可愛的小學(xué)作文經(jīng)典【3篇】
在日常的學(xué)習,、工作,、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,,作文一定要做到主題集中,,圍繞同一主題作深入闡述,,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題,。寫起作文來就毫無頭緒,?下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
今天,陳老師帶來了兩條可愛的小金魚,,一條是橙色的,,一條是黑色的。
我驚奇地發(fā)現(xiàn),,橙色的小金魚的頭上有一個像橙色的大氣球一樣的東西,,黑色的小金魚的眼睛很大,突出在頭兩側(cè)的眼珠子像裝了兩個電燈泡,顯得炯炯有神,,它們身子胖胖的,,就像穿上了一套厚厚的大棉襖一樣。
它的`魚鰭一動一動的,,像真摯航行的船槳。別說,,它的功能可不小呢,!小金魚能到水里游來游去都是有了它的幫忙。
這時,,陳老師向里面放了一些小金魚吃的飼料,,它們一開始都不吃,好像很害羞,。到最后,,黑色的小金魚開始大口大口地吃了起來,而金色的小金魚呢,?它動也沒動一下,,好像一點也不餓:“你吃吧,我剛剛吃過了,,一點也不餓,。”
黑金魚吃了一大口就吐出了一個泡泡,,有時把它吃進去了又吐了出來,,像在玩似的。
吃完了,,它們的嘴巴向上翹著,,好像在唱歌呢!
??!多可愛的小金魚啊呀,我也想養(yǎng)兩條小金魚,,這樣就多兩個可愛的小朋友陪我玩了,。
“嗚汪!嗚汪月16日的時候,,一只可愛的小狗誕生了,。它就是我家的一只小狗——來福。它有著尖尖的耳朵,,雪亮的眼睛,,靈敏的黑鼻子和小小的嘴。到現(xiàn)在已經(jīng)4個月大了。這兩天不知為啥,,有一次我看它回來時,,左前腳勾起來了,用另外三只腳走,。我叫它過來,,仔細地看著它的前腳。哦,,原來是它的前腳受傷了,。我連忙叫來爸爸。爸爸拿來藥,,把它按倒在地,,一邊給他上藥,一邊摸著它的肚子(因為要讓它不動),。它嗚嗚的叫著,,我仿佛聽到了它痛苦的呻吟。我看著它,,想起了它和我在一起的趣事:
有一次,,它正在院子里走著,我叫了聲“來?!?,并把手伸出去,它好象知道我要和它握手,,就把前腳搭在我手上,,和我握手呢!我笑了,,疼愛的.撫摸著它,。
我現(xiàn)在最大的愿望就是希望小狗的腳好起來,做一只我家忠實的小狗,!
一轉(zhuǎn)眼,,這只小龜來我家已經(jīng)半年了。它看起來像一個圓,,是草綠色的,,直徑約三厘米,頭伸出時,,有一厘米,。眼睛長在頭的兩側(cè),眼后有一條紅色的線,。它身上最漂亮的是龜甲,,由黑綠色的線條畫出許多幾何圖形,整齊地排列著,像一件用心編織的衣服,。我覺得漂亮又神氣,。
說起我和它,還挺有緣的,。記得那天,,我在一個池子邊玩耍,忽然,,一只小烏龜正朝我們這邊游來,,它昂著頭,眼睛盯著我,,好像在對我說:“快帶我走,快帶我走,?!庇谑牵逸p輕地把它捧回了家,,養(yǎng)在了一個透明的塑料盒內(nèi),。我每天都要給它喂食,看著它在水中自由自在地爬行,。
但我覺得它沒有伴,,很孤單,就專門為它買了一只紅色的小錦鯉給它作伴,。小烏龜一看到它,,就立即興奮了起來,興高采烈地朝它游去,。時而用爪子摸摸小錦鯉的'頭,,時而用嘴啄啄小錦鯉的尾巴。不就它們就成了形影不離的好伙伴,。
我希望它們在我家幸福,、快樂地生活在一起。
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