我的高中生活作文(經(jīng)典)
無論是在學校還是在社會中,,大家對作文都再熟悉不過了吧,,作文可分為小學作文、中學作文,、大學作文(論文),。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的高中生活作文,希望對大家有所幫助。
高中和初中一樣,,三年,說來也長,,想想?yún)s短,。像校歌里唱的那樣,,我是應該“抓緊每一分鐘,,珍惜雨露春風”,但做到那樣的無悔卻不是動動嘴就行的,。
高中里最重要的便是學習,,所以不能把時間過度得花在日常瑣事上,,做事應該麻利又有效率,。一個暑假過去,惰性開始膨脹,,在家里做什么事情都愛拖拖拉拉,,這對高中的生活和學習都是非常不利的。我要慢慢退去惰性,,一心一意做手頭上的事,,不胡思亂想耽誤時間。
生活得有條有理,。我本不是一個自制者,,但是把每天該做的事情當成一日三餐,在心里有個譜子,,知道什么時間一個做什么事情,,慢慢的,生活便有了規(guī)律,。在過去,,我總是馬馬虎虎地把該做的事情當成任務去完成,有時弄得心煩意亂疲憊不堪,。步入高中,,我決心改變。新的環(huán)境為我提供了動力,。每天保持積極的心態(tài),,對萬事萬物充滿新鮮感,做個活潑的小太陽,,給自己多一點樂趣,,給身邊人帶去正能量。
生活瑣事處理完了就該把心思花在學習上了。
班上創(chuàng)建了學習小組,,八人或六人制,。這對我們的學習交流而言是一個很好的機會。我們可以在組長的組織下互相交流探討,,共同解決疑難問題,,完成老師布置的任務,成為很好的學習搭檔,,取得學業(yè)上的進步,。
課余時間我希望自己可以多看課外書,學校的圖書館給我提供了很不錯的資源,。我自認為自己眼界狹隘,,這與我從小孤陋寡聞有很大關系,必讀書目我看得少,,時事政治我也不怎么關注,。有時覺得自己就像被困在樹林里的笨鳥,望著樹枝里一小塊天空,,又暢想著更大的蒼穹,,卻沒有撲打翅膀奮力高飛。人的眼界是由閱歷決定的,,看到的,、聽說到的或是親身經(jīng)歷的,都會成為閱歷的一部分,。當今的青少年“兩耳不聞窗外事”是絕對會被時代的潮流淹死的,。
尋求新知的道路千萬條,我內(nèi)心有涌動的渴望,,起伏不定又被什么壓抑著,。一直堅信勤能補拙,因為我是笨鳥,,我愿意花時間細細鉆研,,愿意為了近在眼前的答案一遍遍嘗試,愿意為了進步忙忙碌碌,。奮斗的靈魂永遠是最高尚的,,勝過唾手可得的驕傲。
知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,,從高一起便要培養(yǎng)起濃厚的學習興趣。就像我與英語——一見鐘情一般,,我從小就喜歡英語,,先是覺得英語奇奇怪怪的,,二十六個字母能拼湊出那么多單詞,發(fā)音也怪異,,于是上英語課成了我最欣喜的事情,。后來接觸了更多的英語語法,聽別人說它枯燥乏味需要死記硬背,,但我沒放在心上,,仍然覺得英語的樂趣無窮無盡?;蛘哂袝r就把語法當成英語的小瑕疵,,畢竟金無足赤——我仍然熱愛著。所以對于高中課程更深入的學習,,我想每個人都應該對自己知道的或是不知道的保持好奇心,,懷著一顆一探究竟的心,在學海里揚帆,。
還記得軍訓結束之際封教官送給我們的一句話,“世人以不得第為恥,,吾以不得第動心為恥”,,我希望這句話在我成績不理想時可以激勵我。不是每一份努力都能被看見,,不是每一份努力都能收獲成功,,但每一份努力都不會白費。成績不理想時不自暴自棄并不意味著盲目樂觀,,每一次退步必有其因,,及時反思顯得尤為重要,更得知錯就改,。學習中我要多“取經(jīng)”,,要發(fā)揚“厚臉皮”精神,虛心求教,,堅韌不拔,。
高中校園就像一個小而真實的社會,每個人的工作是學習,,但在這個社會又不僅僅只有學習,,還需做到“勞逸結合”。疲憊之余,,學校組建了不同的社團讓學生發(fā)展自我,,讓生活更加多彩。我以后也會參加一個或幾個社團,。大概就像興趣班一樣吧,。我沒有上過興趣班,,僅憑自己的想象腦補不出它真實的樣子,大概就是志趣相投的人在一起交流學習,,取長補短,,其樂融融吧。對很多專業(yè)領域我知之甚少,,就像拾起一顆沙礫卻想知道黃土高原是什么樣的,,我也想?yún)⑴c進去,找到自己的愛好,,不斷充實自己,,不過分內(nèi)斂,凡事敢于大膽嘗試,,積極交流發(fā)表個人意見,。
在學習交流和日常生活中我將會交到三兩個益友,相互信任也相互監(jiān)督,,在說說笑笑中各自成長成熟,。也許我們愛好不同,性格互異,,但我們都積極向上,,為了心中的理想不輟前行。
我知道,,每一段成長的經(jīng)歷到后來回憶時都難以說自己無悔,,但我希望日后回想起來,記憶里更多的是我奮斗的樣子,,伴著雨露春風,,從成長走近成功,在泛黃的記憶里,,能看到成千上萬道專注的目光凝成瀼河上方高高架起的彩虹橋……
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