初中的作文（大全5篇）

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家都不可避免地要接觸到作文吧,，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法,。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢,？下面是小編收集整理的初中的作文5篇,，希望能夠幫助到大家,。

初中的作文 篇1

春花開了,，柳樹發(fā)芽了,，新的一年也來了,，帶著春的祝福，伴著風(fēng)的腳步,，想著可愛的中國心情是無比的.激動啊

隨著時代的腳步,，中國有著日新月異的變化，我想讓中國母親披著四季的盛裝,，全國各地的建筑是她的裝扮,，全國百姓的笑容是她的面容，這就是我們的中國,，這就是我的夢,。

讓中國變得更強大，經(jīng)濟(jì)更發(fā)的,，全國人民素質(zhì)更高,，把中國建設(shè)的更好更美麗，這就是我的夢,，我的中國夢,。

初中的作文 篇2

可以玩的時候就盡心玩，該收心的時候就得收心，人和人的區(qū)別,，非常多時候不在其他,，而在本身的自制力，越是缺乏自制力,，越是過得不自在,。

我從小到大都非常羨慕那些有著異常強的自控力的人，他們不需別人約束就能完全完美的完成任務(wù),。我小學(xué)同學(xué)其中有一個就這樣,，她不需爸媽催促，放了學(xué)就去寫作業(yè)在我們還在院子里玩耍,，看電視的時候她就把作業(yè)做完了,。每次周末回家布置了作業(yè)，她也總是會先做完作業(yè)再玩,，等我們在集體補作業(yè)的時候,，她早已云淡風(fēng)輕了。

再者,，我們初中作業(yè)量加大了許多,，可是仍有同學(xué)可以按時完成作業(yè)，甚至是提早非常多完成作業(yè),。我就非常羨慕他們,，后來慢慢向他們學(xué)習(xí)，可總是失敗,。我就找原因,，可怎么也做不到向他們那樣。后來我知道了自制力這個詞,，知道了他們身上有一種能力,，叫做自制力。這種能力讓他們玩的時候盡情玩,，學(xué)的時候盡情學(xué),，時間一點也不浪費。既學(xué)了習(xí),，也玩耍了,，兩全其美?？上裎乙粯哟蠖鄶?shù)人卻是另外一種,，學(xué)習(xí)的時候不投入，學(xué)不下去,，玩的.時候心里還想著未完成的作業(yè),，什么事情都做不好,。

所以呀，我們一定要提高自己的自制力,，這樣才能讓自己不虛度,。

提升自制力，過程非常難,，可結(jié)果非常美好,，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，我們就可以向那些不拖延的人一樣了,。過程是非常難,，我也在此過程中，體會得到那種困難,，但我們一定要堅持下去啊,，我們，一起努力,。

初中的作文 篇3

我的妹妹今年9周歲多,。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā),，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的.眼睛，忽閃忽閃的,，一張櫻桃小嘴,，只要見過她的人都說她非常可愛,。

我的妹妹愛模仿別人說話,，特別是別人不“順從”她的時候，她就用這招來教訓(xùn)別人,。有一次,，我在看書的時候，妹妹小聲地對我說：“老哥,，我們一起玩吧,！”我正看在興頭上，怎能容忍她來煩,，我便對她說：“不行,！我要看書！”我沒有想到,，她竟然嬉皮笑臉,，學(xué)著我的聲調(diào)說了一句：“不行，我要看書,！”這樣幾次下來,，我被纏得沒轍了,，只好讓媽媽來“解圍”。媽媽對妹妹說：“哥哥要看書,，你別打擾他,。”她卻不聽媽媽的話,，還振振有詞地說：“我這是‘鸚鵡學(xué)舌’,！”這下，大家都被弄得哭笑不得,。

她也很搞笑,，有一次，我在背李白的《靜夜思》,，她聽了,，就即興對我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng),?；氐剿亦l(xiāng)，看到他老婆,?！薄肮λ廊肆耍　贝蠹冶凰旱霉笮?，前仰后合,，她卻一臉認(rèn)真，好像在說：有什么好笑的,！

妹妹總是以我為目標(biāo),。為了增強我們的體質(zhì)，爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長跑,。每次長跑鍛煉,，她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑,，一面嘴里還念念有詞,，為自己鼓勁，想追上我,，甚至超越我,。她爭強好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>

這就是我可愛,、調(diào)皮,、認(rèn)真的妹妹。作文

初中的作文 篇4

面朝大海,，春暖花開,，是海子純真的向往,，卻感動那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空，安放自己的青春和夢想,。人是感性的動物,，總易被周圍的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放,，善心就此被喚起,。為了我心中的那片海作文。

感動中國人物用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的同時,，也不知不覺地喚起了人們被物質(zhì)生活遮蓋住的那顆善良之心,。堅守崗位的清潔大媽，拾金不昧的退休大爺,，用生命航行的艦艇工作者這些讓人們在眼淚中銘記的故事,，帶著壓抑的沉重，卻在生活中綻放出許多美好,。我們可以看到,，并且感受到越來越多的人正在改變自己，在迷途中尋找丟失的自己,，尋找那片心中的安寧,。為了我心中的那片海作文。

一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經(jīng)犯下不少錯事,，但是他被送進(jìn)勞教所后,，每天虔誠祈禱，做義工,，漸漸的，他的.叛逆之氣沒有了,，說話做事也變得友善了,。在被釋放之后竟然成立了自己的公司，還組織和參與了許多慈善活動,。這就是善心的力量,，這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個人心中都有一面善的鏡子,，只是我們過于匆忙,，只想著如何追求現(xiàn)世中物質(zhì)的幸福，卻忽略了心中那片海的寧靜,。

擁抱心中的那片海,，找回心底最真的自己。當(dāng)今社會需要真誠,，需要寧靜,，現(xiàn)在的我們需要用自己的力量去感染別人,，沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起,，為什么有些人一直默默地做著慈善工作,，整日奔波勞累，卻從不放棄,，因為一個人的善行可以喚起另一個人的善心,，這種影響是無形的，卻也是強大的,。

陳坤的行走的力量,，從最初一個簡單念想，以實際的行走讓人們感受到了善的力量,，喚起了許多人早已淡化了的善心,，現(xiàn)在的行者仍在不斷增加。姚晨的難民之行更是募到了很多人的善款,。但隨著現(xiàn)在的信息網(wǎng)絡(luò)化,，或許不再只有明星效應(yīng)才能有這么大的影響，普通人也可以做到,。一句話,，一張圖片，一個關(guān)懷都能觸動他人的心弦,。某貧困地區(qū)來了一位支教老師,，她用真誠給每個孩子以未來的期待，她把自己的經(jīng)歷和孩子們之間的故事發(fā)到網(wǎng)上,，不少人被她的善心打動,，為山區(qū)孩子寄去了自己的心意，跨越山溝,，也尋回了那久違的寧靜,。

善心是可以被喚起的，所以請善待你身邊的每一個人,。用真誠的微笑去迎接每天的朝陽吧,，或許你不經(jīng)意的善意行為就可以幫助別人擁抱心中的那片海，回歸最純真的本質(zhì),，尋回最初的平靜和美好,。

初中的作文 篇5

中考的一模成績下來了，同學(xué)們看后都非常沮喪,，幾乎人人嘆氣,。我們班一共有42人，在這次考試中,，每個同學(xué)的成績幾乎都又比平時低了一二十分,，這么大的差距,，把我們嚇蔫了。雖然我們都是一只只欲展翅搏擊長空的幼鷹,，與成熟教練的海燕相當(dāng),，但一個大霹靂打下來，也難免一命嗚呼,，我們的心理防線算是要崩潰了,。

班主任王老師看我們都得了這么低的分?jǐn)?shù)，料定了這絕對不是我們的能力問題,，很有可能是因為心態(tài)沒調(diào)整好,，而造成的考試發(fā)揮失常，而心態(tài)如果不調(diào)整好,，很有可能會導(dǎo)致了惡性循環(huán)：考試一次不如一次,。于是他絞盡腦汁，想方設(shè)法要改變我們這種惡性心態(tài),。

在一次實驗課上,，王老師講了半節(jié)課，然后把一瓶早已準(zhǔn)備好了的牛奶放在了水槽邊,。

我們都不明白這牛奶和所學(xué)的課程有什么關(guān)系,，于是好奇地等待著。只見老師故意狠抽了一下瓶子,，把那瓶牛奶打翻在水槽中,，我們議論紛紛，有的為牛奶的流失而惋惜,，有的為瓶子的破碎而懊喪,，有的甚至抱怨老師浪費東西，有的在猜測老師的意圖,。但老師卻大聲說道：“停,，不要為打翻的牛奶而沮喪?！苯又粗酃庵谐錆M疑惑的我們,，對我們說：“杯子已經(jīng)成了碎片,，牛奶已經(jīng)流光，我們能去把杯子粘好再把消完的牛奶重新去把杯子粘好消完,，我們能去把杯子粘好,，再把流光的牛奶重新倒回杯子里嗎？當(dāng)然不能,，失去的東西就不會再回來了,，那么,，我們可以做些什么呢？”他頓了一下,，繼續(xù)說：“我們現(xiàn)在可以做的惟一的.也是最必要的事,，就是把它忘記，注意下一件事,，努力克制自己沮喪的情緒,，爭取把下一件事做好！”王老師講完了,，教室里響起了雷鳴般的掌聲,。王老師擺了擺手，對我們說,；“讓我們忘記這瓶打翻的牛奶繼續(xù)上課吧,！”……

二模完了以后，我們笑逐顏開,，一半同學(xué)恢復(fù)了原來的水平,，另一半則高于原來的分?jǐn)?shù)?；謴?fù)了斗志的幼鷹勇敢地向越壓越低的烏云沖去,。