小學(xué)的作文3篇(熱)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,，許多人都寫過作文吧,，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,，以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1

書籍,，是人們的長生果,，是我們生活中必不可少的伙伴，每個人都看過書,，都有與書的故事,，那你就聽聽我與書的故事，看看我是多么喜歡看書,。

幼小的我,，并不喜歡看書,，只喜歡看電視，為此,，媽媽每天晚上都“幫”我看書,，說是“看”書，其實就是在躺在床上講幾篇睡前故事,，天天講,，這似乎已成為了我每天必須完成的“任務(wù)”，而我也開始習(xí)慣每天伴著媽媽的讀書聲入睡,，漸漸的,，我越來越喜歡聽媽媽講的睡前故事，故事中,，我欣賞過蔥郁繁茂的樹林,，和可愛的小白兔對過話，也對故事中兇殘的灰狼恨之入骨…,。這一個個栩栩如生的人物形象映入腦中,，慢慢地，只從媽媽那里聽故事已經(jīng)讓我感到不過癮了,。

后來,，媽媽在我的再三央求下，給我買了幾本連環(huán)畫,，《龜兔賽跑》《螞蟻與蟬》……捧著這些“新朋友”,，我愛不釋手，不管是吃飯也好,，睡覺也罷,，就連上個廁所，也不忍和他們分開,，每次都看得津津有味,。《龜兔賽跑》使我懂得了不能驕傲自滿,，《螞蟻與蟬》讓我懂得了一件事情不能一拖再拖,。慢慢地，連環(huán)畫這一類小書又不再能滿足我了,。

在老師的推薦下,，我發(fā)現(xiàn)了一片新的綠洲——書店。因為我家離書店很近,，于是,，每天回家一放下書包，我就直奔書店,，佯裝選書,，實際是偷偷地翻看我喜歡的小說,，老板估計也被我的執(zhí)著所感動了，對我的“竊讀”行為表示默許,，有時候,，還會給我推薦幾款他們書店的新書呢。幾個月工夫,，我就把書店里的故事書看完,，我得意洋洋地告訴媽媽，本想得到媽媽的夸贊,，可是,，媽媽卻摸著我的頭說：“囫圇吞棗，只能知道個大概,，認真地看一本書,，邊看邊做筆記，你會有更大收獲的',?！甭犃藡寢尩脑挘猜淖兾铱磿姆椒?，還養(yǎng)成了邊讀邊想的習(xí)慣,。

可能正是因為看的書多,，我積累的詞句也多了,，寫的作文一天比一天好，我想這就是閱讀帶來的收獲吧,？當(dāng)然,，我會繼續(xù)讀書，讀我喜歡的書,。

小學(xué)的作文 篇2

正是“六一”,，還有三十天，我們就要離開母校了,！

三十天——個月,，在這一個月中，我能做些什么呢,？徘徊,，匆匆，還是嘆息,？我不知不覺地上了一年級,，二年級......直到現(xiàn)在，老師也換了一次,，又一次,。默默時,，我漸漸開始懷舊。

記的很清楚,，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱,。老師終于走過來了，問我為什么不下去,，我的臉紅了,，眼淚也快要流下來了，對著老師說：“我連第二題都沒有做完,?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了,，給我細心的講了起來,，她怕我聽不懂，又畫了圖,。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會,，又講了一遍,，都是為了我們！

我在學(xué)校,，上了兩年的數(shù)奧,，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情,。就在上一年,，我們要競賽，老師辛辛苦苦,，每天早上七點四十到校,，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節(jié)課,，是兩個語文老師上的課數(shù),！盡管這樣，老師從來沒有抱怨,。放假了,，還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一想起來,，心里就有些酸,。

在學(xué)校里,，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學(xué)習(xí),，才到現(xiàn)在這模樣,。小學(xué)老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙,，我該怎么報答他們呢,？

現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課,，他們兩個都非常棒,，申老師常說的'：“有再一再二，沒有再三在四,?！焙屯蠋煶Ｕf的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn),?！币恢痹谖叶吇仨憽?/p>

童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,，還剩一個月,，我就要離開小學(xué)，升入初中,，人生是短的,，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走,，沒有時間嘆息,，把握現(xiàn)在才是最重要的,。

也許,，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘,，穿過了迷霧,，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸......

努力學(xué)習(xí),，努力生活,，抱著信念，永不回頭,！

小學(xué)的作文 篇3

天,，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)我們家有了幾位“客人”,。這幾位“客人”長的非?？蓯?，大大的眼睛，圓圓的嘴巴,，他們的尾巴分成了3片,，可愛極了！有一位“客人”全身烏黑烏黑的,，像一個黑球,，還有位“客人”頭上紅紅的，身上白白的,，還有幾位“客人”全身都白,。我看見只要它們碰在一起，動作就會快起來,，像在躲避“敵人”,，有幾次我碰碰它們，它們很驚慌,，往這邊游,，往那邊游，讓人看得頭暈眼花,，它們可不“暈”,，好像有玩“抓人”的游戲。就這樣過了一會,，它們不玩了,，開始慢慢往下沉，動也不動,，沉到了下面,，它們依舊不動，我也沒在摸它們,，因為我認為它們在防范“敵人”,，所以才沉到水底，過了一會,，我的手碰到了水面,，這時，水面上蕩起了一圈一圈的.波紋,。正在這時,，奇跡發(fā)生了，“客人”們動了,，真像一個個調(diào)皮的孩子一樣,，不過，我卻非常非常喜歡它們。

說了這么多,，你們也知道我家的“客人”是誰吧,？告訴你們吧，它們就是生活在水里的親密伙伴——小魚,。