[實(shí)用]美麗小學(xué)作文7篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),，作文可以分為命題作文和非命題作文,。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文7篇,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

美麗小學(xué)作文 篇1

美麗的心靈是那種博大,，開朗而又準(zhǔn)備容納一切的心靈 ——蒙田,。

我不知道此蒙田是哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)國(guó)家的人,，但是,，我很喜歡他說的'這句話，他對(duì)于美麗心靈的定義,。

一個(gè)人要想做到擁有一顆美麗的心靈并不容易,，試想，在我們的周圍,，真有這樣的人么,？或許有，但可能是少之又少,，至少,，雖然說來這一直是我所追求的目標(biāo)和境界，但我現(xiàn)在還是不能夠做到處事不驚,，因此,，我不能算是擁有美麗心靈的人。

今天之所以把這句話摘出來,，寫出來,，那是因?yàn)槲矣X得這美麗心靈是一種人生的境界，一種博大,，寬廣的心胸,，一種自信，達(dá)觀,，而又積極向上的人生態(tài)度,。這世間，我們?cè)谏畹臅r(shí)候，有時(shí)候似乎忽然就找不到前進(jìn)的方向了,，那么,，其實(shí)，這句話就像一盞燈,，為我們指明了前進(jìn)的方向,！

美麗小學(xué)作文 篇2

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員,，坐在宇宙飛船上,，繞著地球飛行，然后成為第一個(gè)上月球的中國(guó)人,。

太空之路充滿艱險(xiǎn),， 1986 年 1 月 28 日 ，美國(guó)挑戰(zhàn)員航天飛機(jī)爆炸,，犧牲了 7 名宇航員,， 20xx 年 2 月 1 日 美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)在太空返回地面途中解體，機(jī)上 7 名宇航員則帶著未酬的壯志殉命于太空,，到目前為止,，美國(guó)和俄羅斯在載入航天活動(dòng)中遇難的.宇航員已達(dá) 22 人。

20xx 年 10 月,，我國(guó)航天員楊利偉首次執(zhí)行神舟五號(hào)載入航天飛行任務(wù),，實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng)想。美麗的太空也有嚴(yán)酷的一面,，太空中的高真空,，強(qiáng)輻射、溫度驟變,，失重等特點(diǎn),，不是人人都能承受的。所以要想做一名宇航員,，必須具備強(qiáng)健的身體,，良好的素質(zhì)和反應(yīng)能力,，較高的文化程度,，受過系統(tǒng)的特殊訓(xùn)練，掌握航天技能,。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，我將勇敢面對(duì)，從小努力學(xué)習(xí),，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，掌握好較高的文化知識(shí)，總有一天,，我會(huì)把五星紅旗插在月球上,。

美麗小學(xué)作文 篇3

我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂園,。

迎著大門,，是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)一樓大廳兩邊各有一張圓形坐座椅,，下課時(shí)椅子上坐滿了很多愛看書的'小朋友,。再往樓上走，是一間書聲教室,，早晨,，每間教室都傳出瑯瑯讀書聲，可好聽了,。往左邊走是大操場(chǎng),。下課時(shí)同學(xué)們?nèi)ニ蓸湎鲁藳觯诓賵?chǎng)上跳繩,、跑步,、打籃球，操場(chǎng)上還有高大的松樹,、桂花樹,、紫葉李和金邊黃楊……右邊是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)的植物更多了,！竹子,、綠蘿、桑樹,，還有各種叫不出名字的小花小草……再看每個(gè)班級(jí)的門口,，有美麗的花，綠得發(fā)亮的綠蘿,，還有小草,，水葫蘆，金魚藻……真像個(gè)美麗的大花園,！

我們的校園是個(gè)迷人的大花園,，又是我們成長(zhǎng)的家。這里記錄著我們快樂的童年生活,。

美麗小學(xué)作文 篇4

我的家鄉(xiāng)——韓城,，有一個(gè)美麗的人工湖，它的名字叫南湖,。

南湖離我們家很近,，爸爸媽媽在周末的時(shí)候常常帶我去南湖公園玩,。一走進(jìn)南湖公園，首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊,，旁邊還有一束束小粉花,，就像一個(gè)大花園。再往前走就是彩虹橋了,，這座橋長(zhǎng)約700米,，彎彎曲曲，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)蛇,，近看像一條蜈蚣,。

走到橋的一半時(shí)，就可以看到湖水里有很多的荷花,，有紅的.,、黃的、粉的,，有的展開了兩三片花瓣,，有的花瓣全展開了，露出了黃色的小蓮蓬,，有的還是花骨朵兒,，看起來飽脹得馬上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的畫,，那畫家的本領(lǐng)可真了不起,。走過彩虹橋，來到了一個(gè)草叢旁邊,。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠,，有的在葉子的中間夾著，有的在葉柄上,，還有的葉尖上,，晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過,，好像在告訴我清早飛行的快樂,，可愛的小螞蟻從我腳下爬過，好像在告訴我昨晚做的好夢(mèng)……

南湖公園真漂亮,，是一個(gè)游玩的好地方,，歡迎大家都來南湖公園游玩。

美麗小學(xué)作文 篇5

我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué),，簡(jiǎn)稱華工附小,。那里風(fēng)景如畫,，非常美麗,。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。

來到學(xué)校的大門口,，映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字-華工附小,。這四個(gè)字是用金屬做成的，貼在金燦燦的長(zhǎng)方形板上,，閃閃發(fā)光,。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭，就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣,，嚴(yán)肅立在石磚上,。我們學(xué)校大門時(shí)自動(dòng)伸縮門，只要有老師,、同學(xué),，大門馬上自動(dòng)打開，發(fā)出優(yōu)美的聲音,，仿佛在跟我們打招呼,。

走進(jìn)去，你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級(jí)而上的樓梯,。教學(xué)樓豪華氣派,，我們一共有三座教學(xué)樓，明德樓,、樂學(xué)樓,、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的.教室,，里面的課桌整整齊齊的,，窗簾是藍(lán)色的，打開窗簾,，陽關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理,。

教學(xué)樓前面是后花園和魚池，魚兒開心的游著,，花兒開心的唱著歌,。

教學(xué)樓前面是操場(chǎng)，有綠色紅色,。中間有一棵青翠欲滴的大樹,，經(jīng)常可以看見同學(xué)坐在樹干上說話,。

怎么樣,，我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。

美麗小學(xué)作文 篇6

我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來,，也是祖國(guó)十三億公民中的一員,，在我們肩上同樣擔(dān)負(fù)著建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)未來的重大責(zé)任,，因此，爭(zhēng)做五好小公民也是我們的責(zé)任和榮譽(yù),。

在學(xué)校里,，我除了把自己的學(xué)習(xí)搞好以外，還積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，每天放學(xué),，我?guī)缀醵际亲詈笠粋€(gè)走出教室，即使雙休日,，我的手機(jī)和家里電話也經(jīng)常響個(gè)不停,，許多同學(xué)都樂意向我咨詢問題，我都耐心解答,，毫無怨言,。我的表現(xiàn)得到了老師的表揚(yáng)，和同學(xué)們的贊賞,，都夸我是老師的“小幫手”和同學(xué)們的“小老師”,。

雖然我做的這些都是些微不足道的小事，但是我從中體會(huì)到了,，一個(gè)人如果能堅(jiān)持從身邊的小事做起,，樂此不疲，久而久之,，你就會(huì)感到,，這也是一種奉獻(xiàn)，也是一種快樂,。爭(zhēng)做五好小公民和實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng),，是緊緊連接在一起而不可分割的，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，首先得做一個(gè)五好小公民,，可以肯定地說，如果你不是一個(gè)五好小公民,，那么你自己心中的夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想,！

我從上幼兒園時(shí)，就一直很羨慕“老師”這個(gè)職業(yè),，認(rèn)為老師學(xué)識(shí)淵博,、品格高尚、令人尊敬,，總盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,，好成為一名光榮的人民教師，用我的知識(shí)為祖國(guó)培養(yǎng)的人才,。夢(mèng)想總是跟汗水甚至淚水陪伴在一起的,。上小學(xué)了,，我們有了英語課，我覺得英語能與世界溝通,，是促進(jìn)我們和各國(guó)人民之間的'友誼,，和貿(mào)易必不可少的工具,。所以,，我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，夢(mèng)想長(zhǎng)大了成為一名英語老師,。于是,，我起早貪黑、勤學(xué)苦練,、通過努力,，在玉溪市舉行的第十屆“聶耳杯青少年希望之星”英語口語大賽中，我榮獲了小學(xué)組二等獎(jiǎng),。我知道,，雖然初戰(zhàn)告捷，但離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，不單單是要自己堅(jiān)持不懈的努力，還有靠大家,、老師和同學(xué)們多多給我鼓勵(lì),、幫助、理解和支持,，這些條件都具備了,，我想，最終,，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。

做一個(gè)五好小公民，一定圓我的美麗中國(guó)夢(mèng),。

美麗小學(xué)作文 篇7

去年暑假為了給我解悶,，爸爸特意買了兩條可愛的小金魚陪伴我。

這兩條小金魚一寸來長(zhǎng),，橢圓形,。一條是金黃色，一條是黑色的,。它們的眼睛大大的,、鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè),。小金魚全身布滿了整齊有序的鱗片,。

在陽光的照射下閃閃發(fā)光,，美麗極了！它們長(zhǎng)著背鰭,、胸鰭,、腹鰭、尾鰭,。這些鰭到底有什么用呢,？我查了一下字典，噢,！這些鰭的作用可大了,。金魚在水里游來游去，就是靠著這些鰭,。這不就相當(dāng)于船槳嗎,？金魚的尾巴是分開的`，既像楓葉,，又像小扇子,，還像小姑娘穿的花裙子?？珊每戳?！

小金魚愛吃小米、小蝦等,。每天我按時(shí)給它們喂食,。當(dāng)食物投進(jìn)去后，它們張大嘴巴爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?。就像我們學(xué)前班學(xué)過的拼音字母“0”,。

為了使小金魚生活的快樂，我在魚缸里放置了貝殼,、小卵石,、水草等。它們吃飽后,，就在水草之間玩耍,、嬉戲。我看著這兩條小金魚不停地游玩,。心想：小金魚難道不知疲勞,，不會(huì)休息嗎？就去問爸爸,，爸爸笑著說：“傻孩子,，你以為所有的動(dòng)物都跟人一樣躺下，閉著眼金眼睛睡嗎？馬是站著睡的,，蝙蝠是倒掛著睡的,，金魚是睜著眼睛睡的……”我聽后，覺得動(dòng)物世界真是奇妙無比,！

小金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣,，我喜歡我家的小金魚。