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我的一位老師作文

時(shí)間:2024-11-12 21:08:12
我的一位老師作文

我的一位老師作文

在平平淡淡的日常中,,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的一位老師作文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。

我的一位老師作文1

如今,,每當(dāng)我看到敬愛(ài)的老師無(wú)微不至的關(guān)心同學(xué)和繪聲繪色的講課時(shí),,我就會(huì)情不自禁的想:“如果我是一位老師,我將會(huì)怎樣做呢,?“于是,我仿佛插上了想象的翅膀翱翔在萬(wàn)紫千紅的百花園中,。

如果我是一位老師,,我要用知識(shí)的乳汁滋潤(rùn)學(xué)生干涸的心田,用裹著知識(shí)的手帕擦亮學(xué)生求知的雙眼,,用充滿(mǎn)愛(ài)的雙手撫慰他們手上的心靈用我那甜蜜的微笑驅(qū)趕同學(xué)們心中的恐懼與緊張……讓學(xué)生能很快的接受我,,把我當(dāng)成他們的知心朋友。我要讓我的每一堂課都充滿(mǎn)活力,。

如果我是一位老師,,我要讓我的教學(xué)生涯就像一首敘事詩(shī),要讓同學(xué)們懂得,,生活多么美好,。我要像母親一樣關(guān)心每一位同學(xué)的生命和學(xué)習(xí)。

如果我是一位老師,,我要獻(xiàn)給每一位同學(xué)一朵鮮花,,讓他們佩帶在自己的胸前,。讓一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃在同學(xué)們身上發(fā)揮作用。同學(xué)們是我生活中不可缺少的.一部分,。

如果我是一位老師,,我要自己生動(dòng)精彩的講解應(yīng)的同學(xué)們的信任和愛(ài)戴。我要用自己的品行去引導(dǎo)和感動(dòng)他們,,讓他們明白做人的道理,。

如果我是一位老師,我要注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),,把自己的全部精力都投入到教學(xué)中,用愛(ài)傳授知識(shí),,用愛(ài)培養(yǎng)人才,,用愛(ài)修枝剪葉,讓這些嬌嫩的花朵開(kāi)得更加鮮艷,,更加耀眼,。

能當(dāng)一位老師,是我一生的夢(mèng)想和追求,。

我的一位老師作文2

從小到大,,我身邊的故事如繁星。但是,,有一件事讓我總掛在心上,,

秋天的一個(gè)下午,因?yàn)楦忻岸l(fā)燒的我,,只好在坐位上休息,,沈老師看見(jiàn)我趴在桌子上,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦,?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我難受”,。說(shuō)著,老師就給我媽媽打電話,我媽媽一聽(tīng)到急忙趕到學(xué)校來(lái)帶我去了醫(yī)院,,到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)大問(wèn)題就是小感冒,,吃點(diǎn)藥就好啦?!?/p>

第二天到了學(xué)校,,同學(xué)們都關(guān)心的我的病好了些沒(méi)有?!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,,老師走進(jìn)教室,撫摸著我的頭親切地問(wèn):“病好點(diǎn)了嗎,?”我說(shuō):“老師,,我已經(jīng)好多了,。”老師說(shuō):“那就上課吧,?!闭n堂上,老師講課既幽默又嚴(yán)肅,,如果有人做小動(dòng)作老師就會(huì)立馬嚴(yán)肅起來(lái),,但有時(shí)她也會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑,。

我還記得二年級(jí)時(shí),,我以前在城里上學(xué)校,因父母不方便,,轉(zhuǎn)到了西上莊來(lái)上學(xué),。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了,上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路,,不安全,,所以,沈老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō):“過(guò)馬路時(shí)要注意安全,?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都體會(huì)到了沈老師對(duì)我們深深的愛(ài),。

沈老師,,您是這樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,,把您淵博的'知識(shí)傳授給我們,,您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。

我的一位老師作文3

新學(xué)期到了,,我們的語(yǔ)文老師換了一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女老師,。這位老師姓劉,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和披在肩上那烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā),美麗極了,。劉老師不光外貌漂亮,,還非常關(guān)心、照顧我們呢,!

記得剛剛開(kāi)學(xué),,我們班那投影機(jī)的“老毛病”又犯了,投影在屏幕上的東西模模糊糊的,,別說(shuō)我們,,連老師也看不清,。這會(huì)兒,劉老師可是看在眼里,,急在心里,。她每天都朝校長(zhǎng)室、主任室里跑一趟,,反映我們班的投影機(jī)出故障,。可校方遲遲未給予回復(fù),,而劉老師依舊天天往校長(zhǎng),、主任室里跑,這來(lái)來(lái)回回的,,只見(jiàn)劉老師汗流浹背,,滿(mǎn)頭大汗的。無(wú)可否認(rèn),,此時(shí),,我們心里對(duì)劉老師充滿(mǎn)感激。終于,,校長(zhǎng)們經(jīng)不住劉老師的“死纏爛打”,,給我們班換了一個(gè)投影機(jī),我們也不再活“受罪”了,。再看看劉老師,,她的臉上不再是愁眉苦臉了,而且恢復(fù)了以往那滿(mǎn)臉微笑的樣子,。

當(dāng)然,,我非常喜歡劉老師,因?yàn)樗平馊艘?,不?huì)常常兇巴巴的'罵我們,。而且還整天笑瞇瞇的,很關(guān)心我們,,還常常原諒我們所犯的一些錯(cuò)誤,。總而言之,,我十分喜歡這一位和藹可親,、年輕漂亮、聰明的劉老師,!

我的一位老師作文4

“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。”這是一句贊美老師的詩(shī),??墒俏覅s覺(jué)得,我的老師更像太陽(yáng)帶給我們溫暖,,更像大樹(shù)送給我們綠蔭,,更像春雨灑給我們滋潤(rùn)。

我的老師姓邵,,她高高瘦瘦的,,有著挺直的鼻梁,大大的眼睛,。那也身材非常好,,衣著十分得體,顯得亭亭玉立,。

邵老師不但在課堂上教給我們?cè)S許多多的知識(shí),,還經(jīng)常教育我們?cè)趺醋鋈耍o予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,。

記得剛升四年級(jí)的時(shí)候,,聽(tīng)說(shuō)要換老師了,我心情十分緊張,,真希望老師是溫柔可愛(ài)的呀,。可是當(dāng)老師來(lái)到班里,,我卻看她好像很?chē)?yán)厲似的,。不過(guò)后來(lái)的.一件事卻讓我改變了看法。那次上課了,,邵老師還沒(méi)有來(lái),。這時(shí)同學(xué)們紛紛開(kāi)始按捺不住了,一個(gè)個(gè)交頭接耳,,小動(dòng)作不斷,,甚至都有吃小零食的了。過(guò)了一會(huì)兒,,就在突然間,,聲音都戛然而止,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲,。原來(lái)老師來(lái)了,,她對(duì)我們說(shuō):“剛才誰(shuí)在搗亂呢?站起來(lái),!”有幾個(gè)同學(xué)慢慢的站起來(lái),我也害怕地站了起來(lái),心想要挨罵了,??墒抢蠋熯@時(shí)卻說(shuō):“首先要表?yè)P(yáng)你們,很誠(chéng)實(shí),,我想你們也是等老師等急了對(duì)吧,?然后我要向你們道個(gè)謙,我有一點(diǎn)急事才來(lái)晚了一點(diǎn),?!甭?tīng)了之后,我心想,,老師原來(lái)是一個(gè)那么溫柔可親的人呢,。

老師,您把我們看成鮮花,,自己卻像小草一樣平凡,。可能有一天,,小草會(huì)枯黃,,您也會(huì)老,可是您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育,,我們是不會(huì)忘記的,。您對(duì)我們那太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一樣和煦,,清泉一樣甘甜的愛(ài),,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得的。

我的一位老師作文5

我最尊敬的一位老師是我們班的代課老師-曾老師,。

我很喜歡這位老師,,同學(xué)們都說(shuō)她是個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的老師,但我不這么覺(jué)得,,我覺(jué)得她是一個(gè)簡(jiǎn)單不粗暴的老師,,她的教學(xué)方法有種種,我們學(xué)不完也沒(méi)有時(shí)間學(xué),,她過(guò)完元旦就要離開(kāi)學(xué)校了,,雖然我們很舍不得,但是這是必須的,。

雖說(shuō)她不是學(xué)校里最努力的,,但她是最棒的,雖然她也很努力,,但是說(shuō)到努力學(xué)校的老師都有努力,,但我敢百分之百的肯定她的工作效率是最高的',。

既然老師都這么努力我們也要努力啊,!不能讓老師失望啊,,不能讓老師的努力白費(fèi)。

記得我們班不是最吵的也是最調(diào)皮的,。但我們班有一個(gè)更調(diào)皮,,幾乎所有老師都很討厭他,因?yàn)樗浅U{(diào)皮,,不是一般的老師能管的住的,,但曾老師就不同,因?yàn)樗略蠋?,他總挨老師說(shuō),。

當(dāng)老師都無(wú)奈了曾老師來(lái)了,就兩天的時(shí)間就把哪位同學(xué)整得服服帖帖的,。

看我們?cè)蠋焻柡Π?!連我都怕她,全班也都很怕她,。

這就是我最尊敬的老師,,我對(duì)她只有兩個(gè)字‘佩服’。

看來(lái)值得我‘佩服’的也只有她,!

我的一位老師作文6

“仔細(xì)通課本”,,您教會(huì)我“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”。

您常常教導(dǎo)我們,,考試之前一定要通課本,。這體現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要,。

我的確很粗心大意,。 ……此處隱藏1458個(gè)字……語(yǔ)文書(shū),可是把整個(gè)書(shū)包翻完了也沒(méi)有找到,,就在這時(shí),,正在清理垃圾的唐阿姨跑到我們教室說(shuō):”這是誰(shuí)的語(yǔ)文書(shū)!”王欣如去看了看,,說(shuō)﹕”這是我的語(yǔ)文書(shū),。””真奇怪,,她的語(yǔ)文書(shū)怎么會(huì)在垃圾桶里呢,?”我心想?!痹摬皇莿e的同學(xué)惡作劇吧,?!毕旅娴耐瑢W(xué)開(kāi)始討論起來(lái)……因?yàn)槔蠋熒险n,所以就沒(méi)多講了,。

下午上班會(huì)課時(shí),,同學(xué)們就告訴了高老師,高老師聽(tīng)完了說(shuō)﹕”這種行為太惡劣了,。”看到了高老師的.眼神,,大家都很鎮(zhèn)定,,就只有林長(zhǎng)江不大對(duì)勁,”做賊心虛”了,,這時(shí),,高老師說(shuō)﹕”我已經(jīng)知道是誰(shuí)了?!?/p>

課余時(shí)間的時(shí)候,,老師把林長(zhǎng)江和王欣如帶到的辦公室,讓林長(zhǎng)江給王欣如道歉,,并讓林長(zhǎng)江還給王欣如一本新書(shū),。從那以后,再也沒(méi)有人問(wèn)這件事,,雖然我們已經(jīng)知道了真相,,但也沒(méi)有人傷他的自尊……

這就是我喜歡高老師的原因!

我的一位老師作文11

教過(guò)我的老師有很多,,但最令我難忘的就是——六年級(jí)語(yǔ)文老師,。

她姓黃,我們都叫她黃老師,。老師中等身材,,大約25歲左右,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),。她總是笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)話,,但她生氣的時(shí)候,我們都很害怕,。她是一位盡職盡責(zé)的好老師,。自從我們上了六年級(jí),他就叫我們?cè)S多知識(shí),。嘿,!可真神奇,以前那些成績(jī)不及格的同學(xué),,竟然提升到了七十多分,,猶如她有“魔法般”般,,因?yàn)槔蠋焾?jiān)信,只要肯學(xué),,就沒(méi)有學(xué)不好,,天下再皮的學(xué)生,她也會(huì)管教好,。自從黃老師來(lái)到這個(gè)美麗的校園后,,這個(gè)校園都變得更加美麗,學(xué)校的各個(gè)角落,,到處都有黃老師的作品,,手工啊,書(shū)法啊,,繪畫(huà)啊,,折紙啊等等。老師還會(huì)玩雙截棍,,記得有一次老師把雙截棍帶到學(xué)校來(lái),,展示給我們看,唱歌還是一流的呢,!我覺(jué)得老師什么都會(huì),,沒(méi)有事情能難倒她似的。

老師,,是一個(gè)神圣的'稱(chēng)呼,,一個(gè)親切的名字,一個(gè)頻繁而又偉大的人物,。是您,,在風(fēng)雨中教育我們,讓我們從天真的稚童變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員,。老師是辛勤的園丁,,而我們就是一朵朵鮮花,老師就像蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人人,老師是一支支粉筆,,教給了別人,,犧牲了自己。

黃老師為我們付出的太多太多了,,對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,。再次地謝謝您,老師,!

我的一位老師作文12

有人說(shuō),,老師像一根紅燭,,燃燒著自己照亮我們?nèi)松牡缆罚挥腥苏f(shuō),,老師像一個(gè)園丁,,用自己辛勤的勞動(dòng)澆灌我們這些花朵;有人說(shuō),,老師是天上最亮的北極星,,為我們指引前方的道路。但是我覺(jué)得,,老師更是一位“媽媽”,,教會(huì)我們知識(shí),還從不說(shuō)苦說(shuō)累,。

如果我是一位老師,我會(huì)像我的老師一樣,,吧我所學(xué)所知道的知識(shí)教給我的學(xué)生們,,我還會(huì)讓他們知道見(jiàn)了老師要有禮貌,同學(xué)之間相互幫助,,相互關(guān)心,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),還會(huì)讓他們知道尊老愛(ài)幼,。如果我是一位老師我會(huì)盡我的職責(zé)管好我的學(xué)生們,,教他們?cè)鯓幼鋈耍鯓犹幨?,不管是同學(xué)之間還是朋友之間都要相互關(guān)心相互幫助,。

如果我是一位老師,我會(huì)讓他們懂得父母的'養(yǎng)育之恩,,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母,,除了這些我還會(huì)讓他們關(guān)心環(huán)境愛(ài)護(hù)地球,因?yàn)樗俏覀児餐哪赣H,,因?yàn)樗呀?jīng)上很累列了,。如果我是一位老師,我會(huì)讓他們懂得知恩圖報(bào)這個(gè)道理,。還會(huì)讓他們知道我們現(xiàn)在的生活與原來(lái)那個(gè)黑暗的社會(huì)相比,,讓他們知道我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。

我的一位老師作文13

我最喜歡的老師是我一二年級(jí)時(shí)候的老師——馮老師,。

馮老師的個(gè)子不高也不低,,眼睛又大又圓。她在課堂上很?chē)?yán)肅,,但平時(shí)總是微笑著,,對(duì)我們很親切,。

她講的課生動(dòng)有趣,還特別適合我們,。有一次,,我們正在學(xué)第16課《充氣雨衣》的時(shí)候,馮老師說(shuō):“為了讓同學(xué)們充分掌握這一課,,我要挑幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)表演這一課,。”當(dāng)馮老師問(wèn)第一自然段誰(shuí)演的時(shí)候,,我們都不約而同的舉起了手,,可惜被王怡童搶去了?!暗诙匀欢握l(shuí)演,?”馮老師問(wèn)。我又舉起了手,,可惜被陳一卓搶去了,。“第三自然段呢,?”馮老師問(wèn),。我又舉起了手。終于輪到我了,!我在心里暗暗高興,。然后我和其他被挑中的同學(xué)一起登上了講臺(tái)。剛開(kāi)始的'時(shí)候,,我有些緊張,,后來(lái)就不緊張了。等到表演結(jié)束的時(shí)候,,我受到了馮老師的表?yè)P(yáng),,同學(xué)們的稱(chēng)贊。當(dāng)時(shí)我們都非常喜歡她的課,,希望每天都是她來(lái)上課,。

我和馮老師之間還有一件我印象特別深刻的事情。那時(shí)我上二年級(jí),,經(jīng)常丟三落四,,放學(xué)時(shí)一出去玩就不會(huì)教室了,書(shū)包忘帶了也不知道,。等到媽媽來(lái)接我的時(shí)候,,媽媽問(wèn)我;“孩子,你的書(shū)包呢,?”我一摸背后,,真的沒(méi)有!我只能到辦公室向馮老師求助,,馮老師毫不猶豫的把鑰匙給了我,。我以最快的速度跑上教學(xué)樓,打開(kāi)門(mén),,拿出書(shū)包,,鎖上門(mén),跑回辦公室,,把鑰匙還給了馮老師,。終于躲過(guò)了被留在學(xué)校的“噩夢(mèng)”。

我喜歡你,,馮老師,!

我的一位老師作文14

我有一位老師,瘦瘦的體形,,他很幽默,,陽(yáng)光四射,一點(diǎn)兒都不像40多歲的人,。他外表看似嚴(yán)厲,內(nèi)心卻無(wú)比溫柔,。我們都很喜歡他,,與他一起分享快樂(lè)。

他講課時(shí)生動(dòng)有趣,,注重細(xì)節(jié),。一次,老師講到人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺的時(shí)候,,不僅講了這句詩(shī)意,還拓展了月食的形成,,使我們不僅加深了對(duì)課文的印象,,還加深我們的記憶。他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,尋找正確的答案,。他手拿粉筆,口若懸河,,把知識(shí)當(dāng)做甘甜的泉水,,澆灌在我們求知若渴的.心中。同學(xué)提出問(wèn)題時(shí),他總是不厭其煩地為我們講解說(shuō)明,,把同學(xué)們的謎團(tuán)一一解開(kāi),,讓我們陶醉在他每一節(jié)課堂上。

在課間或節(jié)假日,,他常常帶我們玩耍,,和我們一起跳繩,一塊打沙包,、爬山,、種花、趕海等等,。我們每次都玩的非常開(kāi)心快樂(lè),,笑的都像花一樣燦爛。比如,,有一次我們?cè)谝黄鸫蛏嘲?,有一個(gè)同學(xué)動(dòng)作非常敏捷,即使我們兩個(gè)沙包一塊兒打也打不到他,,我們都非常著急,,這時(shí)老師不急不忙,面帶微笑做了個(gè)鬼臉,,用出他的殺手锏“霹靂斬”一下便把同學(xué)擊落下來(lái),,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)啦!

他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn),,那便是樂(lè)于助人,、無(wú)私奉獻(xiàn)。在學(xué)校凡是有人需要幫助,,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,,只要有困難,他總是主動(dòng)上前幫助,。班老師愛(ài)花,,買(mǎi)了很多花苗,種在學(xué)校里美化校園,,讓我們開(kāi)心,,養(yǎng)花讓他付出了汗水、愛(ài)心,,卻贏來(lái)了同學(xué)們的歡樂(lè)……

老師,,我崇敬您!

我的一位老師作文15

她很瘦很瘦,,是因?yàn)樾≠焕蠋熒鷮殞?,她?lái)代課,我才會(huì)認(rèn)識(shí)她。

她給我們上課的時(shí)候,,講話聲音輕聲溫柔,,但是對(duì)我們的要求卻很?chē)?yán)格,該做到的,,她就會(huì)嚴(yán)格要求,。

雖然小倩老師回來(lái)上課了,可是因?yàn)槲覀円啪殹皭?ài)麗絲夢(mèng)游仙境”,,所以她也來(lái)陪著我們編戲,,跟我們一起排練。

大家都很開(kāi)心的演著故事里的角色,,因?yàn)槔蠋熀苷J(rèn)真,,我知道我們的學(xué)習(xí)成果一定會(huì)很棒。

我寫(xiě)的人,,就是可愛(ài)的巧克力老師,,猜出來(lái)了嗎?

這個(gè)老師無(wú)所不教,,除了武術(shù),,她樣樣都教。我只有跟著她上“芭蕾”課,。

她總是穿著一件黑色的.舞衣,,上面繡著一個(gè)芭蕾舞者,我好希望自己有一天也能像她一樣,,這么優(yōu)雅,,這么會(huì)跳舞。

她是個(gè)很和善的人,,上課很正經(jīng),沒(méi)有兇過(guò)我,。從不搞笑,,也不愛(ài)說(shuō)笑話。但是我在她的課程里,,學(xué)習(xí)到很多寶貴的東西,,讓我收獲豐富,所以我很喜歡上她的課,。

她的身材扁扁的,,身高適中,跳起芭蕾的舞姿,,令我深深陶醉,。

她就是我的小杏老師。

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