【推薦】描寫景物小學(xué)作文三篇

無論在學(xué)習(xí),、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧,，借助作文可以宣泄心中的情感,，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫景物小學(xué)作文3篇,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

描寫景物小學(xué)作文 篇1

當樹葉由青便黃,，風(fēng)兒輕輕一吹,，樹葉落了下來，飄落在大大小小的街道上,。這時候,，秋天經(jīng)不知不覺地來到了，在老師的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡,。

剛踏進公園大門，最引人注目的是那,。銀杏樹,。瞧，那縱橫交錯的樹枝上碩果累累,，一片片銀杏樹葉上已稍帶了點秋天的色彩,。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹葉的大部分仍然是翠綠一片,，我瞪大雙眼仔細琢磨著,，看見了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺有一點一凹一凸的,，我湊上去聞了聞,，頓時感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的'楓葉,、精致的梧桐葉,；欣賞了不怕寒冷的松葉……

有人說過：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的,，讓人心曠神怡；有人說過：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點綴,，但他沒有失去昔日的風(fēng)采,，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪,；有人說：秋天,，是金色的季節(jié)，豐收的季節(jié),。農(nóng)田里遍地鋪金,，五谷豐收，果園里滿樹碩果，丹桂飄香,。到處充滿著豐碩的喜悅……

在秋葉的歡送中,，秋天快要過去了。??！秋天，金色的天地,，我愛秋天,，更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。

描寫景物小學(xué)作文 篇2

今天是我奶奶的67歲生日,，我們?nèi)胰藴蕚湟黄鹑堷P古鎮(zhèn)走走,。到了9點多鐘，我們整裝乘車出發(fā)了,?？墒牵咧咧?，天公不作美,，竟下起了蒙蒙細雨。我不禁冒了一身冷汗,，但是這并不足以抵擋我們前進的步伐,。

到達了龍鳳古鎮(zhèn)，“哇噻,！”偶（我）驚叫起來,。一到大門就驚嘆不已，這座大門非常雄偉,，大約5,、6米高。門上寫著“龍鳯”兩個行書大字,，我立馬沖到大門前,，學(xué)著古代人說：“令牌、虎符在哪兒,？暗號是什么,？”大家都說我還真像個小護衛(wèi)。走進大門,，看見了好多的美味,，饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進去,，好多好多的糖啊,，上面還有字,，“龍年吉祥，壽,，福,，親……”樣樣字都有，順著樓梯上去,，就看到了琳瑯滿目的'美味,，纏著媽媽一起陪我上去?？吹搅硕刽?，全是我們遂寧的特產(chǎn)，豆腐干,，牛肉“別忙,，牛肉?！蔽彝肆嘶貋?，發(fā)現(xiàn)這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽,，快來,，我就要這個，我就要這個,?！眿寢屨f：“再看一會兒其他的商品吧，萬一還有你更喜歡的呢,。

”我心不在焉的轉(zhuǎn)了一圈,，就像坐飛機。最后,，買了兩大包,。提著牛肉，甭提多么高興了,。往前走,，又看到了著名小吃“咼涼粉”，旁邊有我第二喜歡的羊肉串,，我吃了5串羊肉,。可是我還沒有吃夠,，還目不轉(zhuǎn)睛的盯著羊肉串。又吃了一碗“咼涼粉”,。嘴角邊還留著幾滴油,，趕緊用舌頭舔了,。我又看見了一個大花轎，我坐上去,，姑姑說：“如果穿上旗袍,，就更像一個小公子了?！蔽倚南耄哼@回可當了一回“貴族”,。走到觀音32應(yīng)身墻，看見了許多的觀音,，周圍響起了“大悲咒”,。接著我們走到了月老樹，月老樹上面有很多的鎖,，鎖的形狀是愛心,，上面刻著很多人的名字，我猜可能是象征“心心相印”吧,。

我們又走到了望雀亭,，相傳這是妙善公主去白雀寺出家過后，妙莊王夫婦思念女兒,，顧名思義,，所以叫望雀亭。接著,，我們又去了連心亭,，連心亭是兩個亭子連在一起的，象征心連心,。龍鳳古鎮(zhèn)真美啊,，有機會我一定再來。

描寫景物小學(xué)作文 篇3

在開學(xué)的第一天,，大自然就送給了我們最神奇的禮物—雪,。雪花飄飄灑灑，像是一群群白色的小精靈,，不一會兒就把世界裝扮的銀裝素裹,，你瞧，樹枝上已經(jīng)堆滿了厚厚的一層雪,，風(fēng)一吹,，仿佛是松鼠在擺動著它大大的尾巴，大地更是神奇了,，小精靈已經(jīng)給它鋪上了一層厚厚的雪白色的地毯,，踩上去軟軟的，而馬路上行駛的汽車,，就像是穿上白色衣服的巨龜在慢吞吞的爬行著……雪花淘氣的鉆進了我的脖子里,，哦,，涼涼的，它又落在我的眉毛和睫毛上,，爸爸嘲笑我變成了白眉大俠,，在上學(xué)的路上，我盡情的享受這童話般的世界,。

在下午的第二節(jié)課,，老師讓我們出去活動一會兒，這可是意外驚喜啊,，同學(xué)們蜂擁著擠出教室,，奔向操場。

到了操場,，那里已經(jīng)有很多同學(xué)在玩雪了,，不遠處有幾位女同學(xué)在雪地上踩腳印，她們一會兒單腿蹦,，一會兒又雙腿蹦,，不知疲勞的踩出了很多不同樣的圖形，有太陽形狀的,，還有心形的,，她們的表情是一會兒開心，一會兒又很生氣,，絕不不允許任何人破壞她們的作品,，突然“啊”的一聲吸引我轉(zhuǎn)過頭去，原來是高年級的幾個哥哥在打雪仗,，看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都樂出聲來了,，這時我班同學(xué)找我來堆雪人，我們迅速分配好各自的任務(wù),，我們幾個男生負責(zé)運雪和堆雪球,，由于我們都穿著厚厚的羽絨服，行動起來就像是笨拙的小企鵝,，但是這并不影響我們的熱情,，我們依然忙得熱火朝天的，我們在雪地里滾啊滾,，修啊修,，不一會兒的功夫就做好了兩個圓圓的雪球，我們小心翼翼的將小球按在大球的上面,，這時,，我班的幾個女生心靈手巧的給雪人準備好了其他的.“零件”，她們找來了兩塊黑色橡皮做成雪人的眼睛,，用一根紅色的鉛筆當成了雪人的鼻子,，更妙的是我班女生給雪人戴上了她們心愛的帽子和圍脖,，但是雪人沒有嘴巴可不好看，我就用手指使勁一摳,，哈哈，歪歪的嘴誕生啦,！看著這滑稽的胖雪人,，再看看我們紅紅的臉蛋，我們不約而同的哈哈笑著,，手舞足蹈著,。

鈴聲響了，大汗淋淋的我們迅速的跑回了教室,。雪不僅是裝扮了世界,，更給我們帶來了無限的歡樂。我愛大自然,，我愛雪,。