一件事的作文3篇（精華）

在平日的學習,、工作和生活里,，許多人都有過寫作文的經歷,，對作文都不陌生吧,，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,。如何寫一篇有思想,、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

一件事的作文 篇1

那是發(fā)生在一堂語文課上的事,。老師讓我們完成語文練習冊上的作業(yè),，當我打開鉛筆盒時，我驚呆了,，我的六只鉛筆都沒有削,，肯定是我前天晚上在家沒有做好準備工作，當時我就慌了神,，這可怎么辦呀,，我的心撲通撲通地跳個不停,，這時徐老師走了過來，看著她嚴肅的表情,，我的心一下子又緊張的揪了起來,，小臉刷的一下紅得像個大蘋果。

老師則問我：“為什么當天不把學習用具準備好呢,？”我我卻支支吾吾地說不出一個字來,，老師很生氣，就罰我用手寫字,，我卻竟然傻傻地真用手在練習冊上畫了起來,，這時我的“金豆豆”也不爭氣地啪嗒啪嗒地落在本子上了，我用手去擦臉上的.淚水,，由于我的手課間活動時玩的很臟，和著淚水我的臉一下子變成了一個大花臉,，老師看了我的大花臉撲哧一聲笑了,，然后撫摸著我的頭對我說：“沒關系的，下次別忘了準備,，老師相信你,。”

看著老師和藹可親的笑臉,，我的心一下子放輕松了許多,，我向同桌借了鉛筆，完成了作業(yè),，又開開心心地和同學們出去玩耍了,。通過這件事，老師讓我懂得了當天的事當天做,，自己從小學會自理,，長大了才能成為有用的人。

一件事的作文 篇2

今天上午,，第一節(jié)課就是美術課,，劉老師上個星期三說：“要帶剪刀和膠布和卡紙?！?/p>

上課鈴響了,，同學們把要帶的東西都放在桌子角上，等老師來,。不一會兒,，劉老師來了走進教師說:"上個星期三，我說了要帶什么,？" 我們大聲說：‘剪刀,、膠布,、卡紙！” 老師聽了非常高興,，然后,。劉老師說：“有同學沒帶的嗎？” “沒有,！” “好了,，我們現(xiàn)在開始做吧!” 我做了一頂帽子給我的好朋友戴了一下，很合適,，就送給了她,。’ 她又做了一頂尖尖的帽子送給了我,?？墒牵悬c小,，但是不要緊,。她說：‘給我妹妹戴好像很合適耶！’就這么定了~

下課鈴響了,，劉老師走了,。我們快速地沖出教室，快快樂樂的`玩著,！上完了一節(jié)美術課,，劉老師也布置完了作業(yè)給我們。我們中午時排著整齊的路隊回家了,！

下午,，同學們很快的到了學校。第一節(jié)是體育課,，我們跑向操場,，等著吳老師下來?！耙欢?，一二一，我們開始跑步了,！” 接下來,，我們又做起了操，吳老師對我們很滿意,，就說：‘一二三,，解散!"

耶！終于可以回家了,！

一件事的作文 篇3

在我的記憶里面有一件讓我至今難忘的事,。記得還是上幼兒園的時候,，有一次已經過了接小朋友回家時間了，別的小朋友被爸爸媽媽接走了,，只有我還孤單的一個人在班里等媽媽,。

唉！媽媽怎么還不來呀,？她一向是很準時的呀,。今天是怎么了，這么長時間了,，媽媽是不是不要我了……我一個人坐在小椅子上,，低著頭胡思亂想。班里的老師一邊安慰我,，一邊收拾桌椅板凳,，忙著手里的活兒。我越想越害怕,，忍不住哭“嗚嗚嗚”了,。這時候一個高大的身影站在了教室的門口，她穿著一件漂亮的上衣,，黑色的褲子，圓圓的臉,，大眼睛,，有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，我一看,，啊,，是園長！“你怎么了,？”園長走過來,，蹲在我身邊溫柔的說，“媽媽這么晚不來接我,，是不是不要我了,？”我委屈極了?！班?，不會的'，媽媽可能是忙呢,，也許正在來的路上,。我給媽媽打個電話吧，好嗎,？”“好,！”我急忙把媽媽的電話告訴園長,。撥通了號碼，園長讓我跟媽媽說話,，我剛一聽到媽媽的聲音哭了,。媽媽說馬上到了，我這才止住了,。掛了電話,，園長蹲在我面前為我擦去了眼淚，跟藹的說：“不哭了,，媽媽快到了,，我給你找點吃的吧，一邊吃一邊等媽媽,，很快可以回家了好嗎,？”說著他從口袋里拿出了一袋話梅，一袋巧克力豆,，還有……我津津有味的吃了起來,，巧克力豆好甜呀！又吃了一顆話梅,，哇,！好酸呀！

正在我有滋有味的吃著這些好吃的,，看見媽媽急急忙忙的趕來了,，“媽媽，媽媽你怎么才來呀,？”我高興的蹦了起來,，撲到了媽媽懷里，告訴媽媽園長給了我好多好吃的,。媽媽抱起我連聲對園長說：“謝謝,！謝謝！抱歉,，我來晚了,。”然后,，我們向園長告別,，高高興興的回家了。

這件事我記憶猶新,。那位高大溫柔的園長,，經常出現(xiàn)在我的腦海里。有時候經過那所幼兒園,，我還經常停留一會兒,，去看看櫥窗里的照片,，去摸摸門口的大樹，我真希望能再見到那位園長,！