快樂的小學作文10篇【優(yōu)秀】

在日常學習,、工作抑或是生活中,，大家都不可避免地會接觸到作文吧,，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法,。寫起作文來就毫無頭緒,？下面是小編整理的快樂的小學作文10篇,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

快樂的小學作文 篇1

我生活在一個快樂的大家庭里。我們像是一家人一樣,，每天都開開心心,，幸幸福福……

“哈哈,！哈哈,！”遠遠傳來一陣笑聲，這是誰呀,？我往遠處一看,，原來是楊昀睿呀！楊昀睿是我的好朋友,，也是我的同班同學,。她總是梳著一頭馬尾巴辮子，每天看到她,，都是笑咪咪的,，會讓人感覺很快樂。不過老虎不發(fā)威,，可別當她是病貓呀,！當她發(fā)起火來，那眼睛瞪得大大的,，看著她那圓滾滾的眼睛,，就像看到了一團熊熊烈火，讓人冒了一身冷汗,。所以,，男生見到她就會馬上逃跑，特別是謝文軒,、由辰瀚,、林澤健……。所以,，如果我們女生被男生捉弄,，叫上楊昀睿,，男生就會乖乖投降。

說起林澤健,，他是我們班最胖的,。一米六幾的.身高卻有一百五十幾斤的體重。但是你別看他肥,，說他傻大黑粗,，動轉不靈。其實,，胖也有好處哦,！有一次，我被一個同學推倒了,，我沒站穩(wěn),，幸好站在我后面的是林澤健，要換作是一個矮小一點的同學,，早就和我一起摔在地上了,。咕咚！正好我撞在了林澤健的肚子上,，?。∷卸亲雍密浥?，像一塊大大的海綿,。有時胖還挺可愛的。我們大課間的時候要把要把衣服束起來,，林澤健把衣服束起,，就像《功夫熊貓》里的阿寶?？磥矸蔬€是挺好的,。

還有我的同桌，他是我們班的“天才”,，其實很多時候會傻傻的,。記得有一次，我們一起在美術室畫畫,。曾老師說：“李煒峰,，幫我裝一點水來?！敝灰娎顭樂鍠|找找西翻翻,，想找一個東西裝水。過了好長一段時間，他都沒找到,。曾老師又說：“李煒鋒，快點啦,！隨便找一個東西裝就行了,。”李煒峰見曾老師催了,，就更加手忙腳亂了,。其實在他眼皮底下就有幾個碟子，他都沒見著,。我看見他這樣不禁大笑：“李煒峰,，你干嘛呢？你的手邊不是就有幾個碟子嗎,？眼睛都放哪里去啦,？”我這么一說，李煒峰像是突然清醒了一樣,，抓住一個碟子垂頭喪氣地說：“哎呀,！我怎么就沒看到呢？”他急忙拿起碟子去裝水了,。當他把水拿回來時,，只見才那么一點點水。只有兩個小勺子那么多,。曾老師這時候有點不高興了,，說：“快去裝多點！”李煒峰又跌跌碰碰地去裝水了,。我的“天才”同桌,，有時候真的也挺傻的。

這樣快樂的人和事每天在我們這個大家庭里上映,，我們每天在歡聲笑語中度過美好的一天,。我愛我們這快樂的一家。

快樂的小學作文 篇2

今天 早上,，媽媽把我送到姑姑家,。說讓我在姑姑家呆著下午來接我。

我在客廳不知所措的站著,。就在我不知干什么時,，姑姑說：“徐蕊，你去淼淼房間里和她一起玩吧,?！蔽蚁駲C器人接到命令似的直徑走向房間。我心想：我和淼淼能玩成一片嗎？沒想到,，事實卻剛剛相反,。我和淼淼玩得開心極了，我們玩的是折紙,。我們折了許許多多的東西如：千紙鶴,、小船、泡泡,、鉆石,。

正當我們折的開心時，朵朵破門而入,，硬拉我和淼淼去玩開火車,。我們雖然不想玩，但也受不了姑姑的 “ 緊箍咒”啊,，只好去玩,。淼淼當車頭，我當車身,，朵朵當車尾,，準備就緒后，我們出發(fā)了,！我們每到達一個房間都會說“已到達青藏高原,。”或“已到達首都,?！被颉ぁぁぁぁぁた傊覀兺娴煤荛_心,。

最后,，我們玩了捉迷藏。由朵朵抓,。我和淼淼一齊躲到了最隱蔽的地方：衣櫥里,，就在我們暗暗得意時?！班亍币宦曢T被打開了,。我和淼淼緊張極了，豆大的汗珠不斷往下掉,。朵朵把簾子掀開,，說：“嘻嘻，我找你們了,！”我真佩服她,，躲衣櫥里也找到,。

開心的時光總是那么短暫，上午很快過去了,?？缮衔绲腵快樂我是永遠不會忘記的。

快樂的小學作文 篇3

今天是立夏,，我們從家里把蛋帶到學校,，準備進行斗蛋比賽。同學們有的帶的是雞蛋,，有的帶的鴨蛋,，有的帶的鵝蛋,，我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋,，鴨蛋是為季老師準備的，我希望她也能參加我們的比賽……我們還給蛋化了妝,，甚至還起了特別的名字,。

好不容易等到了大課間，老師說：“我們大課間和第三節(jié)課進行斗蛋比賽,！”頓時,，教室里像炸開了鍋。同學們議論紛紛,，看得出每個人都是那么激動,。

老師讓我們安靜下來，教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽見,。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意,。有的給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”，有的給蛋貼上各種小動物標簽還取了各種好聽的名字……接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則……

第一輪比賽是小組賽,，我拿起帶來的鵝蛋準備和周藝翔的鵝蛋斗,。看著他比我大一圈的鵝蛋,，我的心里好緊張……我閉上眼睛,，手里緊緊抓住可憐的鵝蛋，不敢進攻,。只聽“啪啪”兩聲,，我睜開眼睛，偷偷地看了一眼我的鵝蛋,，居然完好無損,！我贏了！“耶”我擺出了勝利的手勢,。第二輪比賽開始時,，我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念，回到教室時第二輪比賽已結束了。只聽到同學們在喊“葛一豪加油,！薛海洋加油,！”原來第三場比賽已經(jīng)開始了，同學們的眼睛都睜得大大的`,，一動不動地盯著他們看,，只見薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時“咔”的一聲,，同學們頓時哄堂大笑,，原來是邱楚洋一激動把他的“七彩蛋”“拋”到了地上……

到了評全班蛋王的時候了，我和還照煜比,，同學們一起喊著加油,，班級再一次沸騰起來。最終,，我成為班級的蛋王,！

斗蛋比賽結束了，但是我們的加油聲還回蕩在校園里,，這真是一次精彩又有趣的活動,。

快樂的小學作文 篇4

去年夏天，外婆從家鄉(xiāng)給我們帶來了一位初嬰——貓,。它有著雪白的肌膚,，紅紅的臉蛋和非常惹人愛的眼睛。這只小貓可謂是人見人愛,。剛來到家,，便吸引了全家人的眼球。尤其是我和弟弟對它愛不釋手,，恨不得在晚時候都抱著它,。然而小貓咪卻不愿意和我們在一起，它經(jīng)常躲在柴堆里,，不出來,。我們都不理解小貓的用意，后來外婆告訴我們：小貓對新環(huán)境的不適應,，過一段時間就好了,！

日子一天天過去了，小貓和我們的關系由疏遠變得親密,。從開始的不理不睬變成了不離不棄的“姐妹,。”

每次放學歸來,，它總是舔舔你的鞋子,。

吃完飯,，我最大的樂趣就是看小貓耍絕計。在我的眼中：小貓是非?；顫姷?，它總是停不住手腳，不是爬到樹上,，就是在院子里把鍋碗瓢盆弄得呯呯響,，小貓的.樂趣可廣了：它會跳舞，會捉蝴蝶……學人,！

記得有一次,，在我的生日宴會上，噢,！不對,，一應該是我和小貓的生日，爸爸買了一個很大的蛋糕,，我們剛吃了一半便拿來玩,，把蛋糕貼到別人的臉上,，小貓看了也學我們的樣子跑到蛋糕面前,，把頭一下栽了進去。我們跑過來一看,?！肮?！這可真是名副其實的大花貓呀,！”我們一口同聲的說道。

“哈,，哈,，哈哈……”從后方傳來爸爸的聲音。

去鏡子前一看,，哈,！鏡子里面全是小花貓！滿臉的奶油,，東一塊西一塊,。我們的臉都被弄得跟臉譜一樣。不,，京劇臉譜的顏色可沒這單一,！我們，搖身一變,，竟成了小花貓,！我們都開心的笑了,！其中也不妨有著那喵，喵的快樂叫聲,！

快樂的小學作文 篇5

人生本就是一冊畫卷,，從你出生起，便默默記錄下點點滴滴,。也許你對這份成長很無奈,，但若認真仔細地回味，其實你會發(fā)現(xiàn),，成長充滿快樂,。

兒時，常陪外公回老家暫居,，最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地,。看著那陽光下白白胖胖只露出一點兒的蘿卜,，便不由自主的想拔出來看看全貌,。

但我太小，能握住的,，也只有幾片大葉子,，于是我搓了搓手，用腳扒了扒腳下的土,，像頭小牛般沖過去,，抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見了也來幫我,。終于,，經(jīng)過長時間的拉鋸戰(zhàn)，蘿卜舉起了白旗,，被我們齊心拔了出來,。看著懷里抱著的在陽光下發(fā)亮的蘿卜,，我咧開嘴大笑著,，那里我第一次體會到滿足的快樂。

再后來大些,，便跑到池塘邊趕鴨子,。那時拿著樹枝揮舞的我，覺得自己就像是鴨王,。由于過度興奮,，不小心刺到了一只鴨的屁股，于是,，全部的鴨子都朝我奔來要啄我,，那陣仗猶如千軍萬馬之勢,，嚇得我立刻沖離此地，跑回去搬救兵,。

在逃亡過程中,，雖然大叫了一路，但內心仿佛嘗了蜜一般,。就像是一個英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭,，心中涌著一股無來由的快樂。

到了現(xiàn)在,，自然沒有那么多的時間像兒時那樣四處瘋鬧,，整日面對的是沉重的擔子和艱巨的課業(yè)，但我卻一點兒也不覺得日子像無色調的黑白相冊,，反而每天都有一種興奮感,，因為現(xiàn)在，我是為了自己的理想在奮斗和努力著,。

不光如此,，成長的路上還有溫馨的親情以及忠貞的.友情陪我一路前行!也許對有些人而言，成長是痛苦的,。但對我而言,，它就像至寶。我能從中領悟到更多,，

感受到更多……

成長的歷程,，其實就飲一杯濃茶,，初入口中苦澀不堪,，品到最后，唇齒間留下的,，終是醇厚的芳香,。

快樂的小學作文 篇6

秋雨從天空中落下來，滴在花園里,。

菊花村托著透明的雨,，緩緩開放；其他的花,，也陸陸續(xù)續(xù)的開放,；它們染紅了草地，染綠了草地,，染紫了草地……在濕漉漉的草坪上開放,。濕漉漉的草地上，露珠順著綠油油的小草落下,；農(nóng)場里,，天空灑下了豐收的雨,，滴答滴答，滴在臺階上,。雨過天晴,，人們開著收割機，在田里工作,，收割機把金黃的稻子割掉,，轉眼間，便變成了金黃的稻樁,，而谷子卻“藏”在了機器里,；而有的人拿著鐮刀，在田里勞動,；有的.擔起谷子,，挑回家去。

太陽一會兒就出來了,，人們臉上大豆般的汗水順著臉頰流下,，而人們臉上總是露出快樂的笑容……來到果園，紅紅的蘋果,，金黃的梨,，橙色的桔子散發(fā)出淡淡的清香。人們聞著這香味便找到了自己的果樹,。轉眼間便來到了樹林,，白樺樹、柳樹,、梧桐樹……它們搖著“頭發(fā)”,，害怕陽光曬傷它們。這里面柳樹最膽小,，搖著頭,，把長長的頭發(fā)披下來，遮住自己的皮膚,。

一會兒的功夫,，我們就來到了大山里?？炜?，兩株菊花勃然開放，展示著自己婀娜多姿的身軀,。它們簇擁著膽小的水仙花,，水仙花緊縮著身子，躲在巖石下,，花的香味隨時都飄進我的鼻子里,。旁邊的小溪里,，鵝卵石閃著白光。清澈透明的溪水不知啥時蕩起了波紋,，波紋碰到岸上,，蕩起了白圈兒……晚上，看著星星,，看著在黑黑的天空中閃爍,，而且月亮卻在那里發(fā)出淡淡的光……

看著這些，我才知道,，秋天的快樂無處不在……我愛秋天,！

快樂的小學作文 篇7

時光飛逝，一轉眼小學六年就要過去了,。在這六年中,，我收獲到了知識和同學，而在這些同學中,，我也收獲到了珍貴的友誼,。同時，我還成長了不少,。從當初那個天真,、無知、只會哭鬧的小孩變成了現(xiàn)在懂得了許多知識,、會冷靜思考為題的大男孩了,。而在這六年中，我最忘不了的還是教會我知識的老師,。柳老師：我最喜歡的老師,，教了我們六年語文。柳老師給我們上課,，我都覺得是那樣溫暖,、舒服。我上柳老師的課,，從不會犯困，有時候晚上睡得有點晚了,，第二天上柳老師照樣精力十足,。

張老師：我們的數(shù)學老師，教了我們四年數(shù)學,，后來因為一些事情而去教了別的年級,，這讓我一時間接受不了。在那四年里,，張老師跟柳老師一樣每天陪我們一去歡笑玩耍,。雖然張老師不教我們了,，但每次看到張老師都會和她親切地打招呼。郭老師：從三年級開始教我們英語,，到現(xiàn)在也三年了,。郭老師雖然有時候因為作業(yè)生了不少氣。但第二天就忘了,，繼續(xù)開心的教我們,。每次留作業(yè)郭老師不會留太多也不會留太少，這不會讓我們有壓力,。

當然,，還有很多老師我都不會忘記，但我就不一一再說了,。這六年了,，老師付出的'太多了，所以我要好好的學習回報老師,。

快樂的小學作文 篇8

我最快樂的事就是星期六星期天跟同學們興高采烈地去打羽毛球,，我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。

每次一開始的時候,，我都先發(fā)球,。我往空中一打，朱戈齊就大力反擊回來,，那球在空中飛來飛去,。突然，朱戈齊大力扣了一球,，我用拍子在離地一米遠的.上方一下把球撈了上來,，然后用力反擊扣了一球，朱戈齊沒有接到,，真是好玩極了,。

朱戈齊下場了，另一個同學上場了,。他是個新手,，還不太會打。有時發(fā)球還發(fā)不好,，有時也接不到球,，握拍方式也不太正確。后來,，我跟他打了好久,，他打的越來越好了，能接到很多球，握球拍也正規(guī)了很多,，甚至有時候能扣球了,。

還有一次，我跟同學王仕辰的爸爸一起打球,，剛開始,，我就高空發(fā)球，王仕辰的爸爸又打了回來,，后面我們打了好幾個回合,，最后，我一個扣球,，他爸爸沒接著,，我贏了。

我好快樂,！

快樂的小學作文 篇9

今年暑假,，我上了快樂作文班，認識了一位和藹可親的老師——張老師,。

張老師看起來五十多歲,，眼睛大大的炯炯有神，白發(fā)已悄然爬上鬢角,。張老師整天笑瞇瞇的,，就像一位慈祥的長輩看著自己的孩子一樣。有時我們不開心,，只要一看到張老師,，立刻就會把煩惱拋在腦后了。

張老師的脾氣很好,，就像我看過的小說中教歷史的浦哲老師一樣和藹可親,。每次上課總是面帶微笑，課堂氣氛輕松愉悅,。即使有的同學說個小話,，老師只是看他一眼，以提醒他不要說話,。有一次,，郭同學上課又是亂喊叫又是做小動作，老師忍無可忍,，很嚴厲地批評了他,，老師說：“上課說話是一種不道德的行為，自己不能聽課還要影響別人,。”其實我們大家對隨便說話的學生很反感，當你正聽得津津有味的`時候,，他突然喊一嗓子,，你說多煞風景！這可能是老師最厲害的一次了吧,，但也沒有像我們就讀學校的老師體罰學生,。

張老師講課生動有趣。本來很枯燥的作文知識,，經(jīng)過老師的講解,，就會馬上變得淺顯易懂。老師還經(jīng)常給我們講一些勵志的故事,，講一些與作文有關的名人趣事,。就是在作文班里我們知道了曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載、增刪五次”的故事,，俞伯牙譜寫《高山流水》向生活學習的觀察方法,，還有《借驢》一文對話描寫對人物性格的刻畫等等。

時間如飛箭一樣快,，轉眼間我們就要結業(yè)了,，我們是多么的不舍啊,！我們留戀這里的優(yōu)雅環(huán)境,，珍惜作文班里同學之間的深厚情誼。張老師,，是您教會了我們如何做人,，您常說，作文先做人,。我要再次感謝您,，你是我一生最難以忘懷的老師！

快樂的小學作文 篇10

現(xiàn)在,，我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,。寫作文，對于我們來說,，是一件非常普通的事,。可是,，在剛開始時,，對我而言卻是非常痛苦的'事情。我一提到寫日記,、作文之類的,，就發(fā)愁,。

有一次，爸爸帶我去買書,，我無意中看見了一本《兒童讀物》,，就買了回來。我回到家,，翻開那本書一看,，有一篇文章《我的老師》，看了一會,，我就被深深地吸引住了,，感動萬分，真佩服小作者,，他寫的真棒,。我對爸爸說：“我也要和書交朋友，寫出好作文,?！钡搅送砩希矣至晳T性的去開電視,，準備過過“電視癮”,。剛拿遙控器，爸爸說：“你不是說過要和書交朋友嗎,？可要按說的去做,，持之以恒呀?！蔽覒M愧的低下了頭,。從此以后，我就漸漸地喜歡看書了,，我的寫作水平在不知不覺中就提高了,。書中每篇文章的精美詞、句,、寫作手法,，不正是我寫作的榜樣嗎？就這樣,，我認真閱讀每一篇文章,，認真寫好每一篇作文。

現(xiàn)在,，讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,，只要有書讀，有文章寫,，我就覺得生活很精彩,。

快樂寫作伴我快樂成長,！