創(chuàng)建和諧校園演講稿

演講稿具有邏輯嚴密,，態(tài)度明確,，觀點鮮明的特點,。在生活中,，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎,？下面是小編收集整理的創(chuàng)建和諧校園演講稿,，歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)建和諧校園演講稿1

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家早上好,！今天，我演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園，我們在行動》,。

藍天和父母的心一樣,，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。在這花開的日子，我們遨游在校園這個知識文化的海洋,，和老師一起編織夢想,；在這花開的日子，我們愿用快樂心情的音符,，去譜寫和諧校園的樂章,。

和諧是我們中國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物共同的特點,。實現(xiàn)和諧，是古往今來,，人類孜孜以求的美好理想和愿望,，而創(chuàng)建和諧校園，也是我們廣大師生不懈的努力和追求,。

創(chuàng)建和諧校園,，首先要建立和諧的師生關系。師者,，傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們思想智慧的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚到成熟。老師給我們知識的雨露,，最需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,，師生之間互敬互愛,，打造和諧的學習氛圍。

創(chuàng)建和諧校園,，還需要建立和諧的.同學關系,。關心幫助有困難的同學，讓他們感到和諧校園的溫馨,，保持良好的心態(tài),。寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，同學之間友好相處,，從而打造和諧的人際關系,。

創(chuàng)建和諧校園，需要誠信文明的作風,。同學之間相互信任,，坦誠相待，實事求是,?？荚嚂r堅決杜絕作弊，用誠實和實力為自己與老師交一份滿意的答卷,。作風嚴謹,，紀律嚴明，打造和諧有序的校園文化,。

同學們,、老師們，創(chuàng)建和諧校園,，我們在行動,！我們在努力！任前方荊棘存生,，我們將持之以恒,，不懈追求！在這茫茫學海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風破浪，共赴前程,。

青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要智慧的滋養(yǎng)，讓我們緊緊把生活中的每一天,，時時奏響文明健康,，積極向上的旋律，在和諧的校園中茁壯成長吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

創(chuàng)建和諧校園演講稿2

子曰：“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！?/p>

透過禮儀,，鄰人看到了文明;穿過禮儀，文明得以升華,。中華素有“禮儀之邦”美譽,，作為龍的傳人，我們感到驕傲自豪,，于此同時,，我們也應該約束自己，做一個文明人,，讓燦爛的文明之花在你我之間綻放,。

作為時代精神代表的學校文化以及走在思想文化前沿的學生們，文明顯得非常必要,。有了文明才能體現(xiàn)當代學生的精神風貌;有了文明才能活躍起學生團體的精神文化;有了文明才能建立起整個校園的文化氣息,，充分展現(xiàn)出校園的多姿多彩。很多同學把學習文化知識看得過于重要,，卻輕視社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成。這并不是我們走在時代前端的學生的應有作為,。

事實上,，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎之一,。在學校，一個沒有良好行為習慣的'同學可能會對紀律熟視無睹,。不講衛(wèi)生,、擾亂班級學習環(huán)境的事情也就會時常發(fā)生。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明行為習慣,，學習環(huán)境一定會向著良好的、有序的方向前進,。我們知道：只有當一個學校的學生具有良好的行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。

只要大家行動起來，從身邊的一點一滴做起,，不亂扔果皮紙屑,，值日生勤保潔;上下樓梯靠右行，不隨意追逐,、打鬧;見到老師主動問好,，文明用語,，不說臟話。我相信,，我們的校園將會有一個很大的跨越,。校園文明程度最終要體現(xiàn)在人的素質上。我們的老師要堅持熱愛學生,，嚴謹治學,，言傳身教，做學生良師益友的準則;同學們要努力做到以校為家,，尊師守紀,，發(fā)奮圖強，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。積極參與校園文明建設是同學們成才和學校發(fā)展的需要,，需要全體師生群策群力，從小事做起,，從身邊事做起,，也是同學們提高自身綜合素質的實踐過程。

校園文明是構建和諧校園的一個重要元素,，它關系到校園文化,、學校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的磚瓦。我們共同生活在一個校園,，應該遵守共同的規(guī)則,。大家應在自身素質及道德修養(yǎng)上下功夫，從自身做起,，有句話說：“一朵花里一世界,，一粒沙里一天堂?！币粋€人可以帶動一批人,，一批人又可以帶動整個校園，實現(xiàn)校園文明,。

就讓我們大家從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

創(chuàng)建和諧校園演講稿3

尊敬的老師,，親愛的同學們：大家好。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明的風尚源遠流長,，我們的祖先一直走在追求文明的道路上,。文明是尊重別人，更是尊重自己,，文明是一種美德!

爭做文明中學生,，首先要做到的是語言文明。在生活中,，我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,，以確保做到熱情、主動,、大方,。與人談話時要說文明話，切不可粗言粗語,，惡言相向,。話不投機時，我們更要以微笑面對,，體諒他人的難處,，往往不能將自己的觀點強加于人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人,。如果我們真的能去那樣做,，那么我想信，同學們之間不會有摩擦,，"戰(zhàn)爭”更不會發(fā)生,，同學們與老師之間將會充滿友誼，不會有僵局,，更不會發(fā)生頂嘴現(xiàn)象,。這樣，老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂而又開心的課,，而我們同樣也會獲得深厚的知識,。可見語言文明對構建和諧校園是多么的重要啊,，它能促進我們課堂效率的提高,，有利于我們學校整體教育水平的'提升，更會使我國的教育事業(yè)得到進一步發(fā)展,。

語言文明是一個國家的象征,，它代表的是一個國家的文明、文化,。就一個人來說，如果他談吐有教養(yǎng),，那么它必是高素質,、有文化的人,；而若其人言語貧乏粗魯，那么他必是知識貧乏,，缺少修養(yǎng),，是不受歡迎的人。國家亦是如此,！

文明在我們身邊無處不在,，它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,，它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質,，它能塑造我們彼此完美的形象，它更會使我們之間情誼地久天長,。為了自己,，為了美好的校園生活，更為了全社會,，讓我們一起倡導語言文明,，創(chuàng)造和諧校園。

創(chuàng)建和諧校園演講稿4

各位老師,，同學：

大家好,！

＂和諧＂是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài),，是一切美好事物的共同特點．而創(chuàng)建和諧校園應是一個永恒的主題．

一個學校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的`人才,，離不開好的學風，好的校風．我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,，一種腳踏實地地精神,，將學風建設的目標指向＂理想，團結,，自強,，成才＂．一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長．同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境，使得這種好的班風和學風持續(xù)下去,，從而形成良好的循環(huán)．

而好的校風如春風化雨,，潤物無聲，不聲不想地吸引學子奮勇前行,，校風好,，使不怎么愛學習的學生 ……此處隱藏9328個字……的一員，生活在開元的大家庭里,，愛護學校公共財物是我們每一個開元人應盡的義務,。

學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費大量的資金進行校園修建,、改造,。其目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習,、生活環(huán)境。在寬敞明亮的教室里,，我們?nèi)琊囁瓶始橙∥幕R的營養(yǎng),；在五線時空音樂教室里，我們可以盡情徜徉在音樂的海洋,；在藝彩空間美術教室里,，一筆一畫中，五彩藝術便躍然紙上,；在高雅絕倫的鋼琴房里,，悠揚的鋼琴聲陶冶了我們的情操；在溫馨如家的學生公寓中,，我們得到了生活老師媽媽般的照顧,。但就是在如此美麗和諧的校園里，卻有極個別同學的行為形成了一些不和諧的音符,。

學校公物損壞與浪費現(xiàn)象時有發(fā)生：有的同學洗刷完之后沒有擰緊水龍頭,， 有的同學在課桌椅上隨便亂寫亂畫，有的同學用完廁所不記得沖刷甚至將垃圾扔到廁所里導致下水道堵塞,，有的同學不顧環(huán)衛(wèi)阿姨和值日同學的辛苦隨手將垃圾仍在地上,，有的教室白天光線很強的時候還在開著燈......雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,，但卻是令人深惡痛絕,。他們嚴重違背了我們學校的文明引領中原樣交接的宗旨。這種沒有公共道德,、違背《小學生守則》的行為應該受到所有同學的'指責,。

當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們愛護著自己的課桌椅,，甚至為了保護桌面而統(tǒng)一訂做了桌套,；他們隨手關掉了水龍頭，他們彎腰撿起了地上的垃圾,，教室沒人時隨手關電燈,、電扇、多媒體設備,，他們小心地使用計算機,，管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了,。在這里,，我們要真誠地向這些自覺愛護學校公物、愛護環(huán)境的同學表示感謝，并把他們當作我們學習的榜樣,。

同時,，借此機會，我們也想向大家提出以下倡議：愛護公共財物,，創(chuàng)建和諧校園從我做起。挪動桌椅,，小心翼翼,；開門開窗，輕手輕腳,；不在雪白的墻上蹬踏留跡,；不隨便攀折花木；不開無人電燈和電扇,，隨手關燈節(jié)約每一度電,；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,；拾起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

另外,，作為一名合格的開元人,，我們在學校踐行愛護公共財物的同時，也希望大家將愛護公物的習慣向自己的父母,、親人,、朋友傳播，讓我們的社會,，因為我們的努力而積極向上,；讓我們的環(huán)境因為我們的努力而有所改變。

同學們,，校園是我家,，愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣,，愛護公物,；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物,。讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為。愛護公物創(chuàng)建和諧校園,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，綻放出更加和煦動人的光輝吧,。

創(chuàng)建和諧校園演講稿14

老師們、同學們：你們好,！

今天我演講的題目是：

藍天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱,； 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動?/p>

師生互敬互愛,，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系,。關心幫助有困難的'同學,，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,，從而打造和諧的人際關系,。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,，一種腳踏實地的學習精神,，將學風建設的目標指向“理想、團結,、自強,、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風如春風化雨,，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。

構建和諧校園需建立誠信,、文明的作風。同學之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風嚴謹,、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學們,、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手,，乘風破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當我們共同努力,，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子,，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；

花開的日子,，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操,；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長,。

未來不是夢,，今天，在我們手中,。

創(chuàng)建和諧校園演講稿15

尊敬的各位老師,、同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《爭做文明學生,，創(chuàng)建和諧校園》,。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑,，是同學有困難時的熱情的幫助,，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰的主動制止……

文明是一種品質，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。

文明的學生，一定是愛學習的人,。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，愛提問題,、不怕困難,。

文明的學生，一定是講禮貌的人,。禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的'智慧,、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟垃圾，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，要把美好留給他人和自己,。

文明的學生，一定是愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,。

文明的學生，一定是遵守紀律的人,。他會自覺遵守學校的規(guī)章制度,，宿舍內(nèi)將自己的物品擺放整齊，就餐時自覺排隊,，公共場合不大聲喧嘩影響別人,。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人,。他會尊敬師長,、團結同學，關心身邊的人和事,，不會與同學吵架,、搞不團結，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導……

“恰同學少年，風華正茂”,，我們滿懷憧憬,，滿懷希望，我們享受成長的歡樂,，在這個過程中,，讓我們從小事做起,，從今天做起，親近文明,，實踐文明,，為創(chuàng)建一個和諧校園而努力。

我的講話完畢,，謝謝大家,！