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鼓勵高三學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2024-09-15 18:49:08
鼓勵高三學(xué)生的演講稿

鼓勵高三學(xué)生的演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在充滿活力,,日益開放的今天,,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎,?以下是小編幫大家整理的鼓勵高三學(xué)生的演講稿,,歡迎大家分享。

鼓勵高三學(xué)生的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

時(shí)間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去,。十二載星月伴書聲,,百日沖刺激豪情。剛才,,聽了高三全體同學(xué)的錚錚誓言,,聽了教師代表深情的鄭重承諾,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,,破釜沉舟的勇氣,,奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績的堅(jiān)定信心!我非常感動,,為有這樣一批懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),、激情澎湃、奮發(fā)有為的學(xué)生而感到驕傲,,為有這樣一支具有高度責(zé)任感和深厚學(xué)識的教師隊(duì)伍感到自豪,。我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,!向刻苦學(xué)習(xí),,努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!今天的誓師大會,,既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示,,也是我們打好xxxx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員,標(biāo)志著我校高三備戰(zhàn)高考已進(jìn)入沖刺階段,。召開這次大會的目的就是:師生同心,,目標(biāo)同向,再鼓干勁,,再增措施,,奮戰(zhàn)最后一百天!在接下來的一百天里,,我們將與同學(xué)們一道,,共同戰(zhàn)斗、共同拼搏,,共同打造同學(xué)們和學(xué)校美好的明天,!

三年來,在董事長和全體教職員工的共同努力下,,xxxx中學(xué)不斷刷新著歷史記錄,。xxxx年,我們又取得了建校以來最輝煌的高考成績,。如今還有一百天,,你們就要結(jié)束初中生活,,百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗(yàn),相信你們會用你們的聰明才智為xxxx中學(xué)的歷史再續(xù)輝煌,。同學(xué)們,,三年前你們剛剛來到xxxx時(shí),還是那樣稚嫩和天真,,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),,你們的身體長高了,你們的思想成熟了,。你們繼承了xxxx中學(xué)學(xué)子勤奮刻苦,、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。你們的師哥師姐們曾經(jīng)用自己的汗水為xxxx中學(xué)創(chuàng)造了輝煌的過去,。今天,,你們又成為即將出征的戰(zhàn)士,背負(fù)著xxxx中學(xué)新的歷史使命,。一路走來,,xxxx中學(xué)校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡;一朝前行,,xxxx中學(xué)將鐫刻下你們重新刷新的歷史成績,。同學(xué)們,無論你們過去怎樣,,但要牢記過去不等于未來?,F(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同,但通過各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,都會有一個(gè)大的飛躍,。在此我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1、要堅(jiān)持固本強(qiáng)基,,查漏補(bǔ)缺,;

2、要重視歸納總結(jié),,及時(shí)糾正錯誤,;

3、要強(qiáng)化專題訓(xùn)練,,提高解題能力,;

4、要突出“五練”,,即練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練技巧經(jīng)驗(yàn),、練能力,;

5、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),,正常發(fā)揮水平,;

6、要注意勞逸結(jié)合,,保證復(fù)習(xí)效率,。每個(gè)人都想成功,而恒心和行動是一個(gè)成功者必備的條件,。古人說得好:有志者事竟成,。有詳細(xì)的計(jì)劃,并及時(shí)修正你的行動,,常言道失敗是成功之母,,我看反省才是成功之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收獲,,調(diào)整明天的安排,,找出必須解決的問題,集中力量去解決,。同時(shí)要保持良好的心態(tài),,注意學(xué)習(xí)方法。誰沒有過成功的喜悅,,誰沒有過失敗的痛苦,,正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構(gòu)成了實(shí)實(shí)在在的人生,。正視喜悅,,直面痛苦,哀而不傷,,才能保持心境的平和,,保持情緒的穩(wěn)定。有人說“目標(biāo)決定成就”,,不同的目標(biāo)定位成就不同的人生,。同學(xué)們,高考是你們?nèi)松飞系?第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,要想成為搏擊云天的雄鷹,,就必須走好這第一步。一百天雖然是你們?nèi)松L卷上很短的一筆,,但它足以成就一位強(qiáng)者,、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒,。

同學(xué)們,,在你們身上,,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,,有殷勤澆灌的師長,,有關(guān)心愛護(hù)的親友。百日后,,請用你們精心儲備的才氣,、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),!學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,、提供的后勤保障。

老師們,,在最后的一百天,,請你們在工作中加強(qiáng)對高考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,,加強(qiáng)合作交流,,增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性,減少盲目和偏差,。在生活上做學(xué)生的知心朋友,,相信我們的學(xué)生是最棒的,多給與鼓勵和幫助,。老師們,,在你們肩上,不僅承擔(dān)著同學(xué)們的希望,、家長的厚望,,更承載著學(xué)校的重托和xxxx中學(xué)教育的一方晴空。百日后的戰(zhàn)場上,,我們的學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,,而你們將是把握乾坤的將士。老師們,,同學(xué)們,,高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,苦戰(zhàn)百天,,用努力譜寫高考,,用沉著迎接高考,用信心描繪高考,,用微笑詮釋高考,,用100天迎接挑戰(zhàn),用100天改變命運(yùn),,用100天創(chuàng)造奇跡,,用100天開創(chuàng)未來,!

最后,預(yù)祝同學(xué)們成功,!謝謝大家,!

鼓勵高三學(xué)生的演講稿2

有志者事竟成,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚,。

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳,。

一直以來,我都堅(jiān)信這句話,,相信只要付出就會有回報(bào),,然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個(gè)好的選擇,,不足三百分的我,,是否真的有學(xué)下去的必要。

這些天,,我曾多次的問自己,,學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么,?回來的目的究竟是什么,?得到的答案只有一個(gè),為了當(dāng)初的承諾,??吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,,選擇離開學(xué)校時(shí),,往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,,我無言以對,,因?yàn)槲乙苍x開過,外面的世界很精彩,,同樣也很無奈,,暫時(shí)的離開,讓我認(rèn)識到打工的艱辛,,知識的可貴,,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,,你也會這樣花的”“不會的,,我不會的”我果斷的說,“我會去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,,我回到了學(xué)校,,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,,一點(diǎn)也不亞于工作,,畢竟,工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,,然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得,,并不能馬上見成效,不積跬步,,無以至千里,,不積小流,難以成大海,,它是一個(gè)長期積累的過程,。

考試失利更是再所難免,情緒底落,,產(chǎn)生厭學(xué),,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,,終究要記住一句話:真的強(qiáng)者,,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,,過早的取得成功并不盡是一件好事,,我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,,讓我懷疑自己的能力,,也曾暗自問自己,此時(shí),,自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,,回來還有心思上學(xué)嗎,?學(xué)習(xí)成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,,我也因此許下承諾,,我會努力地去學(xué)習(xí),可是此時(shí),,我動搖了,,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,,雖說,,我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對老師的承諾回來了,可是,,當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,,最終我戰(zhàn)勝了自己,,遞上了報(bào)名費(fèi),從那刻起,,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,,繼續(xù)努力下去。

同學(xué)們,,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎,?還記得對親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的.人吧,,去戰(zhàn)勝自己的心魔,,從此刻起,相信起步在腳下,,成功在峰巔,,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想,。

決戰(zhàn)高考之巔

x年前,,在長江中游北岸的一個(gè)叫“xx”的村子里,有個(gè)xx歲的矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼,。那時(shí),,他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后,,男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊:“把廣告砸了,,我要靠質(zhì)量取勝!”

那個(gè)男孩就是我,,一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧,!即使再高10厘米,,也還是跳不過時(shí)下前衛(wèi)姑娘們設(shè)置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中,,我給人的第一印象總不妙,,我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。

對此,,我早已習(xí)慣,。孔大圣人都曾有過“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了,。多年來,我只想竭我所能憋足一口氣,,多做些“敗絮其外,,金玉其中”的事來,為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,,更為那些“重感覺而忽略思辨,,重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠(yuǎn)離我們的文明社會盡點(diǎn)綿薄之力

鼓勵高三學(xué)生的演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!能代表高三(2)班在此發(fā)言,,我深感榮幸。本周國旗手盧志偉,,他為人忠厚,,樂于助人,思想積極上進(jìn),,性格活潑開朗,,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,肯鉆研,,身為班長,,總是以身作則,默默付出,,帶領(lǐng)(2)班人共同進(jìn)步,,是老師的好助手,同學(xué)的好班長,。

一直很喜歡這樣一個(gè)故事:一頭驢子不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的枯井里,,拼命地嘶喊著要人來救它,驢子的主人帶著一群人來到坑邊上,,想辦法把驢救出來,。他們試著用繩子把驢子掉上來,可是因?yàn)檫@個(gè)枯井太深了,無論怎么努力,,總是半途而廢,。驢子很艱難地蹲在枯井里,等著人們更好的救援辦法,。

孰知,,驢子的主人覺得沒有希望了,很心疼地對大伙說:算了,,也就是一只驢,,而且也老了,再也不能幫咱出力了,,沒了就沒了吧,,干脆把它埋了,減輕它的痛苦,。人們雖然覺得這個(gè)辦法很殘忍,,但似乎也是唯一的結(jié)果。于是人們就開始動手把泥土往枯井里填,。

驢子發(fā)現(xiàn)人們往井里填土,,明白主人要棄他而去,非常傷心,,悲慘地向著井口嘶叫,。主人也只能忍痛往里頭繼續(xù)填土??墒翘钪钪?,驢子突然不叫了

人們好奇地往井里看,只見驢子抖掉了身上的泥土,,還不停的抬腳把土踩結(jié)實(shí),,然后站在這些泥土上。眾人恍然大悟,,于是人們使勁往里填土,,驢子一次又一次地把泥土抖落在地上,然后站到這些泥土上,。最后這只驢子順利地從枯井里爬出來了,,人們高興地帶著這些驢子回家了。

是的,,每個(gè)人都有摔下低谷的時(shí)候,,而且往往會有很多困難像泥土一樣壓下來,我們不能一味哀求和寄希望于他人的幫助,,要充滿自信,,依靠自己的智慧和力量化險(xiǎn)為夷,,走出困境,就像驢子一樣,,抖掉身上的泥土,,將原本埋葬自己的泥土變成救命的臺階,。如果自己覺得沒希望了,,自暴自棄,就會被泥土掩埋而死去,。如果振作起來,,把這些困難都像泥土一樣從身上抖下去,然后踩在他們上面,,自己就可以不斷地爬出低谷,,走出成功之路。

其實(shí),,對我們高三人而言,,絕境只不過是精神的絕境罷了,只要我們的精神不垮,,無論什么困難都很難把我們打倒,,一顆心,是永遠(yuǎn)不會因?yàn)樽非髩粝攵軅?。高三的失落與得意,、清晰與迷茫,最簡單的是在于我們擁有一個(gè)什么樣的.心境,。努力中會有失敗,,會有失去斗志的時(shí)候,但我們決不能懷疑自己,,不能放棄夢想,,不能拋棄自己,更不能猶豫不前,,我們必須繼續(xù)努力,,想辦法拋棄阻擋我們前進(jìn)步伐的各種絆腳石,我們需要堅(jiān)強(qiáng),,需要激情,,需要意志。高三的學(xué)習(xí)生活,,我們所遇到的每一個(gè)困難,,每一次失敗,其實(shí)都是一塊墊腳石,。一切的痛苦和煎熬都只是過程而已,,成功與快樂才是終點(diǎn),。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子,,有夢就只能風(fēng)雨兼程,!過去的時(shí)光,我們不必惋惜,;昨日的無獲,,我們也無須抱怨。十八歲,,讓我們一起昂揚(yáng)奮發(fā),,放手拼搏!

最后,,祝老師們在新的一年里身體健康,,萬事順意!同學(xué)們在期末考試中個(gè)個(gè)發(fā)飆,,考出好成績,!

鼓勵高三學(xué)生的演講稿4

同學(xué)們:

今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,,對一個(gè)班級而言,,這30天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數(shù)一數(shù)二,,對個(gè)人而言,,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,,到了這個(gè)時(shí)候,,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,,高考還不達(dá)線嗎,,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過,高考又有什么指望呢,?那我告訴你,,30天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,,我們即將走過高三,,在這最后30天里,你打算留下什么呢,?我想,,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,,無怨無悔,。人生拼搏,,無怨無悔。只有搏過,,才能無怨無悔,。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),。

從你們呱呱墜地的那一天起,,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,,你們就插上了理想的翅膀,!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方,!三十天,時(shí)間太短,,對那些充滿朝氣,、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,,分秒必爭,,因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,。

成功的'人分三種,,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣,;二是快馬加鞭,更上層樓的,,這樣的同學(xué)身上有一種志氣,;三是力挽狂瀾,異軍突起的,,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,。面對失敗,也有三種人,,第一種是逃避失敗,,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,,這種人成為被失敗打垮的人,;第二種是不屑于失敗,無所謂,,仍我行我素,,這樣的人麻木不仁,,必將重復(fù)失敗,;第三種人是勇于直面失敗,,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,,去迎接下一次的挑戰(zhàn),,因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻,。

你選擇做怎樣的人呢,?高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,,你們不僅在年齡上步入成人的行列,,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,,這邊是懵懂的少年,,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,,兩側(cè)分明是不同的人生,。

《鼓勵高三學(xué)生的演講稿.doc》
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