高中體育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧,?？墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢,？以下是小編為大家收集的高中體育教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏,。

高中體育教學(xué)工作計(jì)劃1

一,、學(xué)生基本情況

高三學(xué)生年齡一般在17—19歲，正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,，也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展，而青春發(fā)育階段,，由于女子在體格發(fā)育,，內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子，兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,。因此,，體育與健康課采用男、女分班（組）上課,，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,，已經(jīng)掌握了一定的技能，技巧并具備一定的.體育基礎(chǔ),，在高三階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。

因社會(huì)的改革開(kāi)放，目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,，離異家庭的子女,；父母長(zhǎng)期不在身邊，而跟隨其他親人生活的,；因經(jīng)濟(jì)不好或太好的，等等,。這些學(xué)生最大的問(wèn)題是心理是否健康,。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康，逐步形成積極向上的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，也是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

二、教學(xué)目的要求

1,、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),，落實(shí)全民健身計(jì)劃，

2、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生的肌體免疫力,，

3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣,，

4,、培養(yǎng)終身體育意識(shí)和全民健身意識(shí)，

5,、學(xué)會(huì)基本的健身方式,、方法。

三,、教材分析：

高三第一冊(cè)主要學(xué)習(xí)體操,、籃球、足球,、排球,。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,。本學(xué)期女生將以田徑,、排球、乒乓球?yàn)橹饕滩?，男生以田徑,、籃球、足球?yàn)橹鳌?/p>

四,、重點(diǎn),、難點(diǎn)

1、注重學(xué)生的身心健康,，不僅要讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,，還要讓學(xué)生有健康的心理。

2,、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點(diǎn),，在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀。

五,、教學(xué)措施

1,、全面了解和分析學(xué)生的基本情況，對(duì)學(xué)生的體育基礎(chǔ),，身體活動(dòng)能力,、興趣、愛(ài)好,、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析,，以確保教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,。

2、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點(diǎn),，以教材為藍(lán)本,，并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),，充分利用學(xué)校的場(chǎng)地和器材,，備好每一課。

3,、培養(yǎng)體育骨干,，協(xié)助開(kāi)展教學(xué)工作。

4,、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。虛心請(qǐng)教,，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，并不斷完善自我。

高中體育教學(xué)工作計(jì)劃2

高中是人生教育中最重要的時(shí)刻,，在高中時(shí)刻,，只要你努力學(xué)習(xí)，用功讀書(shū),，考上大學(xué),，那么你的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)就好了，開(kāi)始慢慢的走向成功,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。如果你不努力，讀書(shū)不用功,，考不上大學(xué),，那你的人生很有可能是暗淡無(wú)光的，這是幾十年來(lái)的前輩總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，很少有人逃過(guò)這個(gè)經(jīng)驗(yàn),。

在高中學(xué)習(xí)中，文化課固然重要,，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的'問(wèn)題了,，所以說(shuō)在高中的時(shí)候,，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。

根據(jù)這個(gè)思路,，我制定了高一體育教學(xué)工作計(jì)劃：

一,、教學(xué)目的要求

體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地,。本學(xué)期教室教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，達(dá)到運(yùn)動(dòng)參與的目的,，提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性與主動(dòng)性,，通過(guò)太極拳模塊,、田徑模塊教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握二十四式太極拳及田徑運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)與技能,，增強(qiáng)體能,，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)自主,、合作與探究學(xué)習(xí),，形成運(yùn)動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng)和技能，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，逐步形成健康的生活方法和優(yōu)良的思想品德,。

二、教室學(xué)生情況分析

高一新生具有初步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力;在生理上,，大部分學(xué)生進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的高峰，身體素質(zhì)有了明顯地提高,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;在心理上,，高一學(xué)生剛剛從初中進(jìn)來(lái)，心理還不成熟,，控制情緒能力較弱,，心理極不穩(wěn)定;另外，她們雖然對(duì)高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感,，但合作認(rèn)識(shí)與團(tuán)隊(duì)觀念較為薄弱,。

三、教學(xué)具體措施：

1,、利用室內(nèi)理論課,，運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)，使學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),、動(dòng)作技能,。

2、利用實(shí)踐課,，使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)要點(diǎn),，形成運(yùn)動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng)，培養(yǎng)終身體育認(rèn)識(shí),。

3,、采用分組教學(xué)法,，培養(yǎng)體育骨干。

4,、加強(qiáng)思想品德教育,，在教室教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透。

5,、主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng),，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的主動(dòng)性。

高中體育教學(xué)工作計(jì)劃3

一,、指導(dǎo)思想

開(kāi)展教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步將我校的體育鍛煉成績(jī)推上新的臺(tái)階,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、體育課程改革,，積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,，構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,，的課程體系,，讓學(xué)生生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到發(fā)展,。

2,、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍，積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,，使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,，終身受益。

3,、積極開(kāi)展課余訓(xùn)練,。管理好學(xué)校體育器材。

三,、教材情況分析

由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,，對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠，教師怎樣教,，學(xué)生就怎樣練,，對(duì)學(xué)生心理、生理,、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握,，學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程如何，“懂,、會(huì),、育”的程度如何，難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,，減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法，讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛(ài)好和特長(zhǎng),。

四、主要任務(wù)

1,、以德育為首,，五育并進(jìn)，形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局,；

2,、以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革,，全面減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì)；

3,、體育重點(diǎn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí)；

4,、不惜一切代價(jià),，帶好今年體育高考隊(duì)的準(zhǔn)備工作。

五,、具體實(shí)施,、措施

1、對(duì)教育工作的熱愛(ài),，對(duì)自己教育教學(xué)能力充滿自信,，對(duì)在學(xué)生中樹(shù)立良好教師形象充滿自信，對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心,。飽滿的`工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障,。

2、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,，理清重點(diǎn),、難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,，備好每一節(jié)課,。上課過(guò)程中，通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容,。注重實(shí)際,，面向全體，盡可能切入學(xué)生實(shí)際,。

3,、除課堂教學(xué)外，還組織校田徑隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,，抓住每個(gè)班級(jí)有體育特長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,，利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，為提高我校競(jìng)技成績(jī)而努力,。

4,、對(duì)體育偏差生，則幫 ……此處隱藏15996個(gè)字……健康第一”的思想和以人為本的教育理念,。

高中體育教學(xué)工作計(jì)劃15

一,、

高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,，對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

學(xué)生情況分析：

二,、教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排，不用再教基本功,，本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),，采用一套拳，一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，特別是動(dòng)作的到位,，學(xué)不在多,，而在精。 ②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn),、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注重，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí),；重點(diǎn)在于武德,，這是本個(gè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的重點(diǎn)，也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制；難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難,。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性,，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

三、教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：建立健康第一的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,，保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng),。 ②具體目標(biāo)：

運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃,。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法,。

運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力,。

四、教學(xué)措施：

采用教師示范與講解,，學(xué)生討論,，練習(xí)，教師評(píng)價(jià),，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論,、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率,；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué),、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的`運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。

教學(xué)研究的計(jì)劃

（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程功夫青春的開(kāi)發(fā)與教學(xué),；提出趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園的課題進(jìn)行研究。

（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組成員的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)利用了三個(gè)內(nèi)容：籃球,、足球,、排球。 （3）論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě),，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺(tái)上撰寫(xiě)論文,，宣揚(yáng)平山體育的品牌文化建設(shè)。

（4）校際,、教研組,、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,，協(xié)助教育局,、進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展好教研活動(dòng)，履行職責(zé),；積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),，提升教研水平,；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程,。

（5）公開(kāi)教學(xué),、聽(tīng)課、評(píng)課,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)的掌握,，加強(qiáng)本校的聽(tīng)課，外校的聽(tīng)課,，繼續(xù)向各位開(kāi)課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,。評(píng)課，提出自己的意見(jiàn),，針對(duì)課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,，努力提升自己的評(píng)課的水平，加強(qiáng)談話水平,。

本學(xué)期考核項(xiàng)目

武術(shù)操,、立定跳遠(yuǎn)、100米,、200米,、400米、1000米,、1500米,。

伊吾縣高級(jí)中學(xué)（高中）體育教學(xué)進(jìn)度表

20xx—20xx學(xué)年 第二學(xué)期

周 次、節(jié)次,、教學(xué)內(nèi)容

第一周 1 口令練習(xí)：立正,。稍息。向左轉(zhuǎn)等 2 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)：原地踏步走,。齊步走,。正步走等

第二周 1 復(fù)習(xí)武術(shù)操 2 復(fù)習(xí)廣播體操

第三周 1 基本動(dòng)作：起跑。加速跑,。耐力跑等 2 30米,。50米。100米800米1000米等

第四周 1 跳躍輔助性練習(xí),。力量練習(xí),。安全教育 2 跳躍練習(xí)。放松練習(xí)

第五周 1 上肢力量練習(xí),。2 投擲技術(shù)學(xué)習(xí)

第六周 1 隊(duì)列,。隊(duì)形練習(xí) 2 前滾翻。側(cè)手翻等

第七周 1 輔助練習(xí),。手臂力量練習(xí),。腿部力量練習(xí) 2 支撐跳躍結(jié)合練習(xí),。安全教育

第八周 1 上肢力量練習(xí) 2 單杠翻身上

第九周 1 上肢力量練習(xí)2 雙杠支撐擺動(dòng)

第十周 1 球性練習(xí)：墊球。帶球 2 腳內(nèi)側(cè)傳球

第十一周 1 球性練習(xí)：拍球,。運(yùn)球,。傳球 2 原地單手肩上投籃

第十二周 1 正面雙手墊球 2 正面雙手傳接球

第十三周 1 基本武術(shù)動(dòng)作：踢腿。沖拳,。掌法 2 結(jié)合功夫青春學(xué)習(xí)武術(shù)套路

第十四周 1 人體與運(yùn)動(dòng) 2 營(yíng)養(yǎng),、體育鍛煉與控制體重

第十五周 1 體育與健康知識(shí)普及 2 組織競(jìng)賽活動(dòng)

第十六周 1 發(fā)揮學(xué)生主體性，讓學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉 2 心理健康調(diào)查與活動(dòng)

第十七周 1 體育課程理論學(xué)習(xí) 2 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與交流

第十八周 1 考核 2 考核