弘揚中華美德演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,，要求情感真實,，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,，越來越多人會去使用演講稿,，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的弘揚中華美德演講稿,，希望能夠幫助到大家,。

　　弘揚中華美德演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

古有杜甫的“叢菊兩開他日淚,，孤舟一系故園心”寄托對家鄉(xiāng)親人的思念，今有朱自清“酣眠故不少,，小睡也別有風味”表現(xiàn)他對美景的愛戀,，優(yōu)美的詩句不正說明了中華文化的博大精深，源遠流長嗎,？中華上下五千年,，文化精髓在其間，這優(yōu)美的詩句配合著詩人的思念,，美景的驚艷將沉淀了五千年的中華文化展現(xiàn)到了極點,，支撐著中國人精神世界。

愛國詩人文天祥用“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”這一鏗鏘有力的壯言展現(xiàn)自己的`愛國熱情,，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔抢畎讓γ\的不屈服和抗爭激勵著一代又一代的有志之士,。這亙古流傳的名言不是體現(xiàn)了中華文化的精華，讓人含英咀華嗎,？正是中華文化的博大精深將愛國志士的愛國情懷烘托的淋漓盡致,，激勵著一代代的中國人為中國的崛起盡心盡力，貢獻自己的力量,。中華文化是中國騰飛的基礎,，奠定了中國人的思想之路讓中國能在這條路上暢通無阻。

流傳千年的“文房四寶”是中華文化的體現(xiàn),，他將歷史的車輪輾轉過的痕跡印在紙上,，更印在中國人的心里?！皟蓮椧粍住钡泥嚰谙刃Х鹿湃搜芯砍隽钍澜鐬橹徽竦脑訌?，氫彈,，完成千萬中國人的夢想，他堅守著亙古不變的中華精神,，探索者綿延不變的中華文化,。

綿延不絕的中華文化為中國插上騰飛的翅膀，在世界無垠的天空下霸氣翱翔,，中華文化為中國接上尾鰭,，讓中國得以在世界的海洋中自由徜徉，中華文化讓中國在世界的舞臺上挺胸抬頭,，昂首闊步的迎接屬于中國的東方紅,。

中華文化博大精深，在亙古不變的天空下傳來中國的呼喚,，中華文化源遠流長,，在繽紛的世界文化中巧奪璀璨之冠，中華文化魅力無限,，在世界的舞臺上驚艷四方,！

　　弘揚中華美德演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《弘揚時代新風，傳承中華美德》,。

同學們,，高尚的道德品質是我們每個人都必須具有的，道德品質高尚的人有很多,，我們身邊就有很多這樣的人

最美司機吳斌。在xx年5月29日,，吳斌駕駛客車從無錫返杭途中,，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂,。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,，肺、腸挫傷,，危急關頭,，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好,，拉上手剎,、開啟雙閃燈，以一名職業(yè)駕駛員的`高度敬業(yè)精神,，完成一系列完整的安全停車措施,，確保了24名旅客安然無恙,，而他自己雖經全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲,。和最美司機吳斌一樣有高尚的道德品質的人還有最美女教師張麗莉,。xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,，一輛客車在等待師生上車時,，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，本可以躲開逃生的張麗莉,，危急之下,，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下,，造成雙腿截肢,，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危,。同樣的人,，還有最美媽媽吳菊萍。xx年7月2日下午1點半,，在杭州濱江區(qū)的一個住宅小區(qū),，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,，女孩稚嫩的生命得救了,，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這些難道不是一種品質嗎,？

同學們,，我們要在學習知識中感悟真理，生發(fā)愛國情感,，凝聚民族力量,，增強美德意識，弘揚時代新風,；在生活中鍛煉品質,、陶冶情操、啟迪智慧,，使我們成長為具有高尚美德的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業(yè)的建設人和接班人,。

我的演講到此結束，謝謝大家,！

　　弘揚中華美德演講稿 篇3

今天,，弘揚中華保守美德有著十分重要的現(xiàn)實意義。這是因為：

第一,，社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突,。在這場沖突中要不要保持保守美德,，關系到中華民族的前途問題。作為意識形態(tài)的價值思想體系是生產關系的反映,，新的生產關系的建立必然要伴隨新的價值思想體系的建立,。但是，新的價值思想體系的建立不是憑空臆造的,，而是在對舊的價值思想體系的批判和改造中發(fā)展起來的,。今天我們提倡弘揚中華保守美德，就是要把中國保守價值思想體系中的優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,，把它和現(xiàn)代化結合起來,，創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化的新文明，促進社會主義現(xiàn)代化建設,。鄧小平理論提出要建設有中國特色的社會主義強國,，特色在哪里?我的理解，一是社會主義的,，二是有中國文化底蘊的,。弘揚中華保守美德才能把我國的社會主義建設得有特色。

第二,，在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的,，特別是西方的價值觀念?！胞湲攧谖幕闭诮g著中國文化,。對于西方文化，包括它的價值觀念,，我們不是一概排斥,，而是要加以選擇和改造，選擇先進的優(yōu)秀的精華,，例如他們的科學精神,、民主精神、開放意識,、進取精神等。同時要摒棄一切腐朽落后的,，或者適合于西方而與我國國情不符的價值觀念,。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵制一切不健康的價值觀念的浸蝕,，樹立健康的社會主義新美德,。

第三，當前青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切需要加強中華美德的教育,。長期以來,，我國道德教育中存在理想化,、空泛化、形式化的缺點,。青少年知道一些空洞的大道理,，但對最初步的道德要求卻不清楚，不實行;不能判斷現(xiàn)實生活中丑惡的東西,，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響,。因此極需要告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華保守美德,，同時又是在中華保守美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設祖國,，復興中華，需要身體力行,，發(fā)揚中華保守美德,，遵守“愛國守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德,。今天為祖國的繁榮富強努力學習,，明天為全面建設小康社會做出貢獻。黨的十六大提出要用20年的時間全面建設小康社會,。在這20年中,，我們現(xiàn)在在校學習的青少年將成為祖國建設的骨干，他們的成長將關系到中國保守美德能否傳承下去,，關系到全面建設小康社會的成敗問題,。

中華保守美德教育要從少年兒童抓起，從小讓他們身體力行,，形成習慣,。我國古代的思想家、教育家就懂得這個道理,，為了讓少年兒童牢記各種行為規(guī)則,，編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的'讀本和格言,。例如《三字經》,、《千字文》等，一方面讓兒童識字學知識,，另一方面學習保守美德,，身體力行，銘記在心，從而形成習慣,。這些讀本今天當然不能再用了,，里面有許多封建的東西，但是其中有許多代表中華保守美德的格言還是應該傳承下去,。因此,，我們應該有新的讀本，選擇代表先進文化的中華保守美德的格言編纂成冊,，讓青少年廣為傳誦,，并指導他們努力實踐，從而推動社會精神文明建設,。

因此,，高等教育出版社匯編出版《中華文化經典基礎教育叢書》，很有意義,。選擇經典古籍中適合青少年閱讀并具有 ……此處隱藏6773個字……書,；當你抄襲同學的作業(yè)、考試作弊,；當你無故不到校卻向老師和家長撒謊,；當你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯誤又沒人知道,，特別是犯了大錯,，要自己說出來，難,，所以誠信很值得稱贊,。

今日我們是校園的學生，明日就是國家的棟梁,，做人是學習之根本,，而誠信則是做人之根本。誠,，就是要誠實待人,，以真誠的言行對待他人，關心他人,，對他人富有同情之心,，嚴格要求自己，言行一致,，不說謊,，不抄襲，不作弊,；信,，就是講信用重承諾,，一諾千斤,，言必行,，行必果，遇到錯誤要勇于承擔,。有誠信的人面子上有自尊,，目光里有自信，行動中有把握,，生活中有朋友,。誠信對我們一生的成長都有著舉足輕重的作用，它是我們健康成長的守護神,。

有人問李嘉誠成功的奧秘,，李超人回答：無它，一個字,，信,！可見擁有誠信的人才能擁有一切！誠信應該是我們生活中一道燦爛的陽光,，讓這道陽光點燃我們的心靈,，照亮我們的人生。從小事做起,，從我做起,，從身邊做起，做一個講誠信的人,，做一個人格上大寫的人,！讓我們用誠信為基石鑄造新的長城，讓21世紀的中華民族屹立于世界強國之林,！

我的講話完畢,，謝謝大家。

　　弘揚中華美德演講稿 篇12

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們，大家好!

今天我演講的題目是《弘揚中華傳統(tǒng)美德》,。

身為中華民族的公民,我們不僅為秀麗的山川,、遼闊的江河倍感自豪,也時常為博、大,、精,、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖,，下到當今感動國人的各路志士,。也無某**們已叫不出他們的名字，或許也記不起他們的相貌，但是他們高尚的品德,，卻始終烙在我們心中,。

提到傳統(tǒng)美德，“孝,、悌,、忠、信,、禮,、義、廉,、恥”這八個字浮出腦海,，這八個字也高度的概括了我們生活中的一切美德,后來很多的美德也是由這八個字延伸。

“百善孝為先”,，也難怪這中華民族聰慧的人民會把孝這一美德提到八個字的首位!這很有講究,，不過這也很實際，做人首先應當懂得尊敬,、孝順父母長輩!當然,，盡孝也并不僅僅在物質上。父母的養(yǎng)育之恩,、親人的關切之情,，我們的“寸草心”僅用物質，又何以能報答?也許一點精神上的安慰,，也會讓疼愛我們的父母親人開心不己!而身為學生的我們,，又如何在精神上給父母長輩安慰呢?當我們坐在明亮的教室，電扇的涼風為我們消去襲來的'熱流,，我們在感到一絲滿足的時候,，此刻的父母，也許正在灼熱的太陽下,，為我們賺取那一筆一筆的學費,、生活費!當我們圍在餐桌旁，噴香的飯菜勾起我們的食欲,，可口的飲料為我們消去渴燥,，可曾想過，此刻父母正在干嘛!也許學習上的困難讓我們心情不暢,，讓我們想要放棄,，那么，細細的想一想,，當我們還是一個赤誠忠厚的孩童時,，曾在心底許下孝順父母的宏大愿望,，我們是否真的為這些愿望努力了?曾經拍著胸脯，信誓旦旦,，立志：我要考大學,，做個有較高文化的人，用我所學的文化知識賺錢,，讓父母享享清福，為祖宗爭爭光……可我們,，今天的我們到底為這做了多少?六月高考在即,，最擔心最緊張的不僅僅是我們自己，還有教導我們的恩師,，還有那一雙雙一直關注我們成長的父母親人的眼睛,，我們又怎能狠心讓那一雙雙飽含了希望的雙眼變得黯淡、失望呢?

“樹欲靜而風不止,，子欲養(yǎng)而親不待”,，這是那些做孩子的明白得太晚，還是父母離開得太早呢?親愛的同學們,，我們何不趁早,，盡我們最大的努力考出一個優(yōu)異的成績來寬慰父母，回報親人呢?既然是父母親人的愿望,，那我們?yōu)楹芜€要懶散呢?“父母呼,，行勿緩;父母命，行勿懶”,，同學們,，讓我們從小事著手，用一舉一動來證實我們的孝心,。同學們,，努力吧，讓六月高考優(yōu)異的成績,，化作孝順父母,、寬慰親人的樂章，和著父母親人快樂的笑聲,，讓這曲凱旋之歌更加嘹亮,。

　　弘揚中華美德演講稿 篇13

敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：“我不主張兒子對自己行孝 ,，可是我疼愛自己的老人,，因為他撫養(yǎng)了我，教育了我,，為我付出過很大的心血,，疼愛自己的老人這是人之常情 ”,。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應提倡和發(fā)揚，這是現(xiàn)代社會公民應有的風范,。

中華民族自古以來就有知書達禮的.傳統(tǒng)美德,。“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬” 等等以禮相待的成語和典故,，在歷史上廣為傳誦,，深刻反映了這一點。知禮,，講禮,，對人彬彬有禮，體現(xiàn)了對他人的尊重,，是保持人們正常關系的準則,。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重,。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn),。

試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴,，公共場所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng),，懂禮貌,，講文明的人嗎?當今社會，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的,。物質文明上去了，精神文明卻衰退 ,，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個進行現(xiàn)代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在,。

一個國家必須要有自己的國魂,，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來,，形成無比強大的精神力量和物質財富,。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),，奮發(fā),、立志，改革,、創(chuàng)新,，勤學,、好問 ，勤儉,、廉正,，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神,。

同學們,，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,，讓我們的心靈永遠在這里棲息,、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,，讓我們每一個人都文明、高雅,、有氣度,、有風范!

　　弘揚中華美德演講稿 篇14

老師、同學們：

大家好,！

今天,，我演講的主題是《弘揚中華美德》。

“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳形態(tài),，是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題,。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出,，尊重老師的`勞動,。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍,。

構建和諧校園需建立和諧的同學關系,。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,，從而打造和諧的人際關系,。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風,。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想,、團結,、自強、成材”,。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。

構建和諧校園需建立誠信,、文明的作風。同學之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹,、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學們、老師們,，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，我們要打照和諧的學生群體,，打照和諧的人際關系，打照和諧的校園文化,，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,，在和諧的興趣樂園中陶冶情操,，在和諧的人際關系中成長,！

愿我們的學校越來越美好,！