(精)話題優(yōu)秀作文10篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,，作文可分為小學(xué)作文,、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）,。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢,？下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文10篇,，歡迎閱讀與收藏,。

話題優(yōu)秀作文 篇1

人們常說(shuō)：“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,，保護(hù)動(dòng)物,，就是保護(hù)我們自己,。”可是,，人類(lèi)是否將動(dòng)物真的當(dāng)成朋友看待呢,？有些人為了掙錢(qián)，就大量捕殺野生動(dòng)物,，如山雞,，穿、山,、甲,，貓頭鷹，青蛙等,。他們把這些動(dòng)物買(mǎi)給個(gè)大飯店,，外國(guó)商販，活生生的動(dòng)物變成了飯桌上的“野味”,，哎,，這是何等的'慘不忍睹啊,！

那些黑心的人們,，你們只知道把自己的腰包填的鼓鼓的，你們哪知道這樣做會(huì)帶來(lái)多的的災(zāi)難,？們有青蛙,，誰(shuí)幫莊稼除掉害蟲(chóng)？沒(méi)有貓頭鷹,，誰(shuí)來(lái)捉田里的老鼠,？沒(méi)有穿、山,、甲,，誰(shuí)來(lái)除掉破壞樹(shù)木的白蟻？……這些有益動(dòng)物,，給人們貢獻(xiàn)了多少力量,，難道我們們就這樣回報(bào)它們嗎？難道我們對(duì)動(dòng)物做出的承諾就失效了嗎？難道你們就不怕遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰嗎,？你們的良知道德,，人性又到哪里去了？

朋友們,，同學(xué)們,，動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)有著相等的生存權(quán)利，它們也一樣有思想,，有兒女情長(zhǎng),，也一樣有尊嚴(yán)，朋友們,，請(qǐng)趕快放下手中的槍?zhuān)瑸榱送炀饶切l臨滅絕的珍貴動(dòng)物們,，不要做非法的買(mǎi)賣(mài)了！不要在不擇手段地傷害危在旦夕的野生動(dòng)物了,，生態(tài)災(zāi)難不能重演,！

話題優(yōu)秀作文 篇2

令我回憶的是那年去千島湖，我們不是去旅游,，而是給爺爺拜年,。我們整裝待發(fā)，啟動(dòng)汽車(chē),，向千島湖駛?cè)ァ?/p>

差不多過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),，我們的車(chē)駛進(jìn)了彎彎曲曲的山道，就像駛進(jìn)了“山路十八彎”,，道路已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的頭昏眼花,，根本分不清上下左右，東南西北了,。車(chē)駛到了一片竹林旁,，我們下了車(chē)，來(lái)到了爺爺“住”的小屋,。

一腳踏上一座小石橋,，腳下的溪流淙淙的流淌著，像唱著歡快的歌曲,，向遠(yuǎn)處跑去,。身旁的竹林沙沙作響，像快樂(lè)的少女,，翩翩起舞,。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫聲，側(cè)耳聆聽(tīng),，那聲音仿佛像一支樂(lè)隊(duì),，悅耳而動(dòng)聽(tīng)。

我們和伯伯說(shuō)好一起去給爺爺拜年，踏上林間小路,，身邊的小溪唱著歡樂(lè)的歌曲,，伴隨著我們一起去看望爺爺。大自然包圍著我們,，清新的.空氣撲鼻而來(lái),。我手中拿著一串紅色鞭炮，那鞭炮仿佛隨時(shí)都會(huì)炸響,，我只得小心翼翼的拿著,。走出竹林，我們來(lái)到了爺爺?shù)摹凹摇?-----爺爺?shù)膲災(zāi)?。爸爸?duì)爺爺說(shuō)：“您老人家生前喜歡大自然,，現(xiàn)在我給您送來(lái)了,?！闭f(shuō)完，便在爺爺?shù)膲災(zāi)古苑帕艘皇曳济利惖幕?。伯伯也開(kāi)口了：“您老人家喜歡熱鬧,，我也給您帶來(lái)了?！蔽覍⒓t鞭炮交給了伯伯,，伯伯將它點(diǎn)燃，劈里啪啦直作響,，這時(shí)我仿佛看到了爺爺慈祥的臉龐,。

這時(shí)我的腦海中有了一個(gè)念頭，爸爸和伯伯在爺爺去世后是怎么生活的,？他們是怎樣靠自己辛勞生活的,？我又想：我如果失去了父母，我是多么無(wú)助??！我如果想成為生活的強(qiáng)者，那就必須一切從生活自理能力的培養(yǎng)開(kāi)始,。

這個(gè)問(wèn)題增加了我對(duì)生活的熱愛(ài),，對(duì)生活的憧憬，我從這些事中得到了教育,，它讓我漸漸長(zhǎng)大,，懂得珍惜身邊的人。

話題優(yōu)秀作文 篇3

家,，是一個(gè)溫馨的地方,。在家，可以隨心所欲，不用拘束,、不用害怕,，自由自在。在外面碰到什么不是順利的事,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家才是最溫暖的地方,。家是幸福的、是快樂(lè)的,、是溫暖的,，人總有一個(gè)家，因?yàn)榧沂侨说谋茱L(fēng)港,。有了家,，人的心靈就有了慰藉，因?yàn)樗鼡嵛苛艘活w勞累的心,、一顆痛苦的心,。

我從一年級(jí)開(kāi)始就是寄宿生，只有到雙休日才有機(jī)會(huì)回家,。在一年級(jí)時(shí),，因?yàn)楹芟爰遥胨约鹤钍煜さ拇?，想看著自己的房間電燈睡去,，所以天天都會(huì)哭。

爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的老煙鬼呢,！爸爸什么都好,，就是他愛(ài)吸煙。他每天少說(shuō)吸兩根,，多則三,、五根。有一次,，我正全神貫注地看書(shū),，突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看,，只見(jiàn)爸爸嘴里叼著一支煙,，先吸一口，接著從他的.鼻子冒出了一縷縷青煙,，然后,，再吸一口。于是,，我的周?chē)焕习峙脽熿F繚繞,，周?chē)臇|西看起來(lái)隱隱約約,，模糊不清?？衫习诌€在那滿不在乎地吸煙呢,！

我的媽媽呢？她卻是個(gè)和爸爸正好相反的人,，不怎么幽默卻有點(diǎn)愛(ài)嘮叨---只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí),，媽媽就打開(kāi)了她的話匣子，“你不好好學(xué)習(xí)怎么能行呢,？你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí),，知道嗎？……”不過(guò)我已經(jīng)聽(tīng)貫了,，也不煩了,，同時(shí)我也了解了媽媽的苦心了，所以我也不會(huì)再因媽媽嘮叨而煩惱啦,！就這樣缺點(diǎn)也成優(yōu)點(diǎn)了,。缺點(diǎn)……我實(shí)在是找不出來(lái)啊,！

我呢,？是一個(gè)刁蠻任性的女孩子，是家里人的寶貝,，也是家里的淘氣包，還是繼成爸爸幽默愛(ài)笑的女孩子,。我雖不像爸爸那樣講一個(gè)笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁,。我雖不像馬小跳那樣淘氣，但也把家里搞得一團(tuán)糟,，讓爸爸媽媽不知該怎么辦,。優(yōu)點(diǎn)……我找不出來(lái)了。

弟弟特別饞,，凡是你手上拿著吃的東西,，他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,，他的頭就轉(zhuǎn)向左邊,；你把食物拿到右邊，他的頭一定會(huì)轉(zhuǎn)向右邊,；你把食物舉得高高的,，他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,，死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo),，讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味,，掰點(diǎn)給他吃，他就會(huì)露出燦爛的笑容,。

我家是四口之家,，雖然有時(shí)愛(ài)發(fā)生口角，但還是一個(gè)溫馨的家庭,。我愛(ài)我的家,，一個(gè)充滿笑聲的地方。在這里,，每天都會(huì)充滿快樂(lè)的氣息,。有時(shí)，和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己今天和同學(xué)發(fā)生的趣事,，就會(huì)惹來(lái)一陣大笑,。有時(shí)，與爸爸媽媽弟弟開(kāi)玩笑似的吵吵鬧鬧,，也十分有趣,。搞得我經(jīng)常在夢(mèng)里都要笑出聲來(lái)。我呀,，打心里想說(shuō)一句：我愛(ài)我家,！

話題優(yōu)秀作文 篇4

10月6日是實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶。早上,，我和媽媽急忙忙地吃完早飯,，一起去參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶，因?yàn)槲液蛬寢屖切Ｓ?。我們走到足球?chǎng),，看校慶文藝演出，正在演出的是小天涯合唱團(tuán)演唱我們的校歌《走向百年更輝煌》,，我還看到我們班的小朋友叫朱玉秀也來(lái)看演出,。接下去是小菱花藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《藍(lán)色暢想曲》，我也是小菱花藝術(shù)團(tuán)的,，是剛參加的`,，我想下次的校慶我一定能參加表演。節(jié)目還有老師詩(shī)朗誦,、校友唱歌等等,。

我們學(xué)校是王婉青校長(zhǎng)一百年前創(chuàng)立的，學(xué)校進(jìn)門(mén)就是王校長(zhǎng)的銅像,。我要好好學(xué)習(xí),，將來(lái)為我們學(xué)校增光。

話題優(yōu)秀作文 篇5

我同學(xué)的生日準(zhǔn)備到了,，我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好,，突然,，我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。

說(shuō)干就干,，我和瑩瑩馬上跑回家,，拿出需要的材料；彈性非常好的彈簧,、白色的盒子,、雙面膠、蝴蝶裝飾品,、卡通包裝紙,、五顏六色的彩帶，材料都準(zhǔn)備好了,，開(kāi)始動(dòng)手吧,。

我先拿剪刀剪下一小段雙面膠，貼在盒子里層的底部,，過(guò)了一會(huì)兒,，再把雙面膠另一面的紙撕下來(lái)，把彈簧粘在上面,，一不小心,，瑩瑩的手被彈簧的鐵絲鉤傷了手，口子最大有一厘米,，我急忙拿家里的創(chuàng)可貼給瑩瑩貼上,，這才好多了，我們又繼續(xù)做禮物,。

把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住,，怎么辦呢？還是瑩瑩最聰明,，她拿來(lái)透明膠，把透明膠貼在彈簧尾,，嘿,，這個(gè)辦法還真能把彈簧固定住,；下一步是要把蝴蝶 ……此處隱藏1344個(gè)字……,、教師引題：閱讀下面材料，根據(jù)要求擬題,。

一個(gè)和尚挑水喝,，

兩個(gè)和尚抬水喝，

三個(gè)和尚沒(méi)水喝,。

一只螞蟻來(lái)搬米,，搬來(lái)搬去搬不起,；

兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去,；

三只螞蟻來(lái)搬米,，輕輕抬著進(jìn)洞里。

兩首童謠,，敘述了兩種截然不同的結(jié)果,。“三個(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,，是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以“輕輕抬著進(jìn)洞里”是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,。從這“人不如蟻”中你得到什么啟示呢,？

請(qǐng)以“協(xié)作”為話題，寫(xiě)一篇文章,。

要求：①要多角度地分析問(wèn)題,，只要與話題相關(guān)即為符合題意。②文體不限,，題目自擬,。

2、讀題感悟：學(xué)生自己閱讀,、體會(huì),、思考并構(gòu)思題目。

3,、溝通合作：學(xué)生前后桌四人分成一組相互交流看法,，推敲題目。

4,、共享共進(jìn)：聽(tīng)取個(gè)別小組擬題情況,，通過(guò)師生對(duì)話交流，在分享彼此成果的同時(shí),，互相啟迪,，激活思維，產(chǎn)生靈感,，從而擬出更好的題目來(lái),。諸如：《談?wù)剠f(xié)作》、《協(xié)作的力量》,、《三個(gè)和尚新說(shuō)》,、《分工協(xié)作》、《如果沒(méi)有協(xié)作,，那么……》,、《三個(gè)臭皮匠,，頂個(gè)諸葛亮》等等。

四,、小結(jié)升華

課堂結(jié)語(yǔ)：同學(xué)們,，話題作文命題的方法靈活多樣，不拘一格,。今天我們只學(xué)習(xí)了其中的六種,，望各位認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用,，并在以后的學(xué)習(xí)中勇于探討,，不斷開(kāi)拓，相信會(huì)有更多更好的法子不斷涌現(xiàn),。

話題優(yōu)秀作文 篇8

一天,，去買(mǎi)東西，正巧知識(shí)也要去買(mǎi),，他們倆在商場(chǎng)門(mén)前相遇了,。

不由自主的對(duì)知識(shí)說(shuō)，我們倆來(lái)打個(gè)賭,，看誰(shuí)最被人們喜歡,。話音剛落，知識(shí)說(shuō),，老兄,，當(dāng)然我是最被人們受喜歡的，每個(gè)人做任何事情都要有知識(shí)才能做好,，沒(méi)有知識(shí)將一無(wú)所成,。

哼！哼,！你算什么東西,，人們最喜歡的恐怕是我吧！不是流傳著怎樣一句話嗎,，瞎子見(jiàn)錢(qián)開(kāi),。你看看現(xiàn)在這個(gè)誰(shuí)不喜歡我，有了我他們要想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,。就怎樣知識(shí)和各有各的說(shuō)法和理由，兩個(gè)人爭(zhēng)的不分勝負(fù),，他們最后決定,，通過(guò)具體事情來(lái)證明各自的能力。

有一天,，知識(shí)和來(lái)到了一家酒樓,，酒樓老板連忙把請(qǐng)到了大廳的席位上,。對(duì)知識(shí)說(shuō)，怎么樣,，還是我最受歡迎吧,！

正當(dāng)?shù)靡馔袝r(shí)，知識(shí)憑著他滿腹經(jīng)綸的學(xué)問(wèn),，突然查出酒樓里彌漫著一種新的流感病毒,，叫大家快離開(kāi)酒樓，有于發(fā)現(xiàn)得早,，傷人數(shù)不少,，但是，因?yàn)檠砰g里待的'時(shí)間長(zhǎng),，也染上了病毒,，住進(jìn)了醫(yī)院。事后,，人們夸知識(shí)感謝他的提醒,。

經(jīng)過(guò)這次事件以后，這么也想不通,，非要知識(shí)再比一次,，于是，他們倆又來(lái)到了屋市場(chǎng)購(gòu)屋,。呢憑著自己一聲的錢(qián)財(cái)不假思索,，地看上了一套非常豪華的子，開(kāi)始今天住的好好的,，可是住著著住著,，突然發(fā)子有質(zhì)量問(wèn)題，里面都是破的,，連廚也是破的,，還有睡覺(jué)的床和被子都是破的。而知識(shí)通過(guò)認(rèn)真挑選買(mǎi)了一套稱(chēng)心如意的子,。

幾天來(lái),，一直很不服氣，最后他請(qǐng)來(lái)了一位老者,，讓他來(lái)評(píng)判一下誰(shuí)是最受人們喜愛(ài)的,，老者拉著知識(shí)和的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，小伙子,，你們各有各的長(zhǎng)處,。是天生的一對(duì)好朋友，人們少了你們一個(gè)也不行，所以要全心全力去幫助人類(lèi),，而不是互相攀比,，誰(shuí)更加受歡迎，他們聽(tīng)了老者的話,，知識(shí)和都慚愧的低下了頭,。

從此以后，知識(shí)和成了一對(duì)形影不離的好朋友,。

話題優(yōu)秀作文 篇9

直到現(xiàn)在,，每當(dāng)我想起轉(zhuǎn)身前看到的那一抹失望的眼神，我的心中依舊被羞愧填滿,。

那一天,，驕陽(yáng)似火，連樹(shù)葉也無(wú)力地耷拉著腦袋,，鳴蟬躲在樹(shù)葉里聒噪著,。可是我那被炎熱天氣攪擾的心情卻像被涼風(fēng)拂過(guò)一般,，瞬間熨貼了,。因?yàn)橹v臺(tái)上老師剛剛宣布我這次的考試成績(jī)——滿分！對(duì)于這次考試我非常重視,，做題認(rèn)真,，檢查仔細(xì)，雖然無(wú)數(shù)次的幻想得滿分,，但當(dāng)我真正聽(tīng)到試卷的分?jǐn)?shù)時(shí),，我仍有一絲迷茫：我真的考了那么高的分?jǐn)?shù)？太不可思議啦,！在老師贊賞的目光和同學(xué)們羨慕的眼光中,，我激動(dòng)的走上講臺(tái)，滿臉通紅的結(jié)果試卷,，內(nèi)心一股難言的喜悅和自豪感涌上了心頭,。

自此以后，我便覺(jué)著全班數(shù)我最聰明,，只要有同學(xué)過(guò)來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題,，我就直接把試卷甩給他們，豪氣干云地表示：隨便抄,。我懶得為他們講解那些我看看就會(huì)做的題,。老師講課的時(shí)候，我也不那么認(rèn)真的聽(tīng)講了,，我自認(rèn)為自己的'聰明天下第一,，不用學(xué)得太認(rèn)真,，聽(tīng)個(gè)大概就能明白了……

這天晚上，已經(jīng)下自習(xí)了,，我看著面前拿著練習(xí)冊(cè)向我求教的同學(xué)，一臉為難,，接過(guò)筆,，我直接把解題過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)，沒(méi)等她們開(kāi)口,，便不耐煩的揮揮手離開(kāi)了教室,。就在與她們擦肩而過(guò)的瞬間，我注意到一道視線,，扭頭看去,，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，我皺了皺眉：難道自己感覺(jué)錯(cuò)了,？可就在我準(zhǔn)神的一霎那,，看到了對(duì)面窗戶上老師的目光，那雙眼睛里有著濃濃的失望,。我驚呆了,，老師的目光像巴掌打在我的臉上，想到我最近的所作所為,，羞愧不已,，臉上火辣辣的。

從此,，我學(xué)會(huì)了謙虛,，也因此，我在人生的道路上少走了許多彎路,。

話題優(yōu)秀作文 篇10

打開(kāi)我們心靈快樂(lè)的那把“鑰匙”,，如果被我們“撿”到了，那么,，鎖住我們心靈的那把鎖,，就會(huì)被我們打開(kāi)，敞開(kāi)心扉,，讓我們變得快樂(lè),，開(kāi)心……

那天，那把快樂(lè)的鑰匙,，被我撿到了,。幾周前，在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,，要舉行一次比較大型的音樂(lè)會(huì),。老師選定了讓我當(dāng)主持人，并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。

當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我之后,，我的心里有一絲喜悅,，但又夾雜著一些緊張。

喜悅是因?yàn)槔蠋熯x我當(dāng)主持人,，讓我領(lǐng)奏那首曲子,，是老師對(duì)我的信任。而緊張是,，萬(wàn)一我主持的不好,，彈琴時(shí)出了差錯(cuò)，那豈不是丟了我的臉,，也丟了老師及學(xué)校的臉,。讓觀眾怎么想我？怎么想學(xué)校,？怎么讓這么個(gè)小女孩領(lǐng)奏,？怎么讓這么個(gè)小女孩主持？

這種想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里,。我該怎么辦,？？,？

距離音樂(lè)會(huì)還有幾周的時(shí)間,。在這幾周，回到家,，完成作業(yè)之后,，我就開(kāi)始練曲子，找老師輔導(dǎo)主持詞,，每天練習(xí)曲子不下十遍,，朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木,，口干舌燥……

一切都準(zhǔn)備的非常充實(shí),，在老師面前朗誦，領(lǐng)奏曲子,。都非常順利,。

可不知為什么，在臨上臺(tái)前：我彈不好怎么辦,？萬(wàn)一緊張讀錯(cuò)主持詞怎么辦,？一連串的問(wèn)好在我的'腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我越想甩掉它們,，可它們就越纏著我不放,。唉,！真不知道該怎么辦好了。

在不知不覺(jué)中,，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái),。起初，我只是以為在彩排,，就沒(méi)怎么在意,，可誰(shuí)知，這已經(jīng)是正式開(kāi)始了,。我發(fā)覺(jué)這并不是那么可怕，也沒(méi)有什么可以讓我緊張,，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了,！

一次次的上臺(tái)主持，與觀眾互動(dòng),，彈曲子,，我沒(méi)有感覺(jué)到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,，但我好似沒(méi)有看到一點(diǎn)人,。

就這樣，一兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)會(huì)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù),。

我們致完閉幕詞后，我在臺(tái)下,，在人群中尋找著爸爸媽媽,。忽然，有一只手拍在了我的肩上,，轉(zhuǎn)頭一看,，是老師：“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)！主持的挺好,，彈得也不錯(cuò),，更沒(méi)看出你緊張！”這時(shí),，爸媽也過(guò)來(lái)了,，并且也表?yè)P(yáng)了我！

今天,，我撿到了快樂(lè)的鑰匙,，打開(kāi)了我的心靈那扇快樂(lè)之門(mén)，讓我沒(méi)有了緊張,，沒(méi)有了擔(dān)憂……那一天,，我——撿到了那把快樂(lè)的鑰匙,！