難忘小學(xué)作文【精選9篇】

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧,，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的,。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文9篇,，歡迎閱讀與收藏,。

難忘小學(xué)作文 篇1

在我天真爛漫的童年生活中,，五彩斑斕的童趣陪伴著我,，可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn),。

一天下午,，我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然,，在墻上的爬山虎吸引了我的注意力,，那時(shí)，不懂事的我指著爬山虎,，大大的眼睛充滿疑惑,，不覺得問爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墻上了,？”爸爸看了看說：“那是爬山虎,。”“爬山虎”翠綠的葉子像絨毯似的,。走近一看,，密密麻麻的，不留一點(diǎn)縫隙,，郁郁蔥蔥的,，好像把它的`全部生命力都展示給我看。我不由得問：“爬山虎有腳嗎,？”“有?。‘?dāng)然有，別看它是植物,，照樣有腳,。”爸爸肯定的回答,?！拔也恍拧,！薄安恍?！那你自己看看去吧！”我半信半疑的走過去,。一看,，還真是，爬山虎又一新卷須,，那到底是它的手嗎,？我?guī)е蓡柸シ啞妒f個(gè)為什么》在里面，我找到了答案：這“手”非常特別,，它是由許多小絨球組成的,，這些絨球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀,！我情不自禁的感嘆道：“這植物地天地還真是有趣?。　?/p>

這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺,，我還趕到了大自然的奇妙,，我愛觀察大自然這奇妙的景色，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙??！

難忘小學(xué)作文 篇2

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，暑假將要來臨，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。在生活的這本書里,，記載了六年中我和同學(xué)之間的酸甜苦辣，記載了我和同學(xué)之間的快樂故事,，這將是我一生中無法忘記的一段美好時(shí)光,。

在上一年級(jí)的時(shí)候，我剛剛來到學(xué)校,。當(dāng)時(shí)我什么也不懂,，老師的耐心教導(dǎo),，使我逐漸進(jìn)步。想當(dāng)時(shí),，許多同學(xué)已經(jīng)加入了少先隊(duì)員,，我真的渴望成為他們中的一員,，老師看出了我的`心思,，對(duì)我說：“只要你好好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀,，德,、智、體,、美,、勞等方面都有進(jìn)步，就能加入少先隊(duì)員,。老師的鼓勵(lì),，激勵(lì)著我奮發(fā)向上，使我能早日加入少先隊(duì)員,，實(shí)現(xiàn)了我的理想,。

有一次，我的語(yǔ)文單元測(cè)試沒有考好,，心里很難受,，老師看出了我的心思，用慈祥的目光激勵(lì)著我不要灰心喪氣,，鼓勵(lì)著我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，掌握好學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī),。通過老師耐心的教導(dǎo)和我的努力學(xué)習(xí),，我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于能不斷提高。

在讀三年級(jí)的時(shí)候,，小朱用腳踩了我一腳,，我就踩他一腳，我一生氣,，就同他打起架來,。下課后，老師叫我們到她的辦公室去,。我想,，這回老師一定要狠狠地批評(píng)我們。當(dāng)我懷著內(nèi)疚的心情來到老師的面前時(shí),，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“你們的胸懷要像大海一樣,，包容一切,，不要小氣，對(duì)同學(xué),、對(duì)朋友應(yīng)該互相關(guān)心,，互相愛護(hù)，做事情要講道理,，講文明,，況且你們都是班里的干部，更應(yīng)該做個(gè)好榜樣,?！痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下，我倆又和好了,。從此,，我倆刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅,，成為班里的好干部,。

啊,！小學(xué)生活多么讓人難忘,，多么讓人留戀啊,！在此,，我想告訴那低年級(jí)的小朋友，要珍惜小學(xué)的美好時(shí)光,，做任何事情不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,，友誼是最大的財(cái)富，知識(shí)是力量的源泉,，只要大家為中華崛起而學(xué)習(xí),，我深信，將來大家都能成為祖國(guó)有用之材,。

難忘小學(xué)作文 篇3

人生中有過許多第一次,，比如第一次上網(wǎng)，第一次坐飛機(jī),。而我記憶最深刻的則是第一次喝中藥,。

我得了重感冒。今天媽媽給我買來一包中藥治療,。我早就聽說過中藥特別苦,，真不想喝呀。媽媽把藥熬好了,，把藥控在杯里遞給我喝,。我心里打著退堂鼓,，很不情愿地挪到桌前，聞到那濃濃的中藥味真想吐,。我慢慢拿起杯子,，小心翼翼的喝了一小口——哇！真苦,！我趕緊放下藥杯,，抓起涼開水，喝了一大口,。就這樣,，藥還沒有喝一半，一大杯水就被我喝得精光,。媽媽看了說：“喝藥不能怕苦，連這點(diǎn)小困難都克服不了,？來,，你先憋住氣，往下喝,。喝完藥,，趕緊喝涼開水，這樣就喝快了,?！甭犃诉@些話，我不由得臉上發(fā)熱,，決心照媽媽說的`去做,。可是剛端起杯子一喝,，那苦味就散發(fā)出來,，我怎么也喝不下去。我忍著,，堅(jiān)持著,，喝了足足5分鐘，才把一小杯藥喝完,。這時(shí),，媽媽笑了，還夸我真棒,！

我想,，人的一生中許多事也不像喝中藥嗎？在遇到困難,、嘗到苦頭時(shí),，只要有決心,、想辦法戰(zhàn)勝它，就能體驗(yàn)到苦盡甘來的勝利滋味,。

難忘小學(xué)作文 篇4

六年的小學(xué)生活多么難忘,，校園里，許多人和事給我留下了深刻的印象,，在如詩(shī)如畫的童年里,，我每天都遨游在，生活的海洋里,，在感受著生活,、體驗(yàn)著生活。小學(xué)生活中的人,、事,、物匯成了我們豐富的生活軌跡，帶給了我們快樂,、醉人,、難忘、憂傷等不同的體驗(yàn),?；仡^遠(yuǎn)眺，那些深深的.軌跡早已銘記于心,。

還記得那年的春天,，校園里充滿了勤奮的氣息。學(xué)校經(jīng)過商議后,，決定組織我們?nèi)ソ加?。消息像一陣風(fēng)般地傳開，聽到這個(gè)喜訊,，教室里轟動(dòng)起來,，像熱鍋一樣炸開了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,、五個(gè)一伙地討論起來,，大家都期待明天的到來。放學(xué)后,，大家成群結(jié)隊(duì)地掃蕩商店,，老板可笑得合不攏嘴。一切東西買好了,，大家便每人帶一點(diǎn)回家,。晚上，我躺在床上,，翻來覆去地睡不著,，幻想著明天的郊游場(chǎng)面,。翌日早晨，我早早地來到了會(huì)合地點(diǎn),。同學(xué)們?cè)缫言谀莾簛y成了一鍋粥,，把旁邊氣得直跺腳的老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于出發(fā)了,，我們一路跑跑跳跳的,，像一只只小兔子。由于是郊游,，路旁的野花野草更是數(shù)不勝數(shù),，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們與我們一同在野花旁享受著大自然的美麗。到達(dá)了目的地,，同學(xué)們便擺開了“攤”,，你嘗嘗這個(gè)，我嘗嘗那個(gè),，硬是把郊游弄成了大自然里的“自助餐”,。草地上孩子們童真的笑久久地回蕩在每個(gè)人的心里……

這次春游，將在我六年學(xué)習(xí)生涯的軌跡里劃下一個(gè)美好的弧線,。

難忘小學(xué)作文 篇5

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過一個(gè)月我們就要畢業(yè)了,。六年的光陰,，還沒等我細(xì)細(xì)回味，就悄悄溜走了?，F(xiàn)在,，就讓我們打開記憶的閘門，一起去尋覓曾經(jīng)的美好時(shí)光,。

難忘老師的諄諄教誨,。記得有一次快要期中考試了，我自以為什么都學(xué)好了,，得意洋洋,，覺的一定能考好。老師講課,，我總是走神,，不好好聽課；課后也不復(fù)習(xí)鞏固,?？紙?chǎng)上我更是自信滿滿,，不到30分就做完了，然后萬事大吉,，懶得檢查,。試卷發(fā)下來后我大張了醉了嘴，終于嘗到苦頭了,?；顒?dòng)課老師把我叫到了辦公室，至今我還記清楚記得她當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)：“劉昕,，這次沒考好主要是跟你的態(tài)度有關(guān)系?。　崩蠋熛Ｍ隳芎煤梅词∽约?，還記得我們學(xué)過的名言‘謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后’嗎,？只有謙虛做人，嚴(yán)格要求自己,，才能真正進(jìn)步,。”從那以后,，老四的話深深的印在我的腦海中,，我的成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，再無退過,。此刻,，我想對(duì)您說一聲：“老師，謝謝您,！”

難忘與同學(xué)們一起度過的歡樂時(shí)光,。課堂上，大家積極回答問題,，專心聽講,；下課后，我們一起一起嬉戲玩耍,，整個(gè)校園回蕩著我們的笑聲,。獲得榮譽(yù)時(shí)，我們一起分享勞動(dòng)成果,；失敗困惑時(shí)我們一起并肩面對(duì),，你們給予了我最真摯的`友誼。

如今,，我已長(zhǎng)大,，從幼稚變得成熟，從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹,，羽翼漸滿,，展翅高飛。

母校啊母校,，您承載著我最美好的回憶,！母校，我愛您,！

難忘小學(xué)作文 篇6

“池塘邊的榕樹上,，知了聲聲叫著夏天……”一聽到這首歌，就想到我天真的童年,。如今,，老師手中的粉筆還在黑板上動(dòng)著，催著我的內(nèi)心,。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩,。

我從小特別貪吃，所以五歲那年像個(gè)小胖子,，而哥哥瘦得猶如一捆柴木,，所以媽媽經(jīng)常跟我和哥哥開玩笑：“你們一個(gè)骨瘦如柴，一個(gè)肥頭大耳,，弟弟應(yīng)該割些肉給哥哥,，這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說到這句話，我都害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。

爸爸看到我這副模樣,，心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買一根跳繩,，并教我們倆跳繩，在教跳繩當(dāng)中的我不是被繩子拌倒,，就是被卡在脖子上,，樣子十分好笑，有時(shí)爸爸和哥哥都笑破肚皮了,，而我卻板著個(gè)臉,，氣憤地說：“有什么好笑的?！?/p>

經(jīng)過爸爸的“魔鬼訓(xùn)練”我終于學(xué)會(huì)了跳繩,，今天爸爸心血來潮，說要讓哥哥和我來一場(chǎng)比賽,，贏者可以獲得一根冰棍,。

比賽開始了，我跳了個(gè)雙搖，然后按正常跳,，我跳得很快,，突然，“嗖”的一聲,，我被繩子拌倒了,，摔倒了，摔出了兩顆大門牙,。我痛得哇哇大叫,，但我還是堅(jiān)持跳，又輕摔了,，但我還是沒放棄……最終勝利屬于我了,。

這件事已經(jīng)過去許久了，但每每想起就狂笑不已,。童年的記憶是如此的清晰,，童年的趣事如此好笑。如今,，花謝了,，草枯了，留下了許多灰燼,，但我童年的記憶還存在,。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：感謝小作者分享的童年趣事，文章圍繞小作者的肥胖和運(yùn)動(dòng)展開,，小作者為了敘述跳繩時(shí)出的糗,，特意用了很詳實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行背景的介紹，然后用略寫特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間,，營(yíng)造了可笑,、滑稽的氛圍。文章的重點(diǎn)是小作者和哥哥的`比賽,，小作者特別強(qiáng)調(diào)了自己摔倒的瞬間,，給了個(gè)特寫：“我被繩子拌倒了，摔倒了,，摔出了兩顆大門牙,。我痛得哇哇大叫”，這一幕的表現(xiàn)力很強(qiáng),，把小作者當(dāng)時(shí)的窘狀直接展現(xiàn),。不過，優(yōu)爸覺得此處還可以更詳細(xì),，小作者試想一下,，如果此處加入哥哥的動(dòng)作，將比賽的感覺更清晰地寫出來的話，是不是就更能突出自己勝利的感覺了呢?

難忘小學(xué)作文 篇7

耶,！我終于度過漫長(zhǎng)的五年升上六年級(jí),，現(xiàn)在第六年也已快過一半，這也代表著我所期待的畢業(yè)旅行快到了,。在畢業(yè)旅行之前我就問了爸爸許多關(guān)于”畢旅”的事,，每當(dāng)他講起跟朋友發(fā)生過的一些”趣事”，都讓我不禁覺得”畢旅”真是有趣,，讓我更想快一點(diǎn)體會(huì)畢旅的好玩之處,。

畢旅當(dāng)天還真是嚇了我一大跳，平時(shí)一些遲到的同學(xué)或一些不是很早到的同學(xué),，今天都特別的早到,，比我這個(gè)”開門仔”還早到，想必是興奮到提早到學(xué)校,！這也難 怪,，因?yàn)樾W(xué)的畢業(yè)旅行只有一次，錯(cuò)過就太可惜了,，雖然仍有一些同學(xué)無法參加,，但畢竟不是每一個(gè)人的家庭狀況都可以負(fù)擔(dān)這筆費(fèi)用，所以我決定要好好利用這 一次,，玩得痛快別讓爸媽的錢白費(fèi)了,。在走廊上終于等到我們的領(lǐng)隊(duì)”無敵”哥哥，在畢旅第一天我們到了溪頭爬山,，雖然我爬得氣 喘吁吁,，不過我仍然爬上了山頂，真的好有成就感,，心中不斷涌出好多好多的喜悅,！爬上山頂后接著去了空中走廊、大學(xué)池,，還去觀賞了孟宗竹,。一吃完晚飯，以為 就要回房休息了,，但是我錯(cuò)了，還有精采的營(yíng)火晚會(huì)正等著我們呢,！在一番勁歌熱舞之下,，大家都累得東倒西歪，連我也不例外,，一洗完澡查完房,，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng) 了。隔天大家一收拾好行李搭上車，就立刻往下一個(gè)目的地劍湖山出發(fā),，原本我以為從沒去過,，結(jié)果其實(shí)早就在我大班時(shí)就去過了。當(dāng)時(shí)我還小只能玩兒童王初中的球池,，但仍然非常開心,，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以玩其他的設(shè)施了,，所以我一定要好好的大玩特玩,，玩得開心不留下遺憾。我一到劍湖山里面第一個(gè)就沖到鬼屋,，看是不是和電視講的一樣很”有效”,，之后我還坐了咕咕飛車……等。

玩了一整天后我們還去看了許多精彩的表演,，這些專業(yè)人員表演得真好,，想必他們私下練習(xí)了很久，也讓我體會(huì)到”臺(tái)上十分鐘,，臺(tái)下十年功”的'道理,。洗完澡睡意 完全壓抑不住，一躺上床就呼呼大睡了,，一早起來大家仍匆匆忙忙的整理行李并趕緊前往下一個(gè)目的地地震博物館,，在這里我了解到地震造成了重大的災(zāi)害，可見大自然的威力有多么驚人,，所以我們更要好好保護(hù)所生存的這塊凈土,！參觀完后我們上車揮別地震博物 館，準(zhǔn)備返回學(xué)校,，在到學(xué)校前幾分鐘,，車上哭聲連連，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都很舍不得畢業(yè)旅行的結(jié)束以及領(lǐng)隊(duì)哥哥的離開,。我心想為什么時(shí)間過得那么快,？真希望能過 得慢一點(diǎn)，但后來想想人生總要向前邁進(jìn),，怎能在這就停下腳步,？況且家里還有等著我回去的家人，不知不覺車子已到學(xué)校旁,，就這樣我們?nèi)斓漠厴I(yè)旅行結(jié)束了,。

這三天我真的玩得很開心，雖然最后的離別讓大家都很痛苦,，但是天下沒有不散的筵席,，該放下時(shí)就應(yīng)該放下,，所以我們更要學(xué)習(xí)把握當(dāng)下，并好好珍惜在我們身邊的每一個(gè)人,。

難忘小學(xué)作文 篇8

今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,，老師把作文本統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)了下來，之后,，老師說：“古時(shí)候的人寫的詩(shī)是古詩(shī),，現(xiàn)代人寫的詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī)，我來給你們讀一首現(xiàn)代詩(shī),?！?/p>

老師拿起我的作文本讀了起來，是我的那首《媽媽的愛》,，聽老師要讀我的作文,，我激動(dòng)地用手捂住了耳朵，閉上了眼睛,。你一定很奇怪我的舉動(dòng)吧,，那是因?yàn)椋蠋煹谝淮巫x我的作文,，我很緊張,，也很害怕，我害怕同學(xué)們笑話我寫的“蛋炒飯”,。

老師讀完之后,，把作文本放回到我的課桌上，我剛想把它裝到書包里,，誰知這時(shí)王童雨拿起我的'作文本,，我連忙去奪，并說：“亂看別人的作文,，罰款100元,！”王童雨沒有理我，繼續(xù)看,，“等我看完了還給你,！”她邊看邊說，“蛋炒飯,，蛋炒飯,，真搞笑，媽媽的愛能像蛋炒飯,？”她看完后嘲笑我,，還沒等我把作文本裝進(jìn)書包，高宇也直接搶過作文本去看,，他拿的時(shí)候,，我順手一抓，他說：“我還沒有看完呢,，快給我,！”我沖他做了個(gè)鬼臉：“不給！不給,！”

幸好其他的同學(xué)沒有嘲笑我,，今天發(fā)生的這件事情，特別令我難忘,。

難忘小學(xué)作文 篇9

應(yīng)對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活,，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來,。 最后一個(gè)學(xué)期了,，我覺得我越來越依戀這個(gè)群眾了，原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事,，而爭(zhēng)得面紅耳赤，此刻我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮,，不在與別人爭(zhēng)了,；以前，我不喜愛勞動(dòng),，可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,，清潔一下窗戶，我在想：我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)的日子還有多長(zhǎng)呢,。大家都忙碌著寫同學(xué)錄,，我也不例外，似乎大家都想留住著小學(xué)生活,，都在珍惜著最后的時(shí)光,。這幾天，我又在設(shè)想,，如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),，直到讀完大學(xué)，那該多好呀,！可畢竟是設(shè)想,，小學(xué)一畢業(yè)，大家就各奔東西去上中學(xué)了,。

六年前,，我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，剛踏入小學(xué)的大門,，感到一切都是那么新奇搞笑,。是老師用那甜蜜的語(yǔ)言教會(huì)了我a,、o、e,、i,、u……是老師教會(huì)我1、2,、3,、4 、5,、6……是老師激勵(lì)著我的信心,，是老師幫我踏上成功的舞臺(tái)，我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開老師的辛勤培育,，我像小樹一樣,，在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。 胸前鮮艷的'紅領(lǐng)巾,，迎風(fēng)飄揚(yáng),，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外紅顏,，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,，是少先隊(duì)員的象征，它勾起了我完美的回憶,?！傲弧蹦翘欤蠋熡H自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,，我在隊(duì)旗下宣誓：決不辜負(fù)老師的期望,。

如今，我即將要小學(xué)畢業(yè)了,，那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里,。還記得，我和同學(xué)們?nèi)淞诌h(yuǎn)足,，銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落,；還記得，我和同學(xué)們搞笑的聚餐,，吃著自我烤得山芋,，到處洋溢著和睦友愛的氣氛；還記得,，我和同學(xué)們愉快地玩耍,，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長(zhǎng)知識(shí),。 我是這樣的興奮和留戀,，興奮的是,，我即將成為一名中學(xué)生，留戀的是,，小學(xué)生活的完美回憶,。忘不了，我心心相印的伙伴,；忘不了，我和藹可親的老師,；忘不了,，我金色快樂的童年。再過幾個(gè)月,，我就要告別可愛的母校,。此刻，我還想聽一聽老師的教誨,；此刻,，我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的歡笑聲。