初中德育工作計劃

時間流逝得如此之快,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，是時候認真思考計劃該如何寫了,。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的初中德育工作計劃 ,，希望能夠幫助到大家,。

一,、指導思想

以上海市中小學生兩綱教育指導綱要精神為指導，圍繞區(qū)學校德育教育工作重點,，以培育和弘揚社會主義核心價值觀,、繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領，堅持“以德樹人,，辦人民滿意的教育”為宗旨,，不斷增強學校德育工作的系統(tǒng)性、實效性和針對性,，提升學生的品德修養(yǎng),，增強學生的綜合素質，鍛煉學生的綜合實踐能力,，加強學生的行為規(guī)范教育,，努力將鞍山初級學生培養(yǎng)成陽光健康、文明守禮,、和而有長、文理兼?zhèn)?，追求高尚道德素養(yǎng)的好少年,。

二、工作目標

培育與踐行社會主義核心價值觀,，繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，開展豐富多彩的學生實踐活動。加強對學生干部的培訓與培養(yǎng),，發(fā)揮學生干部的榜樣作用,，提高學生自我管理的能力，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,；深化德育隊伍的建設,，豐富德育內容；豐富班會和校會課的形式,，為青年教師搭建各種平臺,，加強練習基本功和師徒帶教；提高班主任自身理論水平,；深入開展德育課題研究,；加強與家長及社區(qū)的聯(lián)系，充分發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效,。結合學?！叭撕托Ｅd”核心辦學理念，開展各項教育工作,。

三,、主要措施

（一）培育與踐行社會主義核心價值觀,，繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強系列化的德育教育活動,。

1,、進一步加強社會主義核心價值觀和創(chuàng)全的宣傳力度，校園內外社會主義核心價值觀24字內容,，讓學生隨時隨處可見,，牢記于心，營造濃郁的教育氛圍,。

2,、積極開展以社會主義核心價值觀為主題的相關活動，增強班主任培育和踐行社會主義核心價值觀的能力,，營造良好的學風和班風,，同時弘揚優(yōu)秀班主任的先進事跡。

3,、組織開展孝親敬老活動,，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚文化內涵，弘揚愛國主義精神,，讓學生深切地感受到文明校園,、傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

（二）加強學生日常行為規(guī)范教育,，抓實學生行為規(guī)范訓練,。

1、各班根據本班實際不斷完善切實可行的班規(guī),、班紀,，完善班級微信群管理制度。

2,、認真做好新“班主任工作手冊”和“行為規(guī)范養(yǎng)成手冊”的使用,。

3、加強對學生儀容儀表,、言談舉止的檢查和訓練,，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為、內化為素質,，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣、文明禮貌習慣,。落實行為規(guī)范常態(tài)檢查,，規(guī)范考核細則，提升鞍初學生文明素養(yǎng)。

4,、加強學生行為規(guī)范的自我教育,，構建校、年級,、班級學生自主管理網絡,，完善“文明崗”、兩操學生督查隊伍建設,，從進校儀表禮儀到,、再到廣播操、室內操,、眼保健操,，實施全方位自主管理。本學期將加強大課間隊伍管理,，將在學期中進行評比,，以評促建。

5,、根據不同年級同學特點,，通過分層、多途徑滲透,，逐步形成行為規(guī)范教育的立體網絡,。六年級做好小初銜接教育；七年級鞏固六年級德育成果,，繼續(xù)加強行規(guī)教育；八年級根據學生的生理心理特點,，積極開展青春期心理教育與引導,；九年級著重進行理想教育。

6,、專題研討：開展德育工作專題研討,，會診班主任工作中所遇到的困惑和難題，取長補短,，共同提高,。通過參加市、區(qū)班主任基本功大賽,，達到以訓促建,、以研促建的效果。

（三）加強德育隊伍建設,，架構德育梯隊,。

1、加強班主任隊伍的培訓：班主任工作是學校工作的重要組成部分，才具有極大的挑戰(zhàn)性,，一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術和水平,。

本學期重點從以下幾方面抓好班主任的培訓工作：

（1）每二周召開班主任工作會，不斷總結經驗,，研究學生管理,、班級管理新途徑。

（2）定期組織班主任學習新的教育理論,、教育方法,，并要求班主任在工作中隨時記下工作札記，使教師樹立終生學習意識,。

（3）組織優(yōu)秀班主任經驗交流會,，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益,。

（4）輔導,、幫助班主任加強班集體建設，要求每位班主任結合本班實際,，研究出適合本班特點的班級管理經驗,，學期末寫出班級管理經驗或論文。

2,、架構德育梯隊：配合科研處定期對35歲以下青年教師開展班青年主任培訓,，落實班主任學習教育理論和班級管理知識的工作。做好新,、老班主任傳幫帶教工作,；關心師徒帶教情況，尤其關注新班主任所帶班級,。

3,、完善相關制度：包括班主任管理體制和考核機制，在嚴格量化管理的基礎上,，進一步關注其工作實效性和各方面的滿意度,。

4、落實一日常規(guī)：班主任重點抓好學生行為規(guī)范和衛(wèi)生工作,、特色班集體建設,。

（四）做好團隊常規(guī)工作，凸顯團隊工作特色,。

1,、組織每周一升旗儀式：選報與訓練學生主持人；鼓號隊每周保證一次訓練,，選拔護旗手,、升旗手，并于每周一早晨進行訓練；安排好每周的國旗下講話人員與內容,。

2,、做好本學期的入團工作和團員檔案匯總。

3,、開好少代會,，組建新一屆少先隊大隊委員班子，積極開展少先隊各項工作,。

4,、六年級同學換戴大號紅領巾活動。

5,、結合各節(jié)日,、紀念日開展豐富的主題活動。

（五）加強校園環(huán)境文化建設,，發(fā)揮“一草一木”育人功能,。以“溫馨教室”建設為抓手，形成生動豐富的班級文化,；利用校園電子屏,、政教處宣傳大屏幕和宣傳櫥窗以及教室板報，將社會主義核心價值觀“24個字”進行好宣傳,，并通過校班會課,、升旗儀式等教育途徑廣泛宣傳，營造濃郁的教育氛圍,。

（六）開展生命教育實踐研究,，關注學生身心發(fā)展。

1,、將生命教育有機滲透在學校教育的各門學科,、各個環(huán)節(jié)、各個方面,，利用課內課外相結合等方式開展形式多樣的專題教育，對生命教育實踐活動進行積極探索與推進,。

2,、充分發(fā)揮安全體教室的功能，通過組織學生參觀使用,，對學生進行認識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,，提高生存技能和生命質量的教育活動。同時充分運用與學生密切相關的事例作為教學資源，利用多種手段和方法開展生命教育活動,。

3,、積極參加戶外生存課程教材的`開發(fā)及課程的展示。積極準備參加區(qū)running baby——生命定向越野活動,。

（七）有效開發(fā)和利用社區(qū),、家庭教育資源的優(yōu)勢，發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效,。

1．與大連消防中隊繼續(xù)做好軍民共建工作,，開展走進軍營、消防安全常識校本培訓以及消防安全疏散演練等活動,，提高全校師生的消防安全能力和意識,。

2．結合區(qū)教育局的工作計劃，與江浦街道綜治辦,、江浦派出所,、周邊社區(qū)居委會共同攜手，進行各類安全宣傳教育工作,，增長學生的安全意識和能力,，努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

3．成立新一屆家委會,，認真做好家委會,、家長學校的建設工作，通過開展家庭教育策 ……此處隱藏10405個字……用,。

2,、深入實施班主任隊伍建設工程。進一步提高班主任隊伍的整體工作水平,，激勵更多的教師當好班主任,。

3、加強交流,、研討,，使班主任老師時刻重視班級管理隊伍的'建設，進一步推進學生自主管理工作,，實踐證明,，善于指導學生自主管理的班主任，工作起來總是會得心應手,，工作效能總是高出一籌,。

4、加強學生行規(guī)檢查員隊伍建設,。執(zhí)勤班級必須推選自身行規(guī)好,、具有一定管理能力,、責任心強同學參加行規(guī)檢查。同時進行校級培訓,，重新學習學校行規(guī)檢查細則,，進一步在工作中體現(xiàn)公平、公開,、公正原則,，從而在一定程度上保障、監(jiān)督好學校整體行規(guī)水平的提升,。

5,、探索德育教育的規(guī)律，認真研究和探索新課程改革形勢下德育教育的科學規(guī)律,。力爭使我校德育工作向制度化,、規(guī)范化、科學化,、理論化方向不斷邁進,。

（三）開展學生德育教育活動，彰顯學校德育特色,。

1,、我校抓住這一德育教育契機，開展系列主題教育活動,，組織廣大師生學習,、宣傳革命先烈精神，學習偉大抗戰(zhàn)精神,，以此培養(yǎng)學生熱愛祖國,、熱愛人民的高尚情操和積極的人生態(tài)度；引導學生關注世界和平與發(fā)展,，人人爭做有理想,、有追求的時代好少年。

2,、開展校園文化建設,，努力做到讓每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。本學期重點在于班本文化建設,。倡導師生全員參與，突出教育意義和人文關懷,，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力，不斷凈化和美化教室環(huán)境,。同時,，充分運用宣傳手段,，讓學生深刻領會校訓“誠信、沉勇,、成人”的內涵,，形成良好的人文環(huán)境。

3,、注重學生道德成長,。積極參與市、區(qū)“道德實踐風尚人物獎（美德少年）”評比活動,，推進學生思想道德和理想信念教育,。

4、繼續(xù)抓好平安校園建設工作,，提高學生的自我保護意識,，讓學生在健康、安全的環(huán)境中快樂成長,。充分利用法制安全教育教材,、班會課、國旗下講話等進行普法教育,，增強學生法律意識和法制觀念,，使之知法、懂法,、守法,。

5、關注學生心理健康教育,，培養(yǎng)良好心理品質,。健全、完善校心理咨詢室,，完成市達標校創(chuàng)建要求,；邀請心理老師為家長、學生或老師開展一次心理健康教育講座,，讓更多的班主任能夠處理好學生心理健康方面的基本問題,，同時幫助教師放松教育、教學壓力,；讓學生學會聆聽,、學會訴說、學會自我欣賞,、學會尊重他人,，幫助學生形成健康、獨立的人格,。

在新學年里,，政教處將在學校黨支部,、校長室的領導下，積極開展工作,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,，為不斷提升我校的教育、教學質量添磚加瓦,。

轉眼又一個假期過去了,。新學期，為了做好班級工作,，我計劃以育人為本,，把班干部的帶頭作用和學生的自我管理結合起來，強化班風,。以班級紀律為具體出發(fā)點,，以強化學生自我管理能力為突破口，力爭本學期我們班的工作有新的變化,。我為我的班級安排了如下的德育計劃,。

1、加強常規(guī)教育

1,、做好安全教育,。主要對學生進行交通安全教育，要求學生過馬路靠右側通行,，不得在馬路上亂跑,；還向學生提供防災教育和校園安全教育。

2,、做好文明,、禮貌、紀律,、衛(wèi)生等日常工作,，提出“七重一愛”，即文明,、禮貌,、衛(wèi)生、守時,，信用,，秩序，講道德,，熱愛公益,。鼓勵學生在課間進行有意義的`活動，如：跳繩,、踢毽子等,。在課堂上開展比賽,，激發(fā)學生文明、禮貌,、紀律、衛(wèi)生的積極性,，形成良好的課堂作風,。

3、做好課堂紀律,，讓學生在良好的環(huán)境中學習,，培養(yǎng)學生自主學習的能力。對學生在課堂上回答問題提出了嚴格的要求,。特別是不斷強化對學生寫作的要求,，讓學生在新學期的寫作上有新的提升。

4,、協(xié)調各學科教師,，關注學生的學習。對于學生各科成績不佳的情況,，要及時了解課堂上的老師,，做好學生的思想工作，積極與家長溝通,，監(jiān)督學生的學習,。

5、重視家庭教育工作,，每學期召開家長會,，做好家訪工作，特別是對于那些有家庭困難,，需要進步的學生,，與家人溝通家長多，并通過電話與家長溝通,。,，現(xiàn)場到學生家等多種形式，交流學生在校表現(xiàn),，讓學校與家人順暢,、步調一致。

2,、配合學校做好各項工作

1,、開展向雷鋒學習，每天做好一件好事,，從我做起,，從一點一滴做起,，有一顆好心，講好話,，做好事,，努力做有德青年活動。

2,、注重行為養(yǎng)成教育,，推進校園文化建設，加強行為規(guī)范教育,，以“xx”為標準,，以“xx”為抓手，開展開展良好文明禮儀教育系列活動,，做好學生用餐,、組隊、體操,、午餐管理,，規(guī)范課間行為。

3,、加強安全法制教育,，確保不發(fā)生重大安全事故，學生違法違紀率為零,，牢固樹立“安全第一,、健康第一”的意識”。

4,、加強衛(wèi)生檢查,，杜絕亂踩花壇、草坪,，亂動公共財物,，亂扔剝皮紙屑。

一,、指導思想

圍繞德育處工作計劃,，愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為xx慣養(yǎng)成教育,、生命理想教育和心理健康教育等為主要內容，以豐富多彩的活動為載體,，對學生進行教育,。繼續(xù)推進“讓學生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動，并結合“5+1”xx慣教育，開展各項德育活動,，進一步培養(yǎng)學生各方面的能力,。狠抓常規(guī)管理，突出個人特色,，努力提高德育工作效率,，以實現(xiàn)人格健全、學業(yè)進步,、特長明顯,、和諧發(fā)展的育人目標。

二,、工作措施

（一）努力構建和諧班級

進一步按照學校要求完善“全員育人導師制”和“學情會商制”。以德育處工作計劃為契機,，根據學生心理特征和身體特征,，培養(yǎng)學生的班集體意識，團隊協(xié)作精神,，以及增強競爭意識,，形成你追我趕的良好學xx氛圍。同時不能放松學生xx慣的培養(yǎng),，只有良好的學習習慣,，才能有較好的自我約束力，從而構成和諧的班集體,。

1,、每月記錄一個德育教育案例，每周一個班會課主題,。

2,、繼續(xù)按照學校要求每周評班級之星，每月評六中之星,。

3,、做好班級量化管理制度，繼續(xù)完善學生考核制度等各項機制,。

4,、繼續(xù)加強“5+1”xx慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的自xx,、上課,、作業(yè)、文明禮貌,、勞動衛(wèi)生和休息xx慣行為,。

5、關注學生的'情感、思維xx慣教育和責任意識教育,。

6,、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動。

（二）加強班干部團隊建設

1,、以學生管學生為重點,，打造強硬的班干部團隊。建立健全的班級規(guī)范制度,；加強對班干部的培訓和管理,，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

2,、對各個班干部以及課代表,、宿舍長進行專題培訓，提升大家管理業(yè)務素質和能力,。

3,、激勵班干部做好各種情況的記錄，并及時反饋給班主任,。要求每位班干部寫一份工作計劃,，每周要進行一次小結，全面提高班干部團隊的管理水平,。

（三）安全工作常抓不懈

結合學校安排,，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練，并定期對學生進行安全教育培訓,，讓安全警鐘長鳴于心中,，進一步提高全班學生的安全意識。

本學期本班德育工作配合德育處完成各項德育目標,，力求把德育工作做活做精,，為各項發(fā)展做好有力的保障，創(chuàng)造出自己的特色,，實現(xiàn)我們共同的目標,！