人物小學(xué)作文

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，說到作文,，大家肯定都不陌生吧,，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎,？下面是小編為大家收集的人物小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

人物小學(xué)作文 篇1

我有一個(gè)愛我的爺爺，他雖然66歲了,，退休在家,，愛好卻很多，寫毛筆字,、吹葫蘆絲,、打乒乓球……

可是，最近,，爺爺?shù)纳眢w出現(xiàn)了一些“小故障”——眼底出血,，住院了,。我有學(xué)習(xí)的任務(wù)，所以只能中午和晚上陪他輸液,，看到液體一滴滴滴進(jìn)爺爺?shù)腵血管里,，我的心里酸酸的，聽醫(yī)生說爺爺?shù)牟∏樽钌俚米≡河^察十幾天,，主要由于平常用眼過度和過量飲酒而造成的,。

雖然我還小，但是我知道健康最重要,，所以我要幫爺爺改掉那些不良的飲食習(xí)慣,。

希望爺爺早日康復(fù)！

人物小學(xué)作文 篇2

“鋼筆”,，一提起這個(gè)詞,，大家首先會(huì)想到盧中南和龐中華這兩位大書法家。而在我們班,，首先會(huì)想到“小小書法家”——張藝鐠,，因?yàn)樗淖质谴蠹夜J(rèn)的好！

他之前的字體是稱霸我們班,，到了二年級(jí)時(shí),，崔建文的字也工整起來，可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌,。

之前我作為張藝鐠的組長批改組員作業(yè)時(shí),，我總是把他的.作業(yè)放在最后一個(gè)，改完前幾個(gè)字體亂七八糟,、一塌糊涂的作業(yè)（也包括我）后,，一看到那工整又漂亮的字體，頓時(shí)心曠神怡,，認(rèn)真地批改起來,。

他在練習(xí)班只練了一年多差不多兩年的時(shí)間，竟能練得如此工整,，這和他的認(rèn)真有著密切的關(guān)聯(lián),，他愛練字，喜歡練字,，才能練得如此工整,。

他不僅練鋼筆字，他還在課外練習(xí)毛筆字,。

寫字課時(shí),，老師不停地叮囑我們寫字要頓筆、行筆,、收筆,，可我們總是一氣呵成,，哪來什么頓筆、行筆,、收筆,，所以總是寫不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺得無聊的東西全聽進(jìn)去了,，一個(gè)筆畫三個(gè)步驟,。當(dāng)我們練了三行時(shí)，他慢慢地,、靜靜地寫完了第一行,；當(dāng)我們一畫寫完“了”時(shí)，他正在寫“橫折”,；當(dāng)我們完成了任務(wù)在說小話時(shí),，他正在復(fù)習(xí)剛剛寫的內(nèi)容……

張藝鐠之所以可以練成這么好的字，就是因?yàn)檎J(rèn)真,，而我,，就在佩服他這種認(rèn)真。

人物小學(xué)作文 篇3

今天下午,，我拎著書包,，興高采烈地走進(jìn)哈佛園上作文課。段老師笑容滿面地抱著厚厚一疊書走進(jìn)教室,，很快,，我們就開始上今天的新課了。今天我們講的內(nèi)容是閱讀題,，老師一邊講,，我們就一邊做題，老師還不忘在黑板上板書,，她可真是一位細(xì)心的老師。

半節(jié)課過去了,，老師的字填滿了整塊黑板,，再也寫不下了，看著眼前的這塊黑板,，就像一塊長滿雜草的責(zé)任田,，老師停下正在講的課，只見她眼珠子突然一亮,，便馬上問我們：“擦黑板這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),，應(yīng)該交給誰呢？”大家一聽,，紛紛舉手,，段老師用眼睛掃視了我們一圈,，就果斷地說：“就讓楊晨來擦黑板吧，他是我們班個(gè)頭最高,，身體最強(qiáng)壯的男生,。”

楊晨奉老師之命,，高興地跑上講臺(tái),，拿起一塊粘著粉筆灰的粉紅色濕抹布，精神抖擻地開始擦起來,。他從右下角開始擦起,。他的手左右呈弧形，來回?cái)[動(dòng),。他的速度看起來并不快,，擦完了一小塊地方，就緊接著去除與之相鄰的另一塊“雜草”,，這會(huì)兒他的速度明顯快了很多,，姿勢也發(fā)生了改變，一會(huì)兒上下“飛流直下”般“抹殺”,，一會(huì)兒又“橫掃千軍”,，高一點(diǎn)的地方，他微微一跳,，一個(gè)漂亮的“弧線”下來,，達(dá)到了“手揮字除”的神奇效果，眼看著“抹殺”得差不多了,，黑板已被清理出一大快空地,，恢復(fù)了它本來的“容顏”，這時(shí),，楊晨停頓了兩秒,，他轉(zhuǎn)過身，我們看到他臉上分明露出得意的微笑,，他放下抹布走下講臺(tái)了,，可黑板的`左邊還寫著老師的QQ號(hào)和電話號(hào)碼呢，那里應(yīng)該也是要“清除”的范圍,，大概他以為那里不用擦,，當(dāng)他走下講臺(tái)準(zhǔn)備坐下去時(shí)，我后面新來的同學(xué)——?jiǎng)⒚魅鹂烊丝煺Z,，忍不住提醒他說：“還有一個(gè)地方?jīng)]有擦,！” “那里也要擦嗎？”楊晨臉一下子紅了,，他問老師,， “當(dāng)然要擦啦,！”老師微笑著說?！班?，知道了?！睏畛勘泷R上轉(zhuǎn)身,，再次向黑板走去，拿起濕抹布繼續(xù)把剩下沒擦完的地方擦干凈,。有一個(gè)地方夠不著,，他就踮起腳直到把它擦干凈為止。擦完后,，他把抹布換了一面,，又重新把黑板擦了一遍，剛才還粉頭粉臉的,，現(xiàn)在亮堂堂的了,，他這才心滿意足地坐回了原位。老師滿意地沖他笑著說：“寫作文厲害,，擦黑板也這么厲害,。”

看來,，楊晨真是一個(gè)做事認(rèn)真,，一絲不茍的小男生。

人物小學(xué)作文 篇4

勇敢的魯濱孫：

你好,！

《魯濱孫漂流記》使我感悟萬分：那粗魯?shù)囊叭?，一個(gè)發(fā)生的機(jī)率為0。01％的荒謬事,。竟然會(huì)發(fā)生在你身上,。然而，頹廢喪氣的人在那荒無人煙的島上,，必定活不過五天,；你卻奇跡般的活了二十八年！你創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：播種麥子,、養(yǎng)活牲畜、救出野人……你那樂觀,、勇于面對(duì)困難的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前進(jìn),。

魯濱孫，我敬佩你,，敬佩你的勇敢,。在荒島上救出野人“星期五”,，要知道，蠻橫霸道的野人可是不好對(duì)付的.呀：那粗魯?shù)囊叭?，看起來就讓人害怕,。身上的毛長得令人毛骨悚然，說的話唧唧歪歪令人捉摸不透,。如果你當(dāng)時(shí)被野人們發(fā)現(xiàn)了,，他們肯定會(huì)不由分說的揍你一頓，更何況你就出了野人“星期五”,。

魯濱孫,，我敬佩你，敬佩你的機(jī)智,。在船上那些所剩無幾的物品中,，你發(fā)現(xiàn)了麥子，你并不是將其吃掉,，而是將麥子播種在圍墻里,，為的是自己以后二十八年的溫飽都有了保證。

魯濱孫,，你身上種種生存的本領(lǐng),，使我明白：學(xué)會(huì)生存。

祝

永遠(yuǎn)快樂

吳靜儀

人物小學(xué)作文 篇5

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句話就是用來贊美老師的,。老師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分,，傳授給我們,；老師是蠟燭，雖然很微弱,，但足以照亮我們前進(jìn)的道路,。

在我們的身邊，有這么一個(gè)老師,，她寧愿多吃一點(diǎn)苦,，少睡一會(huì)覺，每天早早地來到學(xué)校管理我們這個(gè)班,。她在我們這些學(xué)生上花的`心思,，比在他兒子身上花的都多。他就是我們班的科學(xué)老師及班主任——陶老師,。

陶老師曾經(jīng)把正在發(fā)燒的兒子放在家,，硬是來到學(xué)校給我們上課，還擺出一副若無其事的樣子，我們當(dāng)時(shí)真以為什么事都沒發(fā)生……

陶老師和哦我們同甘共苦,，特別是期末時(shí),，我們學(xué)生晚上寫作業(yè)至少也要到10點(diǎn)多，而陶老師就一個(gè)人批著我們27個(gè)人的作業(yè),，加上洗衣服等家里的事,，經(jīng)常都是深夜才睡覺啊,！又一次,，學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里每個(gè)人都要參加,，那時(shí)天氣也非常的炎熱,，陶老師就二話不說買回來一大堆的冰淇淋和一個(gè)大西瓜，給我們吃,。

人物小學(xué)作文 篇6

陳明佳每天常做的三件事是“剪彩”“營業(yè)”和“關(guān)燈打烊”,，這三件事似乎是店老板做的.，所以一來一去讓人覺得陳明佳就是個(gè)老板,。其實(shí)事實(shí)并非如此,。

一下課，我見陳明佳向我走來,，就知道他來“剪彩”了,。只見他把兩只手做成剪刀狀，夾住我的兩個(gè)腎,，用力一剪,，我就會(huì)慘叫起來：“額——滴——腎——啊,！”有時(shí)候我會(huì)用裝哭的絕招來嚇唬他,，他好像怕了，立刻就走了,。

陳明佳數(shù)學(xué)不錯(cuò),，常常教別人題目，于是他就打著“專教疑難雜題”的旗號(hào)來幫助不懂的同學(xué),，有時(shí)候碰到巨難的題目,，就會(huì)找后援團(tuán)——我和王孫瑞來幫忙。我們?nèi)黄稹疤嫣煨械馈备杏X不錯(cuò)哦,！

下課了,，老師走出教師，節(jié)能班長關(guān)燈時(shí),，陳明佳會(huì)大喊：“關(guān)燈啦,！打烊啦,！”于是，以陳明佳為首的“惡人團(tuán)”會(huì)走到李羿旸座位旁,，雙手交叉放在胸前，冷笑一聲,，然后舉起拳頭……

糟了,，他又來“剪彩”了我得溜了，不說了,，BYE,！

人物小學(xué)作文 篇7

我的奶奶是一個(gè)平凡的老人，今年已經(jīng)70多歲了,，有些老花,，記性也不好，但是她在生活中很節(jié)儉,，頭發(fā)白的像一條條銀絲,，奶奶臉上有許多皺紋，那些皺紋記載著奶奶的辛苦,。

奶奶很勤勞,，每天起早貪黑地為家人準(zhǔn)備三餐飯、叫我起床,、送我上學(xué),、種菜、放狗,、喂雞……

一次,，奶奶邊看電視邊喃喃自語：“是誰拿了我的老花鏡？害得我看電視都看不清楚,?！蔽易哌^來問奶奶說：“奶奶怎么了？”奶奶無奈的說：“我的老花鏡不見了,。對(duì)了,！你看見我的老花鏡了嗎？”我笑著說：“我早上見到了你的老花鏡,，在廚房的面盒上,。”奶奶笑起來,，說：“哦,！是的，是的,！昨天我看了報(bào)紙放在那里,，忘了拿上來了,。呵呵，你看我這記性,?！?/p>

一次吃晚飯，我把吃剩的飯倒進(jìn)了垃圾桶,，這給奶奶看見了,，她生氣地說：“真是的！你知道一粒米的來歷嗎,？那要經(jīng)過農(nóng)民的.辛勤勞動(dòng),。當(dāng)年啊,！你還小的時(shí)候,，我經(jīng)常冒著雨到田里放水，還有,，大熱天氣的時(shí)候我還得給禾苗噴蟲,、施肥、澆水,，那多辛苦?。】纯茨悻F(xiàn)在,，多么浪費(fèi)?。∫稽c(diǎn)都不懂得節(jié)約,。吃剩的飯可以留著給家里的狗和雞吃呀,！”聽了奶奶的一番話，我大吃一驚,，原來一粒米的來歷還真不容易?。拇艘院笪叶牧斯?jié)約,。

我感謝我的奶奶,，是她為我創(chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使我懂得了節(jié)約每一樣事物,。