我的高中生活作文(經(jīng)典)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文,、中學(xué)作文,、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢,？下面是小編精心整理的我的高中生活作文,，希望對(duì)大家有所幫助。

高中和初中一樣,，三年,，說(shuō)來(lái)也長(zhǎng),，想想?yún)s短。像校歌里唱的那樣,，我是應(yīng)該“抓緊每一分鐘,，珍惜雨露春風(fēng)”，但做到那樣的無(wú)悔卻不是動(dòng)動(dòng)嘴就行的,。

高中里最重要的便是學(xué)習(xí),，所以不能把時(shí)間過(guò)度得花在日?，嵤律?，做事應(yīng)該麻利又有效率。一個(gè)暑假過(guò)去,，惰性開(kāi)始膨脹,，在家里做什么事情都愛(ài)拖拖拉拉，這對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí)都是非常不利的,。我要慢慢退去惰性,，一心一意做手頭上的事，不胡思亂想耽誤時(shí)間,。

生活得有條有理,。我本不是一個(gè)自制者，但是把每天該做的事情當(dāng)成一日三餐,，在心里有個(gè)譜子,，知道什么時(shí)間一個(gè)做什么事情，慢慢的,，生活便有了規(guī)律,。在過(guò)去，我總是馬馬虎虎地把該做的事情當(dāng)成任務(wù)去完成,，有時(shí)弄得心煩意亂疲憊不堪,。步入高中，我決心改變,。新的環(huán)境為我提供了動(dòng)力,。每天保持積極的心態(tài)，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物充滿新鮮感,，做個(gè)活潑的小太陽(yáng),，給自己多一點(diǎn)樂(lè)趣，給身邊人帶去正能量,。

生活瑣事處理完了就該把心思花在學(xué)習(xí)上了,。

班上創(chuàng)建了學(xué)習(xí)小組，八人或六人制,。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)交流而言是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。我們可以在組長(zhǎng)的組織下互相交流探討,，共同解決疑難問(wèn)題，完成老師布置的任務(wù),，成為很好的學(xué)習(xí)搭檔,，取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。

課余時(shí)間我希望自己可以多看課外書(shū),，學(xué)校的圖書(shū)館給我提供了很不錯(cuò)的資源,。我自認(rèn)為自己眼界狹隘，這與我從小孤陋寡聞?dòng)泻艽箨P(guān)系,，必讀書(shū)目我看得少,，時(shí)事政治我也不怎么關(guān)注。有時(shí)覺(jué)得自己就像被困在樹(shù)林里的笨鳥(niǎo),，望著樹(shù)枝里一小塊天空,，又暢想著更大的蒼穹，卻沒(méi)有撲打翅膀奮力高飛,。人的眼界是由閱歷決定的,，看到的、聽(tīng)說(shuō)到的或是親身經(jīng)歷的,，都會(huì)成為閱歷的一部分,。當(dāng)今的青少年“兩耳不聞窗外事”是絕對(duì)會(huì)被時(shí)代的潮流淹死的。

尋求新知的道路千萬(wàn)條,，我內(nèi)心有涌動(dòng)的渴望,，起伏不定又被什么壓抑著。一直堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,，因?yàn)槲沂潜盔B(niǎo),，我愿意花時(shí)間細(xì)細(xì)鉆研，愿意為了近在眼前的答案一遍遍嘗試,，愿意為了進(jìn)步忙忙碌碌,。奮斗的靈魂永遠(yuǎn)是最高尚的，勝過(guò)唾手可得的驕傲,。

知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者，從高一起便要培養(yǎng)起濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。就像我與英語(yǔ)——一見(jiàn)鐘情一般,，我從小就喜歡英語(yǔ)，先是覺(jué)得英語(yǔ)奇奇怪怪的,，二十六個(gè)字母能拼湊出那么多單詞,，發(fā)音也怪異，于是上英語(yǔ)課成了我最欣喜的事情,。后來(lái)接觸了更多的英語(yǔ)語(yǔ)法,，聽(tīng)別人說(shuō)它枯燥乏味需要死記硬背,，但我沒(méi)放在心上，仍然覺(jué)得英語(yǔ)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,?；蛘哂袝r(shí)就把語(yǔ)法當(dāng)成英語(yǔ)的小瑕疵，畢竟金無(wú)足赤——我仍然熱愛(ài)著,。所以對(duì)于高中課程更深入的學(xué)習(xí),，我想每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己知道的或是不知道的保持好奇心，懷著一顆一探究竟的心,，在學(xué)海里揚(yáng)帆,。

還記得軍訓(xùn)結(jié)束之際封教官送給我們的一句話，“世人以不得第為恥,，吾以不得第動(dòng)心為恥”,，我希望這句話在我成績(jī)不理想時(shí)可以激勵(lì)我,。不是每一份努力都能被看見(jiàn),，不是每一份努力都能收獲成功，但每一份努力都不會(huì)白費(fèi),。成績(jī)不理想時(shí)不自暴自棄并不意味著盲目樂(lè)觀,，每一次退步必有其因，及時(shí)反思顯得尤為重要,，更得知錯(cuò)就改,。學(xué)習(xí)中我要多“取經(jīng)”，要發(fā)揚(yáng)“厚臉皮”精神,，虛心求教,，堅(jiān)韌不拔。

高中校園就像一個(gè)小而真實(shí)的社會(huì),，每個(gè)人的工作是學(xué)習(xí),，但在這個(gè)社會(huì)又不僅僅只有學(xué)習(xí)，還需做到“勞逸結(jié)合”,。疲憊之余,，學(xué)校組建了不同的社團(tuán)讓學(xué)生發(fā)展自我，讓生活更加多彩,。我以后也會(huì)參加一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán),。大概就像興趣班一樣吧。我沒(méi)有上過(guò)興趣班,，僅憑自己的想象腦補(bǔ)不出它真實(shí)的樣子,，大概就是志趣相投的人在一起交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，其樂(lè)融融吧,。對(duì)很多專業(yè)領(lǐng)域我知之甚少,，就像拾起一顆沙礫卻想知道黃土高原是什么樣的，我也想?yún)⑴c進(jìn)去,，找到自己的愛(ài)好,，不斷充實(shí)自己，不過(guò)分內(nèi)斂,，凡事敢于大膽嘗試,，積極交流發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。

在學(xué)習(xí)交流和日常生活中我將會(huì)交到三兩個(gè)益友,，相互信任也相互監(jiān)督,，在說(shuō)說(shuō)笑笑中各自成長(zhǎng)成熟。也許我們愛(ài)好不同,，性格互異,，但我們都積極向上，為了心中的理想不輟前行,。

我知道,，每一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷到后來(lái)回憶時(shí)都難以說(shuō)自己無(wú)悔，但我希望日后回想起來(lái),，記憶里更多的是我?jiàn)^斗的樣子,，伴著雨露春風(fēng)，從成長(zhǎng)走近成功,，在泛黃的記憶里,，能看到成千上萬(wàn)道專注的目光凝成瀼河上方高高架起的彩虹橋……