家長感言簡短

在學習,、工作或生活中,，我們常常會隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸,，這時可以把它可以記錄在感言中,。那么感言怎么寫才恰當呢,？下面是小編為大家整理的家長感言簡短，歡迎閱讀與收藏,。

親子閱讀不僅可以提高孩子的閱讀能力,，增長知識，同時也讓我們家長從親子閱讀中體會到教育子女的快樂,，責任,！

與女兒一起讀書，在親子共讀的路上與孩子一起成長一直以來都是我想做的事情,，女兒通過讀書可以在閱讀中提出問題,，也可以通過閱讀找到答案，所以書中豐富的.知識,，有時候是我們作為家長給予不了的,，我們的知識有限，但是書中的知識是無限的,，孩子可以通過閱讀認識了解大千世界,，豐富自己！

好的讀書習慣養(yǎng)成是對孩子在以后人生路上獨自探索開啟的一盞不滅的明燈,，在孩子從小到大的過程中,，會一直照亮他腳下的道路,，閱讀可以增長知識，開闊眼界,，教她做人學會做事,！

希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持，一起成長,！

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好！

首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。在此,，向老師們表示衷心的感謝,，你們很辛苦，為我們的學生付出了很多心血,。兩位老師非常優(yōu)秀,，工作特別認真負責，注重學生習慣和方法的培養(yǎng),，我的孩子現(xiàn)在進步了不少,，變得懂事明理了，學習成績也提高了不少,！再次感謝兩位老師,！

介紹我的教育經(jīng)驗我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法,。還請老師和家長們多指教,。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然后根據(jù)孩子的特點去引導他,。我的孩子雖然智商不低,，但他在其它方面還有許多弱點，如：怕吃苦,、貪玩,，性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的,?？偟幕舅刭|(zhì)是好的，關鍵是我們怎樣去幫助他,，發(fā)揮他的長處,、彌補他的短處,。

我認為要教育好孩子的方法是：

一、身教重于言教,。

因為家庭是孩子的第一課堂,，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中,，你才是一個可聽,、可信、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事,，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,，保護環(huán)境衛(wèi)生,，在家里要文明用語、和睦相處,、對朋友要相互寬容,。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

二,、要教育孩子有愛心,，能為別人著想。

孩子往往是被別人關心多,，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,，去引導孩子能關心他人,。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三,、我很愛孩子,，但我不寵孩子。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手,、飯來張口,，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的'長大,，日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做,。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事,，會有錯誤,，遇到這種情況，我就先問清原因,，然后再分析道理,。

四,，在學習成績方面，我很重視學習成績,，但我并不一味追求成績,。

學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志，但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,，所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,，我會告誡他不要驕傲，在她學習成績不理想的時候,，我會幫他找原因,，然后再用類似的題目讓他練習，直到他真懂為止,。

為了提高他的學習興趣,，我仿佛也在跟著他從頭學起，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,，比誰的詞語講得多,，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,，我放棄看電視,，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

五,、加強與學校的聯(lián)系,。

家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用,，及時了解孩子在學校的動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長,，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生,。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,。

閱讀,，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時也是他們獲取知識,，開闊視野的一種學習方法,，并且越早越好。于是在女兒很小的時候，我就擠出時間和女兒一起讀書,，和孩子一起陶醉在書的世界里,，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。

親子閱讀給我不少的驚喜：首先孩子的語言表達能力得到了很大的提高,，有一次晚飯,，彭xx提到了“常識”，這兩個字的使用使我感到非常驚訝,。其次也給彭xx養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,，現(xiàn)在孩子只要碰到有書地方，總會過去挑選幾本書讓我講給她聽,，我為此感到很欣慰,。

總之，閱讀能給孩子帶來愉悅感,，能豐富孩子的心靈,，擴展孩子的'視野，希望通過我們的努力能使孩子有一個良好的閱讀習慣,，從而塑造自己良好的人格,。

這次的家長學校實在是讓我受益匪淺！我在這次的學習中學到了很多東西,，真的很感謝,。

孩子是每個家庭放飛的希望，和很多家長一樣,，我也期盼自己的孩子在小學六年能得到良好的教育,，渴望自己的孩子能夠快樂健康的成長，但是在家庭教育過程中往往由于不得法,，取得的效果事倍功半,。感謝學校的良苦用心，讓我在陪孩子的`成長中找到了正確的方法,。

上了家長學校，讓我這個有7年年齡的家長深感慚愧,，以前事事替孩子做是多么的錯誤,，這樣的愛會害了孩子，要做一個新型的合格的家長,。為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,，今后我們要始終堅持關愛而不溺愛；教育引導而不束縛,，啟發(fā)指點而不硬性規(guī)定,；平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。

把孩子視作朋友，視作知己,，使孩子始終在一種寬松,、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。營造一種家庭良好的學習氛圍,，從自我作起,，從點滴入手，引導孩子主動生活的能力,，主動學習的習慣,。

校長的報告很精彩，為各位新生家長介紹學校概況,、教學理念,、教學成績等，使我對我們學校有了進一步了解,，我的孩子在這樣一個師賢友愛的環(huán)境中學習,，是多么的驕傲和自豪，我相信我的孩子在老師們的教育愛護下也會優(yōu)秀的,。班主任,、任課老師和家長的交流是學校老師和家長之間一次難得的集體交流活動。

第一次走進孩子的教室,，坐在矮矮的課桌椅上,，親切而又久遠，浮想聯(lián)翩,，感慨萬千,。遇到這樣盡心敬業(yè)有愛心的的班主任和老師，我的孩子是多么的幸福,，多么的幸運,，作為家長是多么的放心，我們一定配合老師做好各項工作,。

最后我非常感謝塔山小學舉辦的家長學校,，也非常感謝辛勤講課的校長、老師和專家,。希望學校今后多辦家長學校,，讓我們家長也不斷豐富、充實自己,，一起努力學習知識,，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自己成為一個合格的家長,。

學習不可能一蹉而就,，也不可能 ……此處隱藏3908個字……和別人的長處比,，為什么不拿我的.長處和別人的短處比”。是的,，我們每個孩子身上都有很多閃光點,，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn),。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長,，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了,，她就愿意去學，就會學得很好,，我的孩子很喜歡畫畫,，我把她的每一幅畫都收集起來，有的剪下來貼在墻上,，然后在上面寫上英語單詞,，她經(jīng)常會欣賞自己的畫，輕松的讀出單詞,，這樣不僅能提高她的繪畫積極性,，也能輕松學會英語單詞。

四,、不做“嘮叨”家長,。以前，我是事無巨細,。因為妻子在鄉(xiāng)下教書,，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,，上美術課叮囑她帶剪刀,、畫筆，早上出門為她整理衣服,，提醒她帶飯盒,，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說：“知道了，知道了,，嘮叨爸爸”,，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水,，忘了帶畫筆,，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了,。但這時,，她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,，她應該對自己的行為負責,。

孩子是我們的希望，也是祖國的未來,。相信我們的孩子,，今天，她們只是家中一棵小小的盆景,，明天,，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹,。

謝謝大家,！

周五接到兒子，兒子一鉆進車里就詭笑著說：“誠意邀請老爸參加周日家長會,。”聽得出他話中有話,，我心想,，這次家長會會有新鮮“猛料”。

周日下午,，我準時去開會,，卻發(fā)現(xiàn)3(6)會場已經(jīng)不是原來的樣子了,。孩子的座位被安排在家長座位的前面,，家長和孩子坐在一起。小小的教室容納了近百人,，顯得有些擁擠，但秩序井然,。因為孩子們在這里，會場充滿了活力,。

老師的發(fā)言亦不同既往,，既向家長介紹了教學大綱、學習重點,、又闡述了自己的教學理念,、授課方法,，既充分肯定孩子的成績,，又坦誠地點評了孩子的不足，既為自己定下教學目標,，又提醒家長如何輔導孩子,。孩子們第一次以主人的身份參加這樣的會議，十分清楚這些關于自己的話題,，面對成績不驕,，面對困難不惘。老師,、孩子,、家長找到一個共同著力點。

回顧,！紀錄片把大家的思緒帶回剛入校的那些日子,，孩子們的率真引得大家哄堂大笑，孩子們的`無所適從,，似在拷問父母相“煎”太急。繼而,，大家看到孩子們?nèi)杠S在草地上,，奔跑在運動場上，活躍在舞臺上,，流連于文化長廊里,，專注于講臺前。兩年多的時間,，孩子們堅強地走了過來,。今天，孩子們顯得落落大方,，處變不驚,，與老師共同操持了一臺別開生面的會議。家長們?yōu)橹械叫牢?，甚至驚訝于這班小鬼的出色表現(xiàn),。 通過樹梢，夕陽落在斑駁的天鵝湖上,。在袁先生講了一個寓言之后,，剛剛在互動游戲中玩得很開心的孩子們和家長們平靜了下來。孩子們似乎很困惑,，想知道為什么石頭會變成金子,。

為什么看似平常的事情在關鍵時刻變得如此重要？你能回憶起平常日子里奶奶的嘮叨,，媽媽的叮囑,，爸爸的教導嗎？你被這些感動過嗎,？奶奶總是很擔心,，媽媽總是很忙，爸爸總是在吵架,。會場的空氣有點凝重,。一陣沉默之后，孩子們站起來,，走向他們的父母,。帶著幾分羞澀和真誠的表情，我從褲兜里掏出一張紙條,，從褲腰里掏出一張卡片,，或者從凳子底下拿起自制的禮物,，遞給父母。會場突然換季,，爸爸媽媽的笑臉像盛開的夏花,。

兒子送來卡片回到座位上，回過頭,，笑得豁然,，說：“爸爸，看哦,！”

對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到,；教導一個孩子除了經(jīng)常督囑他學習，在學習上刻苦用功學習之外,，還要叫他為人處事,，使自己的孩子學會怎樣為人，待人,，為人處事有一個正確的態(tài)度,，在這樣的情況下再明確學習目的，這樣學習的積極性自然會明顯地提高,。

通過這次家長會我體會到：

1,、要時常和孩子溝通，要把孩子當朋友,。不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事,。

2、多給予孩子以鼓勵和表揚,，孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責,。

3、要培養(yǎng)孩子自信心,。父母要給孩子做一個好的榜樣,，因為父母是孩子第一任老師。父母的習慣將會影響孩子的性格和命運,。

4,、培養(yǎng)孩子在學習中需要有一個積極心態(tài)。

回想自己的教育方式,，確實需要許和改進,。首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時間去與孩子交流,，了解孩子的心理變化,。對于孩子的優(yōu)點和成績，覺得理所當然，應該是這樣的,，而對于他的缺點和失誤,，只是一味的訓斥他，沒有正確加以引導和分析,，鼓勵他勇敢走出低谷,，培養(yǎng)他的自信心，重新去主動進取,。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念,，與孩子共同學習，共同進步,，共同成長的時期，改變以往的方式,、方法,，要求孩子做到的，自己首先做到,，學會傾聽孩子的心聲,，充分表露自己的'情感，抽出更多的時間去了解,，去交流,。做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權,，不能加給自己的觀念,。同時給孩子經(jīng)歷失敗的機會，讓他正確對待成功和失敗,，笑對人生,，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵,，讓他知道健康的心態(tài)是最重要的,，失敗，不過是重頭再來,。

還有就是和孩子一同去多看積極向上,、豐富的課外書，和孩子共同學習,，對于困難,，共同面對。健康,、向上,，樂觀、進取,，培養(yǎng)良好的學習興趣和習慣,，成為一個對社會有用的人,。

在這個短短的21天里，作為父母我感到些許慚愧,，為什么很多人說貴在堅持,，這堅持二字有時候放在自己身上都不是一件容易的事，我們也會找借口偷懶,，我們也會拖拖拉拉,，父母是孩子最直觀的一面鏡子，我們身上的一切好與壞都會反射到孩子身上,。通過這次培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,，我深切體會到親子閱讀，他不僅能培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,，還能讓我們做父母的明白一個道理,，孩子的童年離不開父母的陪伴。他們需要的是那份簡單而純真的愛,。

每天我們吃完飯,，我會提醒孩子閱讀時間到了。剛開始孩子的兩只小眼睛還盯著電視難以割舍,，直到關掉電視機,，慢慢的引導他把注意力轉(zhuǎn)移到書本上來，在閱讀方面我不是很擔心,，因為在孩子一歲半的時候,，我們已經(jīng)讓孩子接觸到閱讀，每天看著配套的光碟和書籍,，孩子很快就進入了狀態(tài),，萬事開頭難，起初給他講故事,，他似乎聽不懂,，注意力不集中，但通過多日的努力,，他漸漸發(fā)現(xiàn)書本上有他喜歡的.小動物,，和一些分辨對錯的提問，我們要積極引導他去探索書中的奧秘和讓他自己獨立去完成設置的問題,。書本里包含許多非常有趣的知識,，有時我也會碰到不認識的字，起初想著反正孩子也不懂蒙混過關吧,！到后來反思了一下,，我這當父母的不能帶著孩子走錯路。是自己的失職。于是我跟寶貝說,，這個字媽媽也不會讀,，不如我們一起去查一查他的正確發(fā)音吧！孩子沒有嘲笑我,，我卻從孩子的臉上看到那天真的微笑,，好的，媽媽,，我們一起查一查,。我們再給孩子挑選書籍的時候盡量挑選一些正能量，帶圖或者帶發(fā)音,，有配套的小玩具,，這樣孩子的興趣一下子爆棚的。

當孩子每天去堅持做一件事,，也就習慣并愛上這件事,。在學校孩子離不開老師不辭辛苦的教導。在家庭孩子離不開父母的陪伴,，在社會孩子要學會獨立去面對他的一生。現(xiàn)在從自身做起,，以身作則,，為孩子樹立正確的，積極的正面形象,，讓他們用好的心態(tài)去探索世界和未來,。