做一個(gè)文明的人演講稿

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎,？下面是小編收集整理的做一個(gè)文明的人演講稿,，歡迎大家分享。

做一個(gè)文明的人演講稿1

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家好! 今天我演講的題目是：”我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn),，爭(zhēng)做文明龍港人“。

我們生活在一個(gè)一江穿城的美麗城鎮(zhèn)龍港,。這里雖沒(méi)有繁茂植被,，沒(méi)有高山環(huán)繞，但是這里四季分明,、氣侯宜人,，高樓林立，交通發(fā)達(dá),，曾是中國(guó)農(nóng)民第一鎮(zhèn),，現(xiàn)在又是名譽(yù)國(guó)內(nèi)外的”中國(guó)印刷城“、”中國(guó)禮品城“,，這些獲得的一張張金名片是所有龍港人的驕傲,。今年，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府提出了”文明片區(qū)創(chuàng)建“的目標(biāo)任務(wù),，決定利用三年的時(shí)間來(lái)改變龍港面貌,，提升龍港品味，加快龍港經(jīng)濟(jì)建設(shè),。我們每一個(gè)小學(xué)生都是這個(gè)城鎮(zhèn)的主人，既是城鎮(zhèn)的受益者,，更是城鎮(zhèn)的建設(shè)者,，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明，投身”創(chuàng)建“是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。

文明,，是一個(gè)人生幸福的開(kāi)始，文明,，是一份生活中最美麗,、最驕傲的禮物。也許,，只有用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,，充斥在人們的心田,，便可回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué),。

但是,，同學(xué)們可曾見(jiàn)過(guò)在我們身邊、道路邊,、校園內(nèi),，那隨處可見(jiàn)的垃圾，它們又是否刺痛了我們的視線,，觸痛了我們的心田呢?綠色植被在不斷破壞,，清水在渾濁。作為這個(gè)城鎮(zhèn)的'一員,，作為這個(gè)城鎮(zhèn)的主人,，我們雖無(wú)法使這個(gè)城鎮(zhèn)煥然一新，但我們可以用我們的雙手為它貢獻(xiàn)一份小小的力量,。用你的雙手撿走周?chē)睦?，把它扔進(jìn)垃圾箱，這一個(gè)小小的動(dòng)作就可以為城市減少一份污染,，增添一份潔凈!少一絲塵埃,，我們的家園就會(huì)多一片藍(lán)天。大家都喜歡春天,，春天是生命的季節(jié),，讓我們就從現(xiàn)在起，鏟一鍬泥土,，提一桶清水,，連同我們覺(jué)醒的意識(shí)，澆灌在一棵棵幼苗的根系下,，同他們一起長(zhǎng)大,，為我們家園添一份新綠，讓我們的生活多一份溫馨吧!　　爭(zhēng)做文明龍港人,，就讓我們先從三件事做起吧!

第一件事：愛(ài)護(hù)環(huán)境,，你丟我撿

優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來(lái)保護(hù),。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的”公益廣告牌“上寫(xiě)著：”愛(ài)護(hù)草坪,，人人有責(zé)“;”同是生命，需要愛(ài)惜“;”給我一點(diǎn)愛(ài),，還你一抹綠“……這里沒(méi)有”嚴(yán)禁“的呵斥,，也沒(méi)有”罰款“的警告,，只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣　不僅不亂扔垃圾,，同時(shí)還要有”你丟我撿“的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民,。

第二件事：遵守秩序,，你擠我讓

文明的人都知道”在公共場(chǎng)所要遵守秩序“這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。買(mǎi)東西,、上汽車(chē),、參觀展覽、進(jìn)影劇院,，都要排隊(duì),。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,，對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,，而且要”讓“，以”有禮“對(duì)”非禮“,?！弊尅安⒉皇擒浫酰弊尅安粌H是一種風(fēng)度,，而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng),。

第三件事：待人謙讓，你好我學(xué)

謙讓,，是一個(gè)人的美德,。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓,，必須正確地認(rèn)識(shí)自己與他人,，個(gè)人和集體的關(guān)系。另外,，我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人,，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)好就向誰(shuí)學(xué)習(xí),，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,，而且自己會(huì)心情坦然,，生活將愉快充實(shí)。

這些都是做文明小公民的起碼要求,，有了這些習(xí)慣,，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì),。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。

千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,，說(shuō)的就是應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，爭(zhēng)做文明小公民，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在龍港處處可見(jiàn)!

謝謝大家!

做一個(gè)文明的人演講稿2

老師們,、同學(xué)們：

早上好,，今天我演講的題目是“做個(gè)講文明、懂禮儀的人”,。

有人說(shuō)：“人字,，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易,，做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性思考，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”這番話,，很有道理,。同學(xué)們你是否問(wèn)過(guò)自己，你要成為怎樣的人呢?一百人會(huì)有一百種的答案,，但我認(rèn)為我們每個(gè)人的答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)講文明有禮貌的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是看到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是整潔,、得體身份的的衣著,，是落落大方的`舉止，是將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

我們每個(gè)人還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,，老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,，可以說(shuō)我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎樣才算一個(gè)文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論,、虛而不實(shí),，或以為是小事一樁，不足掛齒,。

80年代,，一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向,。然而就在這位企業(yè)家得意之時(shí),，這位企業(yè)家在陪同外商參觀時(shí)，隨地吐痰,。外商看到后,，立即中止參觀，并表示不再與其合作,，因?yàn)樗粯?lè)意與一個(gè)行為粗俗的人合作,。一個(gè)粗俗舉止使幾天努力化為烏有,。一個(gè)人的文明就是體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，彈指的瞬間,。

所以說(shuō)我們不必下多么大的決心，只要你稍加留意,，一切都將變得不同,。一句簡(jiǎn)單的“你好”、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“再見(jiàn)”，甚至一個(gè)更加簡(jiǎn)單的“您”字,，當(dāng)你使用它們時(shí),，會(huì)感到空氣中流動(dòng)著一股股小小的暖流，這便是你學(xué)會(huì)尊重他人的開(kāi)始,，同時(shí)也開(kāi)始獲得了他人尊重,。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰,、不亂涂亂畫(huà),，悉心愛(ài)護(hù)我們的校園，那么每天值日也會(huì)變得沒(méi)有存在的意義了,。

同學(xué)們,，老師們，讓我們站在國(guó)旗下,，共同祝愿：愿我們?nèi)巳酥v文明話,，做文明事，讓校園處處開(kāi)滿文明之花,，讓我們每個(gè)人的臉上都洋溢出快樂(lè)的微笑,。

做一個(gè)文明的人演講稿3

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間過(guò)的可真快呀,，轉(zhuǎn)眼間已到了四月份的最后一周,。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員。

文明是尊重別人,，更是尊重自己,。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人,。當(dāng)我們走在馬路上,，排著整齊的路隊(duì)前行，那就是文明;當(dāng)我們步入校園,，主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好的時(shí)候,，那就是文明，當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候，那是文明,，當(dāng)我們排著整齊的.隊(duì)伍去升旗,、做操的時(shí)候，那也是文 ……此處隱藏1085個(gè)字……的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

XX大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

做一個(gè)文明的人演講稿5

老師們,、同學(xué)們：

晚上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,，溫文儒雅,，落落大方，見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓,，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,?！崩^承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明、講究禮儀,、樹(shù)立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是美麗和諧寧?kù)o校園建設(shè)的需要,，是一個(gè)人有氣質(zhì),、有素養(yǎng)、有道德,、守規(guī)范,、成為高尚的人的需要。做人是一門(mén)學(xué)問(wèn),，也是一門(mén)藝術(shù),。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人，佩服能競(jìng)爭(zhēng),善合作的人,，喜歡能寬容，懂尊重,，講平等,，善體諒的人，更崇尚講文明,，懂禮儀之人,。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人,，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育,，更是提高全民道德素質(zhì),，振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起,。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,?！?不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的.學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。 我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的石門(mén)五中校園,。

謝謝大家!