gè)仰臥體坐,。

規(guī)矩定好了,，一行動(dòng)，還真管用,，一星期下來(lái)我瘦了幾斤,，我的心里高興的樂(lè)開(kāi)了花。

可是,，沒(méi)過(guò)多久,，倒霉事又來(lái)了：前幾天，外婆來(lái)我家做客,。早晨,，我正要出去晨跑，外婆一把拉住了我的手說(shuō)：“胖好,，一大早把我孫女累壞了,，那可不行?！笨刹?，我沒(méi)有去成。

到了中午吃飯時(shí),，外婆又一個(gè)勁的給我?jiàn)A菜,，嘴里還是不時(shí)叨念著：“原先不比現(xiàn)在，現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá)哦,，多吃點(diǎn)兒,，可不能餓著了！”天哪,，在這樣下去我又胖了,。

晚上，我要做仰臥體坐時(shí),，外婆又來(lái)了：“這再折騰什么呀,，玩一把骨頭給折了，那該怎么辦啊,，趕緊給我停下,！”媽媽是個(gè)大孝子，馬上讓我停下了,。我想：“這下,，肯定又要胖上幾斤了?！?/p>

果然不出我所料,，一星期下來(lái)我又胖了，可惡,，我這不是白減了嗎,？可又有什么辦法呢,？看來(lái)這一套是沒(méi)用的。

后來(lái)我又用了很多很多的方法來(lái)減肥,，可是一點(diǎn)不頂用,。

同學(xué)們，每個(gè)人的生活中都有煩惱,，你們能幫我解除困境嗎,？

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5

人啊，越長(zhǎng)大煩惱也越多,。而我最大的煩惱就是越長(zhǎng)大作業(yè)越多,，唉,。,。。,。,。

星期五的下午，快放學(xué)了,，我看到魯老師拿起粉筆,，我心里怦怦直跳，又倒了布置作業(yè)的時(shí)候了,。當(dāng)我看到作業(yè)的時(shí)候,，心里就是“煩。煩,。煩!”而且有“1,、2、3,、4……”天哪,，作業(yè)太多啦!我一回家，心里就很不舒服,，很不高興,，就郁悶著。作業(yè)為什么要有這么多的類(lèi)型?比如：口算,、每課一練,，臨寫(xiě)本，抄寫(xiě)本,，日記……怎么就沒(méi)有一個(gè)上網(wǎng)查資料的?為什么作業(yè)總是要這么多,，我的問(wèn)題還有很多很多。

那天放學(xué)了,，我回到家里,，放下書(shū)包,，先去公園玩了一會(huì)兒，正好6點(diǎn)30分了,，該回家了,。我慢悠悠地走回家。當(dāng)我回到家的時(shí)候,，已經(jīng)7點(diǎn)整了,。再吃幾下飯，就7點(diǎn)30分了,。我想起7點(diǎn)30分有我最喜愛(ài)《大風(fēng)車(chē)》這個(gè)節(jié)目呢,，我立刻吃完飯，迫不及待地打開(kāi)電視,，坐在沙發(fā)上津津有味地看著,。

“吱-----”一聲。媽媽回來(lái)了,。我心里在想,，到底是關(guān)還是不關(guān)呢?我心想了又想，媽媽走進(jìn)來(lái)大發(fā)雷霆,，怒火沖天,。

“陳----子----璇----作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

我用好比蚊子、蒼蠅沒(méi)大多少的聲音回答道：“還沒(méi),?！?/p>

“那還不快點(diǎn)去寫(xiě)!”媽媽把電視“咔嚓”一聲關(guān)掉了。我無(wú)可奈何地走進(jìn)房間,，我還懷疑他是不是我的'媽媽呢?我從書(shū)包里抽出日記本,，剛剛打開(kāi)就不知道怎么寫(xiě)了。

唉,，這就是我成長(zhǎng)的煩惱,，不知道大家也跟我一樣在為作業(yè)而煩惱呢?

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇6

在成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,，經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事,。然而，正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大,。

記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,，吃了玩，玩了吃,?？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校,，每天的作業(yè)越來(lái)越多,，要背的書(shū)也越來(lái)越多,。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校,。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁?，就怕自己考不好，被老師批評(píng),，被媽媽罵,。

記得有一次，我考了八十幾分,，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,，心里非常傷心。本以為回家之后,，媽媽能給我一點(diǎn)安慰,，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看,，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的,，像這樣的'話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢,？去,，拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查,?！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,，我看到課本上密密麻麻的字,，頭發(fā)暈，心想,，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀,！可那是不可能的。

要知道,，在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,，那你離成功就更近一步,。讓我們一起昂首挺胸，迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧,！

成長(zhǎng)的煩惱作文7

師曰：“煩惱何以乎,？”吾曰：“作業(yè)多乎,，心情煩乎，考試差乎……”師曰：“何物最為煩惱乎,？”吾曰：“當(dāng)然莫過(guò)于作業(yè)多乎,！”

作業(yè)多，是大家共同的煩惱,，而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,，作業(yè)么，更是多,。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,，五天一大吵；而我們則是“師生見(jiàn)面,，三天一小考,，五天一大考?！倍鵀榱丝荚嚳己?，那些成績(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn)，然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了,。你說(shuō),，晚上連覺(jué)都睡不好，第二天還會(huì)有精神考試嗎,？

迷迷糊糊地答卷子,，答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了,。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧,。有時(shí)要放幾天小假，老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,，幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,，把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱,、吃早飯,，再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,，遲到了又要被老師罵,，真是雪上加霜啊,！

想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧,？它的本意是說(shuō)話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在，對(duì)于我們,，這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義：“一打開(kāi)教室門(mén),，就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山?！蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,，可總是爬不到頂，因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高,，疊高……

老師們,，請(qǐng)少布置一些作業(yè)，多給我們一些自由吧,。