【經(jīng)典】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),,時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,,請(qǐng)一起努力,,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧,。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1一,、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx年--20xx年
如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要取到photoshop,、coreldraw、dre的合格證書,。
如:大一要達(dá)到英語4級(jí)水平,,大二要達(dá)到六級(jí)水平。
在專業(yè)學(xué)習(xí),、職業(yè)技能培養(yǎng),、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等方面要達(dá)到同專業(yè)學(xué)習(xí)的較高水平,!
如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
二,、中期計(jì)劃
(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年
如畢業(yè)后
第一年要找到一份適合自己并具有挑戰(zhàn)性的工作,;職場適應(yīng)、三脈積累(知脈,、人脈,、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷,;全面積累工作經(jīng)驗(yàn),。
第二年要積累資金,尋找機(jī)遇,創(chuàng)辦自己的設(shè)計(jì)公司,。
第五年要事業(yè)發(fā)展,,工作蒸蒸日上。
第十年要事業(yè)有成,,家庭幸福,。
之后:子女教育,慈善等
三,、長期計(jì)劃
20xx年~20xx年
走遍全國各地,,處處留下奮斗的足跡……
退休時(shí)要成為全國知名設(shè)計(jì)師。
評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。
1、評(píng)估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè),?)假如一直……,,那么我將……
職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,,我就……
實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略,?)如果……,我就……
其它因素評(píng)估(身體,、家庭,、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)
2,、評(píng)估的時(shí)間:
一般情況下,,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
我現(xiàn)在應(yīng)該停止浪費(fèi)時(shí)間的行為,。開始執(zhí)行寒假前的短期計(jì)劃,。從現(xiàn)在開始,要努力努力努力再努力,,為美好的明天創(chuàng)造基石,。未來是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來的,。我要像黎明的小鳥,,飛向迎著我的`燦爛陽光。本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,,只要你去爭??!
結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做,,到頭來都會(huì)是一場空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,有隨時(shí)保持沉著冷靜的能力,。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,!付出努力,!拼搏!奮斗,!
成功,,不相信眼淚;
成功,,不相信頹廢,;
成功,不相信幻影,;
未來,,要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書2(一)自我分析:
1.個(gè)人成長:
我是一個(gè)當(dāng)代大專生,,是家里最大的希望-成為有用之才,。性格時(shí)而內(nèi)向,,時(shí)而活潑開朗,身高176cm,體重68kg,偶爾上上網(wǎng),、玩玩電子游戲,,偶爾打打籃球,也看過雜志類的書籍,。目前我遇到的最大失敗就是高考,,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時(shí)間,,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校,。
2.能力優(yōu)勢
(1)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):
有理想,有追求,,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心、恒心,,動(dòng)手能力較強(qiáng),。
(2)自己的劣勢盤點(diǎn):
缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力一般,,組織一般,,口才一般。
(3)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):
獨(dú)立自主,,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。
(4)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
利用假期找份兼職工作,,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
(二)職業(yè)分析
1.職業(yè)動(dòng)向:
建筑設(shè)計(jì),、城市規(guī)劃原理,、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí),受日語專業(yè)求職書到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,,具有項(xiàng)目策劃,、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
(1)具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力,。
(2)掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,具有獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和用多種方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的能力以及具有初步的計(jì)算機(jī)文字,、圖形,、數(shù)據(jù)的處理能力,。
(3)了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理,、心理,、行為與建筑環(huán)境的'關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí),、社會(huì)文化習(xí)俗,、法律與法規(guī)的基本知識(shí),以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí),。
(4)初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全,、經(jīng)濟(jì)、適用,、美觀的關(guān)系的基本知識(shí),,建筑構(gòu)造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能,。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。
(5)具有項(xiàng)目前期策劃,、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力,,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3俗話說:“有志不在年高,,無志空活百歲”,,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間知識(shí),、能力較量的不斷升級(jí),,職業(yè)生涯的規(guī)劃,、人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來講顯得尤為重要,。縱觀許多成功的職校生,,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo),,并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗,終于到達(dá)理想的彼岸,。我結(jié)合自身?xiàng)l件,,客觀環(huán)境設(shè)計(jì)了如下一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗,,圓我理想之夢,。
首先先介紹一下我所學(xué)的專業(yè),電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),,計(jì)算機(jī)技術(shù),,電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),,機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合,。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才,。
自我分析
對(duì)于學(xué)習(xí)熱情有待提高,待人接物方面有些欠缺,,但為人細(xì)心體貼,,認(rèn)真,希望自己可以在今后對(duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,,更大的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,,上大學(xué)不僅要關(guān)注學(xué)習(xí),一些與生活有關(guān)的方面也應(yīng)該同樣去關(guān)心,。
職業(yè)環(huán)境分析 ……此處隱藏18465個(gè)字……變自我”
我的家庭條件不夢想,,父母的期望就是多學(xué)知識(shí)去改變家庭現(xiàn)狀。說實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,,這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān),。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的夢想職業(yè),,只要能創(chuàng)造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可,。
當(dāng)今社會(huì),政策開放,,無處不充滿商機(jī),,同樣有人群的地方就有他們需要的財(cái)富,社會(huì)依然殘酷和競爭,,有作為的人大都摸索出了社會(huì)發(fā)展的潛在規(guī)律,,并結(jié)合一些實(shí)際情景具體執(zhí)行而已。
三,、確立志向——“有志者,,事竟成,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,,天不負(fù),臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳”
很多夢想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長河里,,以往立志當(dāng)警察,、教師、作家,、哲學(xué)家,,但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無存。此刻呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷售和物流,。
殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),,適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自我的企業(yè)部門,,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長久,。
四、職業(yè)規(guī)劃——“期望本是無所謂有,,無所謂無的,,正如這地上的路,其實(shí)地上式?jīng)]有路的,,走的人多了也便成了路,。”
人生的路,,是走出來的,,歷史,是人寫出來的,。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自我的歷史,。所以,針對(duì)自我的實(shí)際情景給自我做個(gè)合理的規(guī)劃,。
(1)大學(xué)期間,。含蓄的說就是不求有功,但求無過,,能夠順利畢業(yè)就好,,剩下的時(shí)間能夠多了解社會(huì),學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí),,盡管學(xué)業(yè)不夢想,,但還是應(yīng)當(dāng)每一天提高點(diǎn),相信不管學(xué)什么,,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問題了,。
(2)畢業(yè)三年,。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)當(dāng)定位下來了,能夠熟悉自我工作的業(yè)務(wù)和處事本事,,也積累了一點(diǎn)財(cái)富,。等到自我性格成熟穩(wěn)重,,各方面條件具備后應(yīng)當(dāng)進(jìn)取規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。
(3)30歲之前,。這是人生黃金時(shí)段,,已經(jīng)確定了自我的未來十年奮斗目標(biāo),就是能開個(gè)公司,,逐漸擴(kuò)大市場占有率,,以良好的人脈和可靠的品德贏的財(cái)富。
(4)50歲之前,。當(dāng)自我的公司規(guī)模壯大了,,在社會(huì)上有必須的影響力后,我會(huì)嘗試成功轉(zhuǎn)型,,從商業(yè)到參政,,因?yàn)槠髽I(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,,看淡紅塵,,憑借扎實(shí)的為人處事的基本功,定有一番建樹,。
五,、與時(shí)俱進(jìn)?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物“,。在漫長的路途中,,難免會(huì)遇到很多障礙需要去克服,有很多計(jì)劃在行動(dòng)中局勢發(fā)生變化,,所以做好前期預(yù)備工作也很重要,。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,,盡量讓自我的人生豐富多彩,。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不一樣時(shí)期,,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是構(gòu)成了較為明確的職業(yè)意向后,,從事職業(yè)的心理、知識(shí),、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì),。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份夢想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自我夢想的.職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)主角;②職業(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期,。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過程,也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過程,,僅有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合,、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會(huì)成功,。③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,,存在一個(gè)適應(yīng)過程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的主角轉(zhuǎn)換,。要盡快適應(yīng)新的主角,、新的工作環(huán)境、工作方式,、人際關(guān)系等,。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)本事處于最旺盛時(shí)期,,是創(chuàng)造業(yè)績,、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的,,在科學(xué)技
術(shù)發(fā)展迅速,、人才流動(dòng)加快的今日,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的,。如果時(shí)間充分利用,,會(huì)有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好,甚至能夠身兼數(shù)職,,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài),,同時(shí)應(yīng)注意主次輕重,循序漸進(jìn)的過程,。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,,具體的細(xì)節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標(biāo)奮斗不息,。凡事心中有桿秤,,其實(shí)成功捷徑,只可是不要走冤枉路就好了,,人生每一步走的穩(wěn)妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了,,更多的事需要時(shí)間,時(shí)間能證明一切,。最終引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。以此自勉,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書22第一部分自我分析
職業(yè)興趣喜歡干什么;職業(yè)本事能夠干什么,;個(gè)人特質(zhì)適合干什么,;職業(yè)價(jià)值觀最看重什么;勝任本事優(yōu)劣勢是什么,。我的優(yōu)勢本事我的弱勢本事自我分析小結(jié):
一,、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告提議以及經(jīng)過等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析:
1,、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況,、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
2,、學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色,、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
3,、社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢,、就業(yè)政策、競爭對(duì)手等
4,、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,,人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作資料、工作要求,、發(fā)展前景,,人崗匹配分析)企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化,、發(fā)展前景,、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù),、員工素質(zhì),、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如工作城市的發(fā)展前景,、文化特點(diǎn),、氣候水土、人際關(guān)系等,,人城匹配分析)職業(yè)分析小結(jié):
二,、職業(yè)定位綜合第一部分自我適合做技術(shù)類的'工作,喜歡對(duì)本事有挑戰(zhàn)的地方,,南方較適合自我,;
第二部分(職業(yè)分析)的主要資料得出本人職業(yè)定的分析:
1,、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素:弱勢因素:
2、外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素:威脅因素:結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來從事(行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:員初級(jí)中級(jí)高級(jí)
第三部分計(jì)劃實(shí)施
1,、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)27年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要到達(dá)如:大一要到達(dá)大二要到達(dá),。.?;蛟诜矫嬉竭_(dá)如專業(yè)學(xué)習(xí),、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升,、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo),,我要
2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要到達(dá)如畢業(yè)后第一年要第二年要或在方面要到達(dá)如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈,、人脈,、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3.長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx年~20xx年如退休時(shí)要到達(dá)如畢業(yè)后第十年要第二十年要如事業(yè)發(fā)展,,工作,、生活關(guān)系,健康,,心靈成長,,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí),,我的大學(xué)計(jì)劃是(請(qǐng)補(bǔ)充)
第四部分評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情景以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1,、評(píng)估的資料:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè))假如一向那么我將職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)當(dāng)出現(xiàn)的時(shí)候,,我就實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略)如果我就其它因素評(píng)估(身體、家庭,、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇,、意外情景的及時(shí)評(píng)估)
2、評(píng)估的時(shí)間:一般情景下,,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃,;當(dāng)出現(xiàn)特殊情景時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則
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