以新為話題的作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧,，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情,。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的以新為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

以新為話題的作文1

"溫故而知新，可以為師矣",。

這一句是論語四則中的一則,，每當(dāng)我讀到這一則是,，我就想起有關(guān)自己的事情,。

當(dāng)我第一次學(xué)畫畫的時(shí)候，畫得亂七八糟,，因?yàn)槲夷菚r(shí)只有四歲半,，什么都不懂,，剛學(xué)了一天，就想打退堂鼓,，可是媽媽用各種各樣的方法來激勵(lì)我畫畫,，我記得，有一段時(shí)間,，我生病了,，病得很重住院了，什么補(bǔ)習(xí)班都沒上,，就連正課也沒有上,，一直在醫(yī)院呆著，當(dāng)我出院以后,，補(bǔ)習(xí)班的課已經(jīng)上完了,，第二學(xué)期我再去學(xué)畫畫的`是后，我已經(jīng)忘記了最初的基礎(chǔ),，但老師十分耐心的幫我,，教我，我也很細(xì)心地學(xué),，機(jī)過這反反復(fù)復(fù)的練,，學(xué)，和老師的幫助下,，我的畫畫的十分出色,。

在我們的生活中，有許許多多的事情,，只要我們深一步的去了解它,，去感受它，那們什么問題都不在話下,。

以新為話題的作文2

如今,，科技的進(jìn)步可謂快矣，樓上樓下電燈電話的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不幾天,，就有了收音機(jī)錄音機(jī)電視機(jī)傳呼機(jī),，動(dòng)不動(dòng)就“有事兒你呼我”，坐在石板屋里便可知曉天下事舒心事快意事,。電子銀行一開通,，更是足不出戶實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)往來，一個(gè)電話談洽千萬生意,。走進(jìn)“芯”時(shí)代,，高科技步入尋常百姓家。

上世八十年代萬元戶的披紅掛彩,，到現(xiàn)在百萬億萬富翁鏡頭前露臉兒,，信息引領(lǐng)時(shí)尚,，走向成功，讓心靈奔騰不息,。商南民風(fēng)淳樸,，物產(chǎn)豐富。甪里先生在此隱居,，商於古道貫穿期間,。丹江，曾經(jīng)有漁舟唱晚的繁盛,，古鎮(zhèn)街頭,，讓你領(lǐng)略一腳踏三省的豪邁。文人士子驛邊灑下詩(shī)篇,，英雄豪杰秣馬厲兵戰(zhàn)群雄,。山民個(gè)性里有秦的雄強(qiáng)楚的溫婉，黃土地上盛產(chǎn)五谷雜糧,，板栗核桃香菇木耳茶葉……還有順手在山林捋一把葉子就能做成涼粉的樹葉,，《新媒時(shí)代》根植于這方熱土，何愁不長(zhǎng)成參天大樹茂密在商山腳下……

一切的夢(mèng)想,，在腳下跋涉延續(xù),，所有的'改變，會(huì)在前行的步履中發(fā)生,。同步新媒,，將會(huì)與成功同行。

以新為話題的作文3

時(shí)間過得個(gè)真快啊,，一轉(zhuǎn)眼我就從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手,，哭哭鬧鬧地走進(jìn)校園的小學(xué)生成長(zhǎng)為一名初中生了。經(jīng)歷了小升初的重重考驗(yàn),，我來到了憧憬已久的北大附中,。我即將在這詩(shī)情畫意的校園里生活至少三年的時(shí)間。一天,，我走進(jìn)了北大附中這美麗的校園,，體驗(yàn)這兒的校園環(huán)境。

一進(jìn)校園,，一股大自然的氣息撲面而至,，道路兩旁聳立著兩排高大的樹木，整齊的排列著,，十分莊嚴(yán),，猶如兩排護(hù)衛(wèi)校園的衛(wèi)士，這樹枝葉繁茂，挺拔,，明顯是很早種植上去的,。我閉上眼睛,，想想春日中樹葉萌發(fā),，顏色新綠；想象夏日中樹葉茁壯,，在微風(fēng)中搖擺,，發(fā)出嘩啦啦的響聲，為夏日增添幾分清涼,；想象秋日中樹葉被瑟瑟的秋風(fēng)吹得變紅,，變黃，變褐,，同學(xué)們?cè)跇湎侣?，欣賞秋景；想象冬日中樹葉落光,，但大樹仍立著光禿禿的樹干,，不畏積雪，不畏嚴(yán)寒,，不畏冬霜,，日復(fù)一日地保衛(wèi)著校園……想到這些，我心中充滿了美好,，盼望著這各種季節(jié)和景色的到來,。

我有踱步到了東樓的銀杏樹前。銀杏樹是北大附中的.一大特色,，每年十一月份,，當(dāng)今換的銀杏葉從樹上飄落，一年一度的銀杏節(jié)就開始了,。北大附中的師生們就對(duì)著銀杏樹作詩(shī),，作畫，唱歌,，分外熱鬧,。而現(xiàn)在我眼前的銀杏樹，樹葉僅僅是葉邊顯出了金黃色,，樹干仍如夏日般茁壯,，健康，并無一點(diǎn)憔悴的顏色,，而葉下的果實(shí)已經(jīng)漸漸顯露出來,，一嘟嚕一嘟嚕的果實(shí)掛在樹上，顯得十分可愛，風(fēng)一吹,，樹葉搖擺,，像千萬只小手向游人打招呼，而那棕色的果子,，卻一直經(jīng)理不懂,，等待成熟，多么可愛??！我喜歡那金黃的銀杏葉，但我更喜歡現(xiàn)在這健壯的銀杏,，多美?。?/p>

游覽過了校園的諸多“名山大川”之后,，我的腳步又停在密林中的池塘邊,，這池塘真是妙不可言，池中有一石雕,，奇形怪狀,，水中有各種動(dòng)物，烏龜,，金魚都游弋其中,，池邊有一排高出來的石階，同學(xué)們可以坐在上面,，在各種動(dòng)物的包圍中,，在一些小生命的陪同下，休憩一番,，或吃個(gè)午飯,，享受午間的陽(yáng)光，愜意得很呢,！“隔篁竹,，聞水聲，心樂不已,?！蔽蚁脒@就是對(duì)這小池最恰當(dāng)?shù)男稳莅桑?/p>

游罷校園，我有了許多新的感受,。我們有幸生活在這樣一個(gè)美好,，可愛，悠閑的校園中,，難道我們不應(yīng)該快樂地每天生活下去嗎,？

以新為話題的作文4

智慧題,，也就是我們數(shù)學(xué)試卷上最終面的附加題。它的類型很多,，知識(shí)面廣,，分?jǐn)?shù)也高，難度也比較大,。

以前,，教師不會(huì)叫我們?nèi)プ鲋腔垲}，只是在課內(nèi)將基礎(chǔ)題做一下,，讓我們鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),。但到了考試時(shí),，同學(xué)們的分?jǐn)?shù)總是考不高,，因?yàn)楹竺娴母郊宇}有好多同學(xué)不會(huì)做。同學(xué)們對(duì)許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)題并不了解,，就連一些復(fù)雜的等式計(jì)算都不會(huì),，教師分析試卷給我們講智慧題時(shí)，有的同學(xué)還是似懂非懂,。此刻,，教師除了讓我們做課堂作業(yè)紙上的基礎(chǔ)題外，還會(huì)出一些提高訓(xùn)練的智慧題來讓我們做,。從這以后,，我們除了做好課堂作業(yè)紙上的作業(yè)以外，還試著去做一做智慧題,。剛開始,，我們對(duì)智慧題的解法不是很了解，經(jīng)過教師有針對(duì)性的講解,，我們不僅僅對(duì)懂得了那道題的解法,，對(duì)同一類型的題目也能解答，既鞏固了以前的知識(shí),，也學(xué)到了新的知識(shí),。此刻我們都能聽懂教師講的資料，考試成績(jī)也在慢慢提高,。同時(shí),，同學(xué)們的'數(shù)學(xué)水平也有了較大的提高，對(duì)數(shù)學(xué)的愛好也在加強(qiáng),。

我覺得用“溫故而知新”這句話來評(píng)價(jià)我們做數(shù)學(xué)的智慧題來說是最恰當(dāng)可是了,。

以新為話題的作文5

“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越,?！蔽冶称鹦心姨ど闲抡鞒?，邁上新臺(tái)階。

——題記

透凈的玻璃上投射著教室里通亮的日光燈,，隱約在這深黑的天空背景上刻畫著大家伏案寫作的模樣,。一排排都是這樣的教室，在這深邃,、漆黑的天空上平添了一縷宛若星光的色彩,，足以媲美那蒙著白紗的月亮，我們是多么恣意地亮著,、耀著,。

沒有淡雅的米白色吊燈，沒有溫暖的鵝黃色臺(tái)燈,，也沒有跳躍的粉紅色墻燈,。來到這里，唯有這深不見底的黑與亮得刺眼的白,。這里便是一所高雅,、寧?kù)o的學(xué)府---八中。周圍的一切都是不熟悉的：身邊托腮思考的同桌,，前面認(rèn)真批閱日記的老師,、嶄新高級(jí)的教室……作為一名高一新生，我對(duì)這里嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的寄宿學(xué)校的一切感到陌生,、疑惑,，只是，人必須學(xué)會(huì)在無法改變壞境時(shí)努力適應(yīng)它,。我發(fā)現(xiàn)這里的天空黑得那么寧?kù)o悠遠(yuǎn),、深邃精致，這里的白照得那么清晰安寧,、溫暖干凈,，這里的老師身份沒變，只不過換了面孔,。我不再是一名新生,，也沒有理由霸占新鮮當(dāng)借口，我聞到了一絲熟悉的氣息,。

拿著舊地圖,，我永遠(yuǎn)找不到新大陸。

高中和初中的差別非常大,，想必大家都有所體會(huì),，仿佛那些關(guān)于如何生活，如何學(xué)習(xí),，如何交際的能力都需要我從頭去學(xué)習(xí),！我要用嶄新的姿態(tài)去面對(duì)我無盡的未來,，那就必須要學(xué)會(huì)怎樣將夢(mèng)想插上翅膀飛翔，規(guī)劃未來是我曾經(jīng)想都不去想的東西,，總覺得未來離自己過于遙遠(yuǎn),，毫不需要我去設(shè)計(jì)， ……此處隱藏4833個(gè)字……劉里全是他的.同桌,，吳朝忠只跟劉里全說話,，他好像不敢認(rèn)識(shí)我們，有點(diǎn)靦腆,，但是我相信,，不久，吳朝忠就會(huì)像呂則梁一樣,。

以新為話題的作文13

人生中往往有很多折點(diǎn),，而每一個(gè)折點(diǎn)又是一個(gè)新的開始。

——題記

一切都是熟悉的,，雨后的天空都更加的清新,?；▋旱乃ヂ溆謸Q來了土地的肥沃,。只有一件事物的消失才能獲得更好的開始。這些我們都需要適應(yīng),。就像這個(gè)季節(jié),，是花兒掉落的季節(jié)同時(shí)又是碩果累累的`時(shí)節(jié)。在我們已經(jīng)熟悉了一件事物的時(shí)候,，突然的改變也不能回到以前,，只能試著去適應(yīng)。

還是一樣的同學(xué),，只是我成熟了,，只是我喜愛的老師離開了，只是學(xué)校變得更加漂亮了,。在去年這個(gè)時(shí)候,，我還在英語的課堂上積極回答問題。眼一過,，都變了,。我的老師變了，課堂變了,。盡管有著再多的不舍與不愿,。但是都回不到七年級(jí)了。我只能去適應(yīng)這件事情,。是我還不夠熟悉和習(xí)慣,。誰也阻止不了時(shí)間齒輪的動(dòng),。

某一天早晨我走在校園的道路上，還未升起的太陽(yáng),。折射出青紫色的光輝,。空氣中含著昨夜雨水的氣息,。小道旁的灌木樹叢上有著些許露珠,。小鳥在空地上歌唱著，婉著,，贊頌著這美好的清晨,。不知不覺，我來到了一片土地貧瘠的地方,?？吹搅艘恢晷〔萃χ绷松碥|，一直向上鉆,?？释盏礁嗟年?yáng)光。變得更加茁壯,。不由的聯(lián)想到了自己因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴤念j廢,。我從樹葉上收集來了水澆灌到小草的根上。希望他的生命更加旺盛,。

人生會(huì)遇到很多磨難,，而我們就像一塊石頭。那樣的普通渺小,，而學(xué)校就像蚌,，我們?cè)谄渲信Τ砷L(zhǎng)，去成為一顆完美的珍珠,。

一個(gè)老師說我們要學(xué)著去適應(yīng)新老師,，不要總是去惋惜。另一個(gè)老師說期待我們畢業(yè)的好消息,。我認(rèn)為是必須去努力了……

我希望未來不論經(jīng)歷怎樣的變化與磨難都不會(huì)去傷心而是想這株頑強(qiáng)的小草一樣,。熱愛生命，積極向上,。譜寫優(yōu)美的樂章,。

以新為話題的作文14

在假期中，當(dāng)我得知我被分到了八中時(shí),，我異常開心,，因?yàn)槲抑牢医K于可以嘗試住校的滋味了。

本以為住校很有趣,，可到了今天我才知道,，住校的壓力是那么的大,，是那么的緊張。初來八中乍道,，我對(duì)這里的一切都是那么的陌生,，那么的不適應(yīng)。剛來這里沒幾天,，我就在八中這個(gè)大環(huán)境中認(rèn)識(shí)了一大堆的朋友,，還被寢室的室友選為了寢室長(zhǎng)，這讓我感到十分的榮幸,。剛來八中幾天,，就了解到八中是一個(gè)生活節(jié)奏很快的地方。每天都要早早地起床,，晚上很晚才能睡覺,，這讓我有些打不起精神。只是希望能跟上生活的節(jié)奏,。

同時(shí)我在八中也認(rèn)識(shí)了許多老師,，有時(shí)我很好奇，為什么每個(gè)班都有六個(gè)班主任,，有一個(gè)班主任不就行了嗎,？在認(rèn)識(shí)了我們的代課老師后，我才發(fā)現(xiàn),，這里的每一個(gè)老師都十分和藹可親,，并沒有我想象中的那么嚴(yán)肅。語文老師是一個(gè)十分親切的'阿姨,，而數(shù)學(xué)老師則是十分包容我們，英語老師講課十分生動(dòng)有趣,，我們的班主任物理老師更是十分不拘小節(jié),。這些和藹可親的老師們帶領(lǐng)著我們?cè)诎酥羞@個(gè)大家庭中一起學(xué)習(xí)，進(jìn)步,，一起為美好的未來奮斗,；。

同時(shí)在八中的這段時(shí)間,，生活老師給予了我們十分細(xì)心的照顧,，每當(dāng)我回到寢室，我總會(huì)感到像是回到了自己的家一樣,。宿舍里的同學(xué)就是我的家人,，每次在笑談間，我總能感受到家的溫馨,。同時(shí)我也很希望這樣快樂的日子能一直持續(xù)下去,?？傆X得這樣多姿多彩的日子可以持續(xù)到永遠(yuǎn)。

而豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則吸引了我的注意,，各種各樣的社團(tuán)讓我看得眼花繚亂,，我本身就十分活潑，自然我就將我的注意力轉(zhuǎn)向了街舞社,，希望自己能在街舞社學(xué)到一些東西,，總是羨慕地看著別人跳舞，還不如自己動(dòng)起來,，主動(dòng)向那些“前輩”學(xué)習(xí),，希望能在高中三年培養(yǎng)出一項(xiàng)愛好。

獨(dú)自漫步在校園中,，望著來來去去的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，感嘆著時(shí)光飛逝，望著這屆高三,，想著是不是轉(zhuǎn)眼間就輪到我們,，希望那時(shí)的我們不要給自己留下過多的遺憾，用自己的汗水譜寫出自己的輝煌,。

以新為話題的作文15

時(shí)光就像一條永不停息的小河,，匆匆地、 悄悄地從人們身邊流過,。不知不覺中,，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月,，開始了人們的又一段旅程,。 除夕夜，伴著迎接新年的鞭炮聲睡著了,。次日清晨,，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼,。翻開日歷,，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事,。我回想著自己過去的一年里,，有過汗水，有過快樂,，也有過悲傷,，這些事讓我輕聲的笑了時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、 悄悄地從人們身邊流過,。不知不覺中,，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月,，開始了人們的又一段旅程,。 除夕夜，伴著迎接新年的鞭炮聲睡著了,。次日清晨,，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼,。翻開日歷,，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事,。我回想著自己過去的一年里,，有過汗水，有過快樂,，也有過悲傷,，這些事讓我輕聲的笑了出來。二年級(jí)的時(shí)候,，我在班上并不是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,，擁有許多朋友,。我渴望像他們一樣。于是,，我便開始向那扇帶著鎖的`大門前進(jìn),。我付出比別人多一倍的汗水。上課,，我認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言。下課時(shí),，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書,。課后,，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，并盡量做到準(zhǔn)確,。終于，功夫不負(fù)有心人,，我付出的汗水得到了收獲,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,。 我想，新年是新的萌芽新的希望,，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響,，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩著歷史的鐘聲自信地走來,，像一面鮮艷+的旗幟高高飄揚(yáng),，像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地，新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛,。新年將激勵(lì)我向德志體全面發(fā)展而,、奮進(jìn)。

此刻,，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好愿望,，對(duì)我來說更是一個(gè)新的目標(biāo)的開始,，我將努力成為一個(gè)全優(yōu)生。

新,，像是復(fù)蘇的萬物,，一點(diǎn)一點(diǎn)地萌芽，一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng),。

漫漫雪花紛紛落,，嫩嫩新芽點(diǎn)點(diǎn)深。像冬季的最后一場(chǎng)雪,，潔白肅靜的薄雪下,，溫柔舒適的松土里，一顆顆雛苗在寒里沉睡,。靜靜的,，靜靜的，融化在寒冬里,，默默奏起春的樂曲,。

新，像是淅淅瀝瀝的輕雨,，悄悄打在湖畔灣,，默默滴在柳絮林。

當(dāng)水面開始蕩漾,，一圈圈的微波漾起來,，一串串的漣漪蕩去。余波未盡，新濤又起,，便知雨的來臨,。當(dāng)柳條在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，柳葉將幸福的淚含起,，迎接雨的來臨,。半晌，雨在樹上綻放晶瑩的花,，雨與柳絮一起歡快地舞蹈,，它們好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在水面上,、在柳絮里彈著,，彈給大地洗禮的樂章。

新,，又像是早晨漸漸升起的太陽(yáng),，它點(diǎn)亮了大地，灑下了新的光芒,。

傍晚的霞,，是艷紅的，它染盡了天邊,，即使黑夜硬要拉下落幕,，它也不忘伸出最后能夠夠著云彩的手。黑夜籠罩大地后,，點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲在空中,，一片寧?kù)o，可山后探出的陽(yáng)光,，擾了這安詳?shù)囊?，白晝蓋在大地上，仿佛一切都換新了,。

新,，更是我們的現(xiàn)在。我們這些剛萌生的嫩芽,，褪去小學(xué)的舊殼,，脫去稚嫩的舊衣，向著實(shí)中進(jìn)發(fā),。我們步入初中,，以新的面貌、新的身份面對(duì)新的環(huán)境,、新的面孔。我們仿佛得到雨的洗禮，全身煥然一新,。面對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境,，我知道，我們此刻需要制定一個(gè)計(jì)劃,，為自己擬定一個(gè)目標(biāo),，并為之努力。