感恩演講稿[實(shí)用]

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明,。在當(dāng)今社會(huì)生活中,，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么,，怎么去寫(xiě)演講稿呢,？以下是小編為大家整理的感恩演講稿，希望對(duì)大家有所幫助,。

　　感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感恩是我們生命中的一件小事,，也是我們成長(zhǎng)路上的一件大事,。感恩看起來(lái)很渺小，只不過(guò)是宇宙眾多感情中的微小一粟,，但當(dāng)它慢慢的發(fā)展和爆發(fā)時(shí),，我們就可以感受到，原來(lái)這顆渺小的塵埃也會(huì)有這么強(qiáng)大的力量,。所以同學(xué)們,，此次我想和大家一起感恩我們的校園，也一起感恩身邊可感恩的一切,！

我是一名初三的學(xué)生,，站在初三這個(gè)關(guān)卡，我感受到了前所未有的感觸,，一是恐懼,，對(duì)待中考充滿了恐懼,，但也有另一份信心壓制著這份恐懼。二是不舍,，不舍離開(kāi)這個(gè)溫暖的校園,。是這里，讓我們有了成長(zhǎng)路上的歸宿和時(shí)間卡點(diǎn),，把我們的記憶填充起來(lái),，充滿了青春的氣息。但不管是對(duì)未來(lái)的恐懼還是對(duì)過(guò)去的懷念,，這都是源于學(xué)校所給予我們的美好記憶,，是學(xué)校培養(yǎng)我們，讓我們有信心去面對(duì)這一次不確定的未來(lái),，讓我們有了更多美好記憶充實(shí)在我們的人生之中,。所以同學(xué)們，我想,，如果現(xiàn)在讓我們選擇感恩一件事情,，我們首先需要感恩的或許就在我們的身邊，那就是我們的校園,。

還記得當(dāng)初我們進(jìn)入校園的那一刻,，充滿了期待和渴望，對(duì)初中的生活也總是滿懷著期待,。后來(lái)的我們經(jīng)歷了挫折,，也遇到了成功，這一切的經(jīng)歷都發(fā)生在這小小的校園里,，我們小小的記憶膠囊也被裝的滿滿的了,。漸漸的，我們也發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的改變著,，我們的思想越來(lái)越成熟,，我們的行為也越來(lái)越穩(wěn)重，我們?cè)陂L(zhǎng)大,，我們?cè)谶M(jìn)步,。而這一切不僅是我們自己努力的`結(jié)果，還有老師一直默默的付出,，以及學(xué)校對(duì)于我們的培養(yǎng),。所以，感恩學(xué)校,，從每一刻做起,，從每一件小事做起。

好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn),，這是對(duì)學(xué)校的一種報(bào)答,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),，和同學(xué)們和睦相處,，這是對(duì)學(xué)校的一種感恩。不負(fù)期望,，砥礪前行,，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，豐富學(xué)校的整體環(huán)境,，這也是對(duì)學(xué)校的一種感激。我們身處于學(xué)校之中,，可感恩的事情很多,，但我們必須要先踏出那一步，才有可能將這份感恩慢慢的擴(kuò)大,，也才能真正將我們個(gè)人的價(jià)值得以體現(xiàn),。體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)也是對(duì)學(xué)校的一種感恩，所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，去感恩校園,、豐富校園，豐富我們自己的生活吧,！

　　感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

天上最美是星星,，人間最美的是感情,。我時(shí)常憶起六年級(jí)時(shí)的王老師。他總是能想出一些辦法,，引起我們對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。

記得有那么一次作文課，上課鈴剛響過(guò)沒(méi)多久,，老師就急匆匆地趕到教室,，“荊召全，你給我出來(lái),！”說(shuō)著就拉著坐在最前排的荊召全到了外面,。我們還以為發(fā)生了多大的事呢！嚇得連大氣都不敢喘一聲,。

接著老師就笑著走了進(jìn)來(lái),，“我現(xiàn)在問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能回答得上來(lái)，有獎(jiǎng)勵(lì),。你們說(shuō)荊召全今天穿著什么樣子的衣服?。俊边@下可把我們滿屋子的人給問(wèn)住了,，我們天天都跟荊召全見(jiàn)面,，說(shuō)話，可就是沒(méi)有留意荊召全穿的是什么衣服,。

老師說(shuō)：“真的沒(méi)人能回答嗎,？”有人舉手說(shuō)他穿的球鞋，有人說(shuō)他穿藍(lán)色的汗衫……最后,，老師讓荊召全走了進(jìn)來(lái),。大家這才看清楚，他今天穿了一雙藍(lán)色的'布鞋,，一條黑色的褲子,，一件白藍(lán)相間的方格褂子。

老師笑了笑說(shuō)：“我們每天都見(jiàn)面的一個(gè)同學(xué)到底穿了什么衣服,，都沒(méi)有人可以全面地答上來(lái),，那我們還怎樣才能寫(xiě)好觀察作文呢？觀察應(yīng)該從我們身邊的小事開(kāi)始,，逐步養(yǎng)成一種習(xí)慣……”原來(lái)老師是在教我們?cè)鯓佑^察,，如何寫(xiě)好觀察作文呢！怎么樣,，你也很佩服他了吧,？

還記得一次閱讀課的時(shí)候，老師一上課就興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),，放松一下,！”說(shuō)著就在黑板上寫(xiě)下了“錘子錘蛋錘不破”幾個(gè)大字。剛才鴉雀無(wú)聲的教室,，這下可沸騰開(kāi)了,。錘子錘蛋怎么可能錘不破呢？老師今天不會(huì)是病了吧,？早知道老師不會(huì)這么好心,，肯定是故意刁難我們……

“同學(xué)們，你們說(shuō)這句話對(duì)不對(duì),？”老師打斷了我們的談話,。“不對(duì)”,，同學(xué)們異口同聲地說(shuō),。“不對(duì)嗎？”老師故弄虛,，同學(xué)們議論紛紛,。“你們不相信嗎,？那我們就做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下吧,。”說(shuō)著,，從教室外邊端過(guò)一個(gè)臉盆,，拿起一個(gè)雞蛋，用錘子對(duì)著一下就打了下去,。我們的心頓時(shí)提到了嗓子眼,，啪！蛋清蛋黃流了一手,。我們頓時(shí)傻了,，對(duì)呀，可以錘子并沒(méi)有破?。Q個(gè)角度看,，這句話確實(shí)沒(méi)有錯(cuò),！我們頓時(shí)恍然大悟。老師說(shuō)：“中華民族的語(yǔ)言博大精深,。同學(xué)們,，努力吧！”

這些事情已經(jīng)過(guò)去好久了,，可我依然記憶猶新,。因?yàn)樗覐拇讼矏?ài)上語(yǔ)文,。因?yàn)樗?，我決心做一個(gè)像他一樣教書(shū)育人的人民教師！感恩老師,，老師,，非常感謝您！

　　感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的身邊總有一個(gè)人在默默地為我們付出,。

是她,，帶我們來(lái)的這個(gè)美妙有奇幻的世界，是她,，在我們一歲的時(shí)候精心的照料我們,，而我們卻又哭又鬧，是她，在我們?nèi)龤q的時(shí)候?yàn)槲覀兪釆y打扮,，而我們卻穿著我的媽媽給我們買(mǎi)的新衣服在泥巴里玩耍,，又是她，在我們七歲的時(shí)候送我們?nèi)ド蠈W(xué),，而我們卻不聽(tīng)她的話在街上亂跑亂跳,，還是她，在你成年的時(shí)候,，她又忙著幫你操辦婚事,，她就是你的那可敬可愛(ài)的母親。

在我們中年的時(shí)候,，我們會(huì)顧及到自己的家庭,、自己的孩子，可是你有沒(méi)有想過(guò)自己的母親,，她的臉上已經(jīng)布滿了皺紋,，她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英，那時(shí)候她已漸漸衰老,，當(dāng)她悄悄離我們而去時(shí),，你才會(huì)想起你欠她的太多太多了，可是已經(jīng)晚了,。

正因?yàn)檫@樣我們更應(yīng)該感恩母親,，也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物，而是你我們的`一句溫馨的話語(yǔ)和你的佳績(jī),，每當(dāng)我們要去上學(xué)的時(shí)候?qū)δ赣H說(shuō)一聲：我的媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了,。放學(xué)回家時(shí)對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲：我的媽媽?zhuān)一貋?lái)了。

母愛(ài)是偉大的,，母愛(ài)是無(wú)私的,，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起攜起手來(lái)感恩母親。