初中作文[通用9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,,許多人都寫過(guò)作文吧,,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的初中作文10篇,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
初中作文 篇1生活中處處有溫暖。拉開(kāi)窗簾,,陽(yáng)光灑在身上是溫暖的,;北風(fēng)吹來(lái),手里握著一杯熱水是溫暖的,;傷心落淚,朋友遞來(lái)的紙巾也是溫暖的,。溫暖總是在每一處,、每一角。
低頭,,落日的余暉灑在樹(shù)上,,天色漸漸暗了,風(fēng)吹過(guò),,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,。周圍十分寂靜,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,,回想著一個(gè)個(gè)溫暖的細(xì)節(jié),。
臨近考試,天氣卻變得不好,。
窗外雨水嘀嗒嘀嗒地落到地上,,一陣陣狂風(fēng)沖擊著大樹(shù)。這些混雜為一體闖進(jìn)了我的夢(mèng)中,。我迷迷糊糊地看了看鬧鐘,,五點(diǎn)半,,不急,再睡一會(huì)兒,。我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),,卻又被吵醒,從客廳里傳出嘈雜的聲音,。我心里頓時(shí)煩悶,,想著也該起床了。
一邊抱怨一邊下了床,,房間里很黑,,我慢慢走到書桌前想著先扎了頭發(fā)。伸手在桌面摸索著,,突然,,我碰到了兩張小紙條,我并不記得我在桌上放了這些東西,,心里開(kāi)始疑惑,,但沒(méi)有光線便沒(méi)想這么多,隨手塞進(jìn)口袋,。
出了房間門,,客廳的燈發(fā)著強(qiáng)烈的光線,我閉上眼睛用手擋著燈,。眼睛微微張開(kāi),,瞇成一條縫,低頭朝廁所走去,。路過(guò)媽媽房間看見(jiàn)門打開(kāi)了,,也沒(méi)有多想。
從廁所出來(lái),,看了看窗,,又下雨,麻煩死了,。我已經(jīng)適應(yīng)了強(qiáng)烈的光線,,我走到客廳,把手放進(jìn)口袋,,真冷,。突然,桌子上放著的一碗面映入眼簾,,正愁疑惑,,媽媽便走出來(lái)了。我看著他,她說(shuō):“下雨了,,在外面吃不方便,,在家吃啊,!多暖和,。”頓時(shí)明白,,原來(lái)從客廳傳來(lái)的'嘈雜聲是媽媽給我煮早餐發(fā)出的,,心里溫暖極了?!奥园?,考試加油?!眿寢屛罩业氖?,真溫暖,。
坐到桌邊吃面,,冒出熱騰騰的氣,心里開(kāi)心極了,。一股股暖流涌上心頭,。
吃完早餐我便出門了,,在樓梯里走著,,一陣?yán)滹L(fēng)從窗吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,,手便順勢(shì)放進(jìn)口袋,又摸到那兩張小紙條,?!翱荚嚰佑桶,?!”“姐姐你最棒,!”我心一怔,原來(lái)是那兩只小家伙寫的,。千絲萬(wàn)縷的溫暖,,使我不再畏懼冷風(fēng),,不再畏懼考試,。
生活就像一杯奶茶,,有甜有苦,,用你的心去感受,,你便能感覺(jué)到,,生活是溫暖的。
初中作文 篇2“蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔,。欣欣此生意,,自爾為佳節(jié),?!?/p>
——《感遇十二首·其一》
它在蓬藁荊棘的叢林中靜靜發(fā)芽,,它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄長(zhǎng)大,。它已習(xí)慣了空谷久疏的日月,,習(xí)慣了冰雕雪琢的生存,。“花開(kāi)花謝花隨意,,孤芳獨(dú)步惟自賞”——這就是蘭,。
蘭的一生,是隨意的,。
從未有人知道它從哪兒來(lái),,但它會(huì)在一處幽野扎根,深深地扎根,。它隨意地生長(zhǎng)著,,可能完全看自己的心情,。它生長(zhǎng)的目的或許并不是為了開(kāi)花,,而是為了別的什么。開(kāi)始,,與野草無(wú)差。墨綠的葉子十分均勻,,上面可能還有黑色的斑點(diǎn),。它的生長(zhǎng)無(wú)人在意,,隨風(fēng),,隨雨,。下雨它就汲取水分;下雪它就在那執(zhí)著,。蘭的隨意,不如說(shuō)是不在意,。它不在意自己于哪里生長(zhǎng),,因?yàn)樗郎L(zhǎng)只是靠自己,;它不在意四周的環(huán)境,,因?yàn)樗妹理嵶猿?;它不在意是否有人觀賞,,因?yàn)樗拦路家嗫勺再p,。
我向往的,,便是蘭的隨意。
大家都認(rèn)為,,菊是陶淵明的`象征,,而我卻認(rèn)為陶淵明更像蘭。菊可以在任何地方生長(zhǎng),,唯獨(dú)不能在僻遠(yuǎn)的山間,。它需要安謐的環(huán)境,細(xì)心的照顧,,才能在秋風(fēng)中開(kāi)出五彩斑斕的色彩,。陶淵明想要的是隱居,不招搖,。這點(diǎn),,菊確實(shí)做不到。
但你再看看蘭,,它的幽靜,,它的獨(dú)處,正像極了陶淵明,。每當(dāng)蘭花盛開(kāi)之際,,它必將以淡雅馨悅沁人心脾,。它可以像桂花一樣十里飄香,但又絕不像桂花一樣芬芳馥郁,。它可以給山間勞動(dòng)的人帶來(lái)一抹清新,讓他們?cè)诿β抵懈惺艿浇z絲愜意,,但又絕不會(huì)要?jiǎng)e人去夸贊它,。它樂(lè)于奉獻(xiàn),但不求回報(bào),。它作為君子,,溫潤(rùn)如希,待人以謙謙之道,??伤蛛[居山野,入鄉(xiāng)隨俗,,不會(huì)拘泥于世俗的禮節(jié)之中,。
由此看來(lái),蘭的一生是從容的,。而我向往的,,亦是蘭的從容。從發(fā)芽到老去,,它的一生都是那么從容,。那種不爭(zhēng)不搶的境界,正是我所向往的,。
詩(shī)云“冷觀桃李斗風(fēng)流,,花自伶仃香自幽。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性,?水窮云起看浮沉,。”由此觀來(lái),,真是不假,。
寂寞孤芳無(wú)人賞,流浪,,流浪,,人間惆悵;只識(shí)蘭草最芬芳,,未央,,未央,馨香回腸,!
生,,自隨意,;去,本從容,。這便是蘭的一生,。
初中作文 篇3來(lái)到北京的第四天,我們一行人決定離開(kāi)北京,,去離北京很近的河北北戴河游玩,。我們小小“北京驢仔隊(duì)”可興奮了,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)是去玩海的,,大家都想大秀一下自己的泳技呢,!
到北戴河的第二天,我們就準(zhǔn)備奔向大海的懷抱,。一路上有說(shuō)有笑,,終于到達(dá)了目的地——渤海之南戴河海濱浴場(chǎng)。
一看到海與沙灘,,我們就像打了雞血一樣興奮不已,,立即跳到沙灘上,陽(yáng)光曬過(guò)的沙暖暖的,,綿綿的,。沙灘這般愜意,大海就更加吸引人了,。望著魅力無(wú)限的大海,,我趕緊換上泳衣,與小伙伴一起向大海跑去,。海邊,,浪花拍打著海灘和我們的腳,我感到了前所未有的涼爽與喜悅,,快樂(lè)地與浪花玩耍著,、嬉戲著。我們慢慢地向大海深處走去,,海水浸過(guò)的每一寸皮膚都微微濕潤(rùn)著,,十分清涼,我們“躺”在海里曬太陽(yáng),,快腳步旅行的緊張?jiān)谶@一刻徹底的放松了……
在大海中,,我們也為自己找了許多樂(lè)趣,最有趣的還是“搶泳圈”:由一個(gè)大人扔泳圈,,我們?nèi)齻€(gè)孩子游過(guò)去搶,,不許走過(guò)去,誰(shuí)先抓到泳圈誰(shuí)就贏了。第一輪比賽開(kāi)始了,,泳圈就在遠(yuǎn)方,,隨著大人的一聲令下,我們?nèi)齻€(gè)就像魚(yú)雷一樣發(fā)射了出去,,可是無(wú)論我多努力,,只是向前了一點(diǎn)點(diǎn),我很疑惑,,看著遠(yuǎn)方涌來(lái)的大浪,,我突然明白了;我們是迎著浪游的,,在浪來(lái)的時(shí)候游就是白費(fèi)力氣,,所以才游一點(diǎn)就快筋疲力盡了,,我知道了問(wèn)題的根源,,就找準(zhǔn)時(shí)機(jī),在沒(méi)有浪的時(shí)候游,,有浪的`時(shí)候不動(dòng),,就這樣,在她們力氣快要用光的時(shí)候,,我保存了實(shí)力,,按照這個(gè)方式,不一會(huì)兒我就遙遙領(lǐng)先,,第一個(gè)搶到了泳圈,。
第二輪,大人們換了個(gè)方向,,向沙灘那邊扔去,,我們?nèi)w“小魚(yú)雷”再次向泳圈發(fā)射出去。這次是順著浪的,,我的小聰明不起作用了,。童童是自由泳,所以快些,,萱萱年紀(jì)雖小,,但體重最輕,浪一來(lái)就漂了好遠(yuǎn),,而我年紀(jì)最大,,泳技最好,所以我們?nèi)藙?shì)均力敵,,就在我們?nèi)齻€(gè)幾乎同時(shí)觸向泳圈的那一刻,,一個(gè)大浪打來(lái),我們?nèi)齻€(gè)連同泳圈一起被推到了沙灘上,,渾身都沙,,當(dāng)我們看到彼此狼狽不堪的樣子,,都笑了起來(lái)。笑聲融進(jìn)了層層的浪聲中,,也甜到了我們的心海里,。我愛(ài)大海!
初中作文 篇4婷婷荷花矮蓮葉
(一)
一道長(zhǎng)虹破天際,,
點(diǎn)點(diǎn)星光泛漣漪,。
荷花馨香蕩回聲,
秦淮河里共酒酌,。
舉杯望天疑月情,,
莞爾荷露笑我心。
颯颯驟起舞音弦,,
婷婷荷花矮蓮葉,。
(二)
心中沒(méi)有 ……此處隱藏1531個(gè)字……/p>
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),,遙知不是雪,,唯有暗香來(lái)”。不錯(cuò)的,,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,,萬(wàn)物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來(lái),,也是對(duì)冬的鞭策,,學(xué)生和老師們?cè)谌f(wàn)物的嬉戲下,與景同樂(lè)!
冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了,。男男女女,,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來(lái)了,。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,,汗水,、霧水、雪水混為一體,,扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球,,欣賞一段又一段樂(lè)曲,解出一道又一道題,,品味一篇又一篇美文,,各做各的'一份事去,唯恐這般美景消失呢!
校園的冬天更像成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯,。校園的冬天像一位少年,,調(diào)皮著,使我們度過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè)的冬;校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);校園的冬天像一位健壯的青年,,青春無(wú)限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來(lái)對(duì)我們友情提示……
校園的冬天總是這么討人喜歡,,富有活力,,我喜歡校園的冬天。
初中作文 篇7從古至今,,追溯不少年華,,有多少在月下仰望者,亦抒懷惆悵,,感傷至情,。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,?!碧K軾失去了至親,,悲痛欲絕,。卻只能手拘一酒杯,立于月下,,袖過(guò)清風(fēng),,幾灑淚行。慢慢揚(yáng)起手,,酒在杯里晃起來(lái),,落在發(fā)梢。一滴,,只一滴,。月亮隔著杯子朦朧的亮著。月在杯中,,心在酒中,。就這樣,喝下去,。是心碎之覺(jué),,欲罷不能。那些心中的呼喚,,無(wú)力地隨著清冽的風(fēng)遠(yuǎn)去,。望著,仿佛相信,他,,也在月上也這樣望著,。“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺”,。他只能無(wú)奈。
“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟”是一句祝愿,,是一句祈禱,也是一句告別,。只是……
為之顫抖,。
隨著千萬(wàn)里春潮蕩漾,千萬(wàn)里春江漲滿月光,。江水彎過(guò)原野,,擷著一離離芳香,月落林梢,,那繁花如雪,。空中流灑著月色,,霜般凄冷,,灘上白沙消失在霜里。詩(shī)人張若虛迷失在春江花月夜里,,沉醉,,想念著故鄉(xiāng),月華流淌著,,他久久不愿出來(lái),。“江天一色無(wú)纖塵,,皎皎空中孤月輪,。”心境澄澈,,卻惘然若失,。“昨夜閑潭夢(mèng)落花,,可憐春半不還家,。”快歸去吧,!只是默默,,將思鄉(xiāng)愁緒化為一支清響的風(fēng)笛,,獨(dú)自在這個(gè)漫爍的夜里吹響。
“不知乘月幾人歸,?落花搖情滿江樹(shù)”……
李白是豪放坦然的君子,,他一生漂浮流浪,居無(wú)定所,。一人自由行,,心中也自然也會(huì)感到孤單。月下獨(dú)斟,,一個(gè)精心剪裁下的畫面,,是那么深刻?!芭e杯邀明月,,對(duì)影成三人”。此時(shí)此刻,,有酒有月,,但太白兄心中更多的是一個(gè)人的寂寥,我們可以聽(tīng)到一個(gè)孤獨(dú)的.靈魂的吶喊,,這喊聲里有對(duì)那個(gè)不合理的社會(huì)的抗?fàn)?,也有?duì)自由的向往,那股力量是如此雄壯而不可截止,?!拔腋柙屡腔玻椅栌傲銇y,?!崩畎椎男挠l(fā)地激動(dòng),,他沉沒(méi)于這孤單中,,卻張狂,卻自由,。夜風(fēng)突起,,他亦歌亦舞。一切世態(tài)炎涼,,人情冷暖,,風(fēng)去蹤離。
偉大的詩(shī)人……忘卻的月,。
如今的我一無(wú)所有,,只是空坐月下,空寄幾多離愁,。朋友,,讓我拘起一流清澈明亮的月光,,把月光帶給你。
以離去那些憂傷,,那些悲戚,。
初中作文 篇8時(shí)間就像那陽(yáng)光一樣,來(lái)也匆匆,,去也匆匆,。我伸手去抓,卻怎么也抓不住,。我茫茫然,,抬頭看著天,天上的云也在移動(dòng),。一切都隨時(shí)間的逝世而消失,。不知不覺(jué),思緒將我?guī)У搅四悄辍?/p>
那年,,天,,藍(lán)藍(lán)的。風(fēng),,柔柔的,。水,清清的,。我們一起玩耍,,一起嬉戲,一起哭,,一起笑,。還記得那棵老樹(shù)下我們純真的笑臉,記得我們?cè)?jīng)信誓旦旦的說(shuō)永遠(yuǎn)是好姐妹,,永遠(yuǎn)不分開(kāi),。那時(shí),鬧了矛盾,,一個(gè)微笑就可以化解,,一個(gè)擁抱就把矛盾化為烏有。記得有一次我們一起去玩耍然后我們?nèi)チ艘粭l小河邊玩,,河面與岸面大約有1米吧,。我們都進(jìn)到河里玩水、打水仗,。卻不知有危險(xiǎn)向我們靠近,。突然她看見(jiàn)有一條蛇在后面向我游來(lái),她大叫著向我撲來(lái),,并且擋在我的前面叫我趕快上岸,。然后她以最快的速度上了岸,。我們抱在一起,心中的砰砰聲大得可以聽(tīng)到,。我看著水里的蛇,,不禁打了個(gè)寒顫,我高興著,,也害怕著,。我回過(guò)神來(lái),看著她,,并握著她的手,。心里滿是感激卻說(shuō)不出口,她的手心里不知是水還是汗,??伤齾s盡力微笑著對(duì)我說(shuō):“不怕,沒(méi)事,,已經(jīng)過(guò)去了,,我不怕蛇,我保護(hù)你,?!蔽乙呀?jīng)無(wú)言以對(duì),熱淚盈眶,。我再次擁抱了她,。之后,我們一起回家,。我問(wèn)她為什么當(dāng)時(shí)會(huì)擋在我前面,。她笑笑說(shuō):“我也不知道?!睆哪羌潞?,我們的友誼更進(jìn)一步。
可是,,畢業(yè)后,,我們考在了不同學(xué)校。學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,,空閑時(shí)間越來(lái)越少。我們漸漸少了聯(lián)系,,身邊都有了自己的朋友,,我們的友誼就這樣一天天淡了??晌疫€未曾發(fā)覺(jué),,直到有一天,。我們同乘一輛車去上學(xué),遇見(jiàn)了,,卻只是淡淡一笑,。沒(méi)有如何語(yǔ)言,我想講些什么,,卻發(fā)現(xiàn)話到嘴邊說(shuō)不出來(lái),。我不知道該說(shuō)什么。我們就這樣一直沉默著,。我突然想讓時(shí)間快點(diǎn),,可時(shí)間卻像定格一樣。終于,,到站了,,下了車,又是微微一笑便各自走了,。
我不明白我們到底怎么了,,難道友情也會(huì)隨時(shí)間的`消失而消失嗎?難道真沒(méi)什么東西是永恒的嗎,?我抬頭問(wèn)天,,天也無(wú)言。黑夜中,,我一個(gè)人抬頭看著星空,。我突然得到了答案,那是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,。我們的友誼沒(méi)變,,我們只是從語(yǔ)言交流變成了眼神交流。這樣的友誼難道不是最好的嗎,?
那年,,是我美好的回憶。這年也將成為我記憶中美好的一部分,。
初中作文 篇9“哈……哈……哈哈哈……”我捧著手里的書,,像發(fā)現(xiàn)奇珍異寶似的壞笑起來(lái),“哼,,老媽以前老嫌我亂插嘴,,看到這篇文章就無(wú)話可說(shuō)了吧!”
“媽媽,,你能看看這個(gè)嗎,?”我滿臉堆笑,眼珠子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,,別看我表面上“眉目盼兮,,巧笑倩兮”,,可我的心底卻是黃鼠狼給雞拜年,我要讓媽媽搬起石頭砸自己的腳,!今天上午,,阿姨來(lái)接她的女兒們——佳佳、妮妮,,當(dāng)她看到女兒們的圖畫時(shí),,高興地問(wèn)媽媽:“是孩子們自己畫的嗎?”不等媽媽張口,,我立刻搶答:“外形結(jié)構(gòu)是老師幫忙的,!”阿姨一聽(tīng),笑瞇瞇的眼里立刻閃過(guò)一絲失望,,媽媽打圓場(chǎng):“孩子還小,,老師幫著改改,大部分還得自己畫,?!卑⒁獭芭丁绷艘宦暎胄虐胍?走了,?;氐郊遥瑡寢岏R上對(duì)我疾言厲色,,“大人說(shuō)話,,小孩子插什么嘴!畫好自己的畫,,不清楚的事不要亂說(shuō),,小心美術(shù)老師修理你!半瓶水老晃蕩,!”更氣人的是,,因?yàn)槲覍俸铮€給我一個(gè)外號(hào)——插嘴活孫(宜興話,,猴子為活孫),。君子報(bào)仇,十年不晚,!沒(méi)想到老天這么快就給了我機(jī)會(huì),!歐也!
我裝模作樣和媽媽一起讀起了這篇文章,,“智力超常兒童第21條是大人說(shuō)話時(shí)經(jīng)常插話——王勃張揚(yáng)放肆,,半路殺出,留下了名垂千古的《滕王閣序》……”媽媽若有所思,,看著我說(shuō):“還在為上午的事耿耿于懷嗎,?”見(jiàn)我抿著嘴笑,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“王勃是個(gè)神童,,十幾歲就中舉進(jìn)京為官,,但少年得志沖昏了頭腦,寫下反詩(shī)被高宗放逐,,但是他不反思自己,,反而更加放蕩自己,最后借酒澆愁,,不小心淹死了,。死的'時(shí)候才28歲!如果他能多活幾年,,該有更大的成就,!”我一下子聽(tīng)呆了,這些我也知道,,怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到,?“習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn),?!眿寢尵徍土艘幌抡Z(yǔ)氣,“當(dāng)然,,在課堂上插嘴的小朋友又不同,,說(shuō)明他在積極思考,迫切地想表達(dá),。但當(dāng)大人們討論時(shí),,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)!”我小雞啄米般連連點(diǎn)頭,。
哎,,自己斷章取義,囫圇吞棗,,還真是個(gè)知其然,,不知其所以然的插嘴活孫啊,!下次可不能再半瓶水晃蕩了,。
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